當然是先審題了，仔細想好考官到底要妳寫什麽（標新立異更好，但別跑題…），列好腹稿，在圍繞這個中心寫就好了。 曾經老師和我們說 考試作文最保險的是寫議論文 不容易跑題 分也穩定些 寫多了應該可以管老師再要壹張紙吧 參考而已 考試加油哦 近幾年來，中考作文命題總體上以話題作文為主，但比例有所下降，半命題作文、全命題作文在中考作文中也占有壹定的比例。這就要求我們初三的語文教師在中考前，要作好幾手準備，有針對性就三種形式的作文給學生予以指導。
壹、重中之重，寫好話題作文
話題作文是中考作文的主流，它是讓學生在同壹話題下，敘述自己的生活經歷體驗，發表各自的觀點，抒發各自的情感。它可以讓學生大膽的想象，自由的發揮，寫作的空間很大。
寫好話題作文，要註意以下幾點。
（壹）吃透材料，確定內容。
話題作文前都有壹段話，這是話題的引話，又是寫作的提示。審題時，我們首先要把話題材料中命題者的意圖讀出來，再確定自己的文章的體例與主旨。如以“執著”為話題寫作。首先要對命題者所給的材料的內容進行分析，確定範圍。再逐層推想：執著什麽？怎麽執著？執著的結果如何？還可寫不執著會導致什麽後果。
（二）緊扣話題，妙擬題目。
好的題目如同人的眼睛，讓人透過它就能把握文意。首先應緊扣“話題”去擬題，可以從話題的本義、比喻義、引申義等方面考慮。其次，題目宜小巧、簡潔、新穎而有文采。可換位擬題，也可用比喻、擬人、對偶、引用、古語等擬題手段。如以“誠信”為話題，可擬為《誠信是金》、《誠信的嘆息》、《誠信！誠信？》等。
（三）選點要小，立意要深
由於話題外延寬廣，有些話題本身寫作範圍就大，如果直接以話題作標題，並不好寫。因此，可以將寫作的點明確出來。如以“奉獻”為話題寫作，可這樣提問：誰對誰奉獻？什麽樣的奉獻？用什麽樣的言行、方式來奉獻？還可提問；什麽是真奉獻？怎樣看待奉獻？這樣就不難找到壹個自己寫作的切入點。
立意要深，就是作文要反映生活的真諦內涵，生命的本質、意義，反映時代的特點、風貌。還要有創新，善於發掘別人沒有提出過的或很少提出的見解，這樣的作文才能有深度。如以“起點”為話題，立意可以多角度、多方位地發散：由“起點”是開始的特點，可提煉出“不斷邁向新征途”；由“起點”到“終點”的過程曲折，可以提煉出“戰勝曲折方能取得進步”；由“起點”與“終點”的關系，可以提煉出“從頭開始，才能成就事業”等等。
以給人自由,仍其選擇為題的議論文作文陳獨秀、胡適是朋友，在同壹個戰線辦《新青年》，後來兩個人在政治上分道揚鑣。即使這樣，胡適仍然大力推薦出版陳獨秀的學術著作。章士釗是反對新文化運動的，但是當陳獨秀遭難的時候，站出來為陳獨秀辯護的，就是這個國學派鼎鼎有名的代表人物。
在深圳大學執教的徐晉如博士，正直，剛強，才華橫溢，是著名詩人，儒學造詣很深，唱得壹口好京劇。但他喜歡招惹是非。還在中山大學念博士的時候，就弄出壹個十博士反對聖誕節的事件，全國沸沸揚揚；我也發表文章，嚴厲批評了那種文化不寬容的心態。後來又發起“十博士批於丹”。但是，我們互相尊重，相處很好。去年11月，這位獨立特行的帥哥，邀請我參加他在學而優書店舉行的新書《高貴的宿命——壹個文化遺民的怕和愛》（華齡出版社2010年8月北京版）發布會，我很高興來參加。我從不參加這類活動。我破例參加，是表示對徐晉如先生的敬意。
我很多地方不同意晉如的觀點，但是我很尊敬他。之所以尊敬他有兩個方面的原因：第壹他是壹個很耿直的知識分子，是非常難得的。他繼承了中國士大夫的正氣，這種正氣我認為在任何時代都是需要的，是非常寶貴的財富。第二是他的才華。在當代的知識階層裏面，在那麽多方面有所成就的人，是很少見的。他是詩人，他對中國的古代文化很有研究，而且對曲藝很有造詣。
我很願意來參加這個活動，更主要的理由是，我在考慮，我們的時代應該有怎樣的思想文化學術環境？我雖然很多觀點上跟晉如是不同的，比如書裏面講到白話文的反動性，但是我認為白話文是歷史的大進步。同時他對新文化運動是堅決反對的，而我，我的整個學術生涯都在捍衛新文化運動的價值。2009年5月，新文化運動90周年，我寫了壹篇兩萬字的文章，從九個方面闡述新文化運動的必然性、起源、內涵和歷史作用，駁斥否定新文化運動的論調，指出新文化運動就在我們身邊，直到社會轉型成功，這個運動不可能中斷。這篇文章已經在《社會科學戰線》2010年第四期公開發表了。
不同的觀點應該怎麽處理，這是壹個很重大的問題。我們長期習慣於思想統壹，但這是絕對辦不到的，那是對學術、思想、文化的摧殘。回顧中國的歷史，不講遠的，以民國來說，思想文化最輝煌的時期是新文化運動前後；也就是說，北洋政府時期是中國近代史的壹個文化高峰。之所以會有這樣的壹個文化高峰，主要因為，當時環境的主要方面是非常自由的，很多元，而且各流派之間是互相尊重的。比如說，講文化保守主義，梁漱溟很有名，但他跟李大釗的關系很好，跟胡適他們的關系也很好，甚至有時會***同在壹些宣言上簽名。陳獨秀、胡適是朋友，在同壹個戰線辦《新青年》，後來兩人在政治上分道揚鑣。即使這樣，胡適仍然大力推薦出版陳獨秀的學術著作，這是很難得的。另外有壹件很著名的事，章士釗是反對新文化運動的，但是當陳獨秀遭審判的時候，站出來為陳獨秀當辯護律師的，就是這個國學派鼎鼎有名的代表人物。
我們的前輩是那樣尊重不同意見，這裏每個知識分子都有責任思考，同時在自己的崗位上做自己應該做的事情，營造壹個環境，讓各種各樣不同觀點能夠兼容並包，形成寬容的環境。但是晉如先生在這本書裏面說：“寬容的本質是鄉願”，我不同意這樣的觀點。
在廣州講這個話，我認為特別重要。國民黨在廣州建立的所謂革命根據地，特別是1923年以後，陳炯明失敗了，他們在這裏成立了壹個政府，孫中山當上了大元帥。他做大元帥的時候，國民黨做的是什麽事呢？要黨化教育，要黨化司法，整個社會要黨化，就是壹元化。這個制度隨著北伐軍前進，影響越來越大，結果在湖南引發了著名的文化人葉德輝被殺事件。王國維之所以自殺，很重要的原因就是因為葉德輝被北伐軍鎮壓了。所以我認為，在這樣壹個地方，在這樣的環境下提倡多元並存、學術自由、思想自由，會有更加重大的意義。
我相信大家都會同意，包括晉如也會同意這樣壹個觀點：大家必須攜手，***同營造最利於學術文化發展的自由環境。
晉如憎惡專制；但可能沒有註意到：“思想自由不僅要求解除法律的禁錮，而且要求不同思想並存……感覺或價值承賦並不能給壹個人自由，給人以自由的是思想，理性的思想。”（艾倫·布魯姆：《走向封閉的美國精神》第269頁，中國社會科學出版社1994年北京版）愚意以為，毋忘主要目標！對其他不同觀點，多點理解、寬容和尊重。
“自由”為題的作文。每天，我都在幻想著自由，我幻想著我正在壹望無垠的草原上奔跑，不會有人打擾我，只有動物們是我的好夥伴。無聊時，我仰身躺在草原上，看著壹望無際的湛藍的天空，心情無比舒暢。但這些都只是幻想。
早上起來，眼前是幾朵棉花糖，定睛壹看，是幾朵雲。我的目光追隨著它們，想隨它們壹同飄走，想知道它們的目的地在哪裏。可它們是橫著走的，不壹會便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是壹排排小區居民樓。那批雲彩早已消失得無影無棕了。“唉呀，我要是雲該多好，自由自在。看遍人間的風風雨雨。”我自言自語。
我渴望自由，就像壹只鷹擁有萬裏天空卻無法在其中翺翔；就像落在井裏的青蛙，想跳出去，卻永遠也跳不上去；就像關在籠子裏的鳥兒，怎麽飛也飛不出去。
天天的忙碌，已經取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經常看風景圖片，每天周六早晨，睜開眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了壹絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的，我的目光掃到了窗臺，愜意與舒暢頓時沒了。緊接著，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。
我想起了曹文軒叔叔的話：“每壹個時代的人，都有每壹個時代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時，就有壹種好痛苦的風度，長大時才可能是壹個強者。”
是呀，痛苦算什麽呢，有了痛苦才有了渴望自由，才會有自由的那壹天。
以《選擇自由》為作文題的開頭您好，
《選擇自由》
世上所有的母親都非常慈愛，都萬分愛護自己的孩子，不過，就是有那麽壹種畫眉鳥，在有必要時，它會親自殺掉自己的孩子，當它們被關進籠子時，它們的媽媽就會這樣做。
小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉壹些小動物來飼養，就有壹個孩子曾經捕捉了壹只小畫眉來放進了籠子裏。
小畫眉先是很恐懼，它在籠子裏亂飛亂撞，後來便安靜下來，承認了自己空虛的新家，小畫眉每天都在籠子裏唱歌，孩子十分高興，要知道畫眉的鳴叫聲是非常動聽的。
幾天後，小畫眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來餵小畫眉，畫眉媽媽知道這樣比人類來餵養小畫眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事。
可是第二天，當孩子想去看看他的“小俘虜”在幹什麽的時候，卻發現小畫眉安靜地躺在籠子裏，已經死了。
孩子的父親告訴他說：“這種美洲的雌性畫眉鳥很特別，當她們發現自己的孩子被關進籠子裏後，就壹定要餵小畫眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著做囚徒要好得太多了。”
這是我不久前看到的壹篇文章。
匈牙利詩人寫到：“生命誠可貴，愛情價更高。”孩子的確是很愛小畫眉，但其結果卻是造成小畫的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的愛也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛僅限於把小畫眉當成壹個玩具，不然也不會叫它“小俘虜”，他就這樣無知地害死了壹個生命。
不知道妳有沒有因寵物死亡而流淚，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個城市裏的建築，都有想哭泣的沖動，當那些動物被關在精致的籠子裏，妳如何看待它們？喜愛動物還是籠子？
每個生靈都有選擇自由的權力，這權力是沒有誰有權力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。
如果妳是壹只動物，而妳又被關進籠子，那麽妳選擇生命還是自由？
我選擇自由。
——如有幫助，請采納壹下。
以“自由”為題的作文自由，它是在天空無拘無束的鳥兒嗎？自由，它是在水裏無憂無慮的魚兒嗎？自由，它是隨風飄蕩的蒲公英嗎？
以前，我不明白。但我看到了壹個場景，終於讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。
每到夜晚，有壹間房子裏，總會有壹盞燈亮著，燈下總會有壹位學生，學生面前總有壹張堆滿作業、練習冊的桌子。當然，那學生也總在寫著。過了壹會兒，那個學生望著皎潔的月亮發呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。
她是壹位中學生，她那瘦弱的肩膀承擔的是沈重的學業，她那疲困的雙眼承擔的是明天的考試，她那纖纖的手指承擔的是今晚堆積如山的作業。她已記不清有多少個夜晚是這樣，多少個夜晚亮著孤獨的燈光。
這更讓我明白，如果我是鳥了，也只是壹只被關在鳥籠的鳥；如果我是魚了，也只是壹條被放在魚缸的魚；如果我是蒲公英了，也只是壹個不幸被吹到終年積雪的山上。
自由，對我來說，是個可望不可及，也不可能擁有的東西。
以《我很向往壹種生活,叫做——自由自在》為題的作文或許在別人眼裏，我是個文靜的女生，可我自己卻很不願意做女生，因為我向往自由自在的生活。
瞧，戶外的陽光多好，綠茵茵的草地上男孩子們正在玩耍。有的在捉小蟲，有的在打滾，還有的閉目享受陽光的“洗浴”……草地上不時發出快樂的笑聲。我羨慕得真想也痛痛快快地在上面打幾個滾兒。可是媽媽在身旁，只得規矩點。因為，我是女孩兒。
我是壹個九歲的活潑好動、性格開朗的女孩，我向往小鳥般地自由自在飛翔；我想要擺脫束縛，飛向森林，過無憂無慮的生活。可天不隨人願，爸爸媽媽不願我像個“瘋丫頭”，他們著實希望我成為壹個女孩。
我曾經很慶幸，認為爸爸媽媽是自己的知心朋友，他們了解我的性格，當然也會習慣我的言談舉止啦！可是，隨著時間的推移，我發現錯了，爸爸媽媽不如我想象的寬容，他們總是不斷提醒我註意形象。
令我記憶猶新的是，有壹次我肚子餓得咕咕直叫，壹眼看到桌子上媽媽精心準備的可口飯菜，口水都快流出來了，便狼吞虎咽地吃起來。這時，爸爸嚴厲地說：“瞧妳這模樣，哪像個女孩！註意妳的形象！”我聽了，頓時沒了胃口，扔下碗筷，回屋睡午覺去了。
過了壹段時間，同樣的不快再次發生。那天晚上，我專註地看著電視上的馬戲表演，當看到精彩之處時，興奮得忍不住又蹦又跳，大喊痛快。這時，爸爸又從天而降， 大發雷霆：“女孩不像妳這樣大喊大叫地亂蹦亂跳！妳要約束自己！”
我多麽希望，所有的女生，都能夠像男孩兒那樣享受自然，享受快樂，享受自由。因為，我們女孩不願意再受那麽多的約束了！我們向往自由自在的生活。
忘記是自由為題的作文《忘記是自由》
若可以選擇，我依舊會讓妳出現在我的生命中，若可以選擇，妳依舊不會選擇回到我的世界裏。
兩個相愛的人最初走在壹起，對方為自己做壹件很小的事情，我們也會很感動。後來，他要做很多的事情，我們才會感動。再後來，他要付出更多更多，我們才肯感動。在愛情裏，壹定要學會知足，因為能遇到對的人，已經不容易，他能對妳好，就更應該珍惜。愛，由不得貪婪！
我看著劃過天邊的流星，那麽的美，美的只是那壹瞬間，卻依舊芳華耀人。
人生壹條路：走自己的路；人生兩件寶：身體好、心不老；人生三種朋友：肯借錢給妳、參加妳的婚禮、參加妳的葬禮；人生有四苦：看不透、舍不得、輸不起、放不下。人生五句話：再難要堅持，再好要淡泊，再差要自信，再多要節省，再冷要熱情。人生六財富：身體、知識、夢想、 信念、自信、骨氣！
我喜歡並習慣了對變化的東西保持著距離， 這樣才會知道什麽是最不會被時間拋棄的準則。 比如愛壹個人，充滿變數， 我於是後退壹步，靜靜的看著， 直到看見真誠的感情。
妳對自己好，就會變得更出色，在別人眼裏，就更有價值。而妳對別人付出太多，自己就會變得更薄弱，妳的利用價值完了，也就完了。所以，別老想著取悅別人，妳越在乎別人，就越卑微。只有取悅自己，並讓別人來取悅妳，才會令妳更有價值。壹輩子不長，對自己好點。
有些事，發生了就只能接受。有些人，失去了就只有放手。有些路，選擇了就沒得回頭。人生就是這樣的無奈。
比如快樂，妳不快樂，誰會同情妳的悲傷；比如堅強，妳不堅強，誰會憐憫妳的懦弱； 比如努力，妳不努力，誰會陪妳原地停留； 比如珍惜，妳不珍惜，誰會和妳揮霍青春； 比如執著，妳不執著，誰會與妳***進退。
記憶是相會的壹種形式 ，忘記是自由的壹種形式。
活著，就是壹種心態，妳若覺得快樂，幸福無處不在；妳為自己悲鳴，世界必將灰暗。是非常有，不聽當無；禍福相依，順其自然。多行善，福必近；多為惡，禍難遠。不奢求，心易安；不冒進，則身全。心小不容螻蟻，胸闊能納百川。順境淡然，逆境泰然。不自重者取辱，不自足者博學，不自滿者受益。
幸福，是經營出來的。別人摘給妳的果子，只能甜妳壹次，自己有本事摘到果子，才能甜壹輩子。找上門的幸福不長久，可能它認錯了門。真正長久的幸福，靠自己經營。經營在哪裏，收獲在哪裏。經營理財身不窮，經營思想心不貧。持久的幸福感，要靠經營壹顆寧靜，穩重，忍耐，淡然而平和的心。
不是每個人，都適合和妳白頭到老。有的人，是拿來成長的；有的人，是拿來壹起生活的；有的人，是拿來壹輩子懷念的。
永遠其實也沒多遠，它只代表曾經的某個時間，妳說過的壹句誓言，做過的壹樁瑣事。當歲月變得雲淡風輕，壹切都會成為走遠的風景，唯有那個人、那些事，還固執地盤踞在記憶中，讓我們相思成愁，相對成怨。命運中本沒有天長地久的承諾，那些能解開的，是心中的結；解不開的，是命中的劫。
人生最大的幸福，是發現自己愛的人正好也愛著自己。
只有從害怕壹個人吃飯壹個人奔波，到習慣壹個人面對各種波折，才能明白孤獨到底是什麽。它是妳的壹部分，它是天使也是魔鬼，它能讓妳變更好，也能讓妳萬劫不復。妳只有面對它，孤獨到最後都是壹種極其真實的存在感。能用自己的力量站在大地上的人都是勇敢的人，而我想成為這樣的人。
失望，有時候也是壹種幸福，因為有所期待所以才會失望。因為有愛，才會有期待，所以縱使失望，也是壹種幸福，雖然這種幸福有點痛。
妳知道嗎？在這個世界上，是真的有些人，擁有發自內心的、頑強的快樂。而這樣的快樂，大多是建立在幸福與不幸的交匯點上---登過幸福的高峰，再跌落不幸的深谷之後，才能恍悟，這個世上從來沒有什麽，會比失去更恒久。所以，在自己還可以擁有快樂的時候，要分秒必爭。
淡定的女人知道什麽是該忘記的，什麽是不該忘記的，她們總能輕松自如的生活；淡定的女人知道什麽時候該清醒，什麽時候該糊塗，因此，她們可以愉快幸福地享受人生。淡定女人的幸福很簡單，母親倒來的壹杯水，父親的壹句提醒，遠方朋友的壹個問候，都可以讓她倍感幸福。
越有故事的人越沈靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。我們要敢於背上超出自己預料的包袱，努力之後，妳會發現自己要比想象的優秀很多。
我就像是個悲傷容納器，不斷的接受來自妳的各種傷害。
壹個人經過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最後才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容；我們曾如此期盼外界的認可，到最後才知道：世界是自己的，與他人毫無關系。
妳知道摩天輪的幸福嗎？坐在最頂端，擡頭仰望，我伸出手去，以為觸摸到了幸福，可是摩天輪的另壹邊沒有妳。當摩天輪陷塌，幸福也隨風而逝。
對壹個人的挑剔越多，說明愛得越膚淺，即便分開也沒什麽好遺憾。因為，真正的愛人都搶不走，能夠被搶走的，要麽愛得不夠，要麽不愛，變心了。有些事看不透，有些人放不下，不是妳蠢，是太過善良。因為善良，所以才不要等不該等的人，不能傷不該傷的心。感謝負心人，讓妳早早看透壹個人壹顆心。
最好的人生是這樣的：既有敏感的靈魂又有粗糙的神經，既有滾燙的血液又有沈靜的眼神，既有深沈的想法又有世俗的趣味，既有仰望星空的詩意又有腳踏實地的堅定，經歷了長夜，守到了黎明，穿行過黑暗，還相信陽光，帶著強大的內心上路，臉上有卑微的笑容，壹路看山看水，走走停停。
永遠這樣的字眼，好像永遠也沒出現過。
以《堅守與自由》為題的作文飛翔天空是鳥兒的夢想，它之所以能成功，是因為有翅膀。人要實現自己的夢想，就要為自己插上自信、勤奮、堅持到底的翅膀。
我們要為夢想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己，那是五種魄力和膽識，它是我們實現夢想的根基，是我們屢遭挫折仍然奮進的源泉。“自信人生二百年，會當擊水三千裏”表現了壹代佳人毛澤東的胸襟和豪邁。正是憑著這種自信，才能使他指點江山，力挽狂瀾，化腐朽為神奇，締造了下壹個偉大的新中國。反之，如果我們不自信，甚至自卑，那就不能喚醒我們生命中存在的巨大潛能，首鼠兩端，最終不能實現自己的夢想。
我們要為夢想插上勤奮的翅膀。夢想是美麗迷人的，它需要時間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢想就像生命中的壹顆流星壹樣，僅僅劃過壹道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設磚瓦。古人說：天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀，我們才能披開叢叢荊棘，飛到夢想的彼岸。居裏夫人為提煉純凈的鐳，終日在實驗室裏攪拌鍋裏的礦渣，每天休息不超過6個小時，經過10632次的結晶，才提煉出了0.1克鐳，開辟物理學的新紀元。居裏夫人的勤奮是令人敬佩的，正是她超越常人的勤奮，因此，才使她達到了別人難以達到的地步。因此，要想獲得成功，我們要給夢想插上勤奮的翅膀。
再者，我們要給夢想插上堅持到底的翅膀。堅持到底是五種毅力，是壹種不達目的誓不罷休的決心，成功的大廈快要建成了我們要咬緊牙關，再添幾片磚瓦，否則功敗垂成，那太令人惋惜了。英國首相丘吉爾在給劍橋大學的學生做成功學的演講時只說了三句話：決不放棄，決不許諾。決不放棄。不錯，“行百裏者半九十”。越臨近成功越馬虎不得，越要奮進不止。當我們快要放棄的時候，回過頭看壹下第二句話，又會全力以赴地堅持下去，當我校實在堅持不下去的時候，再加減看第三句話，我們又會獲得巨大的熱情，將快要熟的鴨子煮得爛爛的，最後去品嘗自己的那份甜美的午餐。
好了， 我們已給人生的夢想插上了自信、勤奮、堅持到底的翅膀。有了這三雙翅膀，我們必定會在自己想想天空自由地飛翔。
評：文章以類比的手法開頭，使道理淺顯易懂，並且第壹段還起到統攝全篇的作用。這樣既做到了開門見山直接點題，又使文章流暢自然，避免呆板。
文章總—分—總的結構運用的也十分成功。這樣文章思路清晰，壹目了然。便於閱卷老師在短時間內快速把握全文，從而給老師留下很好的閱讀感覺。
認證細致深刻，是本文的另壹特色。以第壹個例子為例，首先對自信加以簡單扼要的解說，然後連用兩個比喻說明了自信的重要價值和意義。接下來引用毛澤東的名句真是恰到好處。然後再用簡單扼要的語言結合自信進行細致入微的論證，最後從反面進行論證。從而使行文嚴密而又有說服力。
我紮實 我自由為題的作文自由是無拘無束的小鳥，可以在廣闊的藍天中飛翔。自由是體型巨大的藍鯨，可以在壹望無際的大海裏遊來遊去。
我向往自由，我希望有個自己的天地，有自己的生活。我壹直生活在父母的關愛之下，他們根本就不理解我的感受。
不說星期壹至星期五，就說說雙休日吧。我早上想睡壹個懶覺，媽媽卻壹下把我的被窩掀起。我起來之後，她還讓我寫作業，終於熬到中午，他們都去外面待著了，我終於可以像小鳥壹樣了，不過我還是要處處提防。
其實回頭想想，他們也是為了我好。他們也是怕壞人把我捉走，因為壞人就像是壹把獵槍，專門打與父母不在壹起的鳥。壞人還像是壹把非常大的捕魚叉，將走散的小鯨殺死。
當然，我們也需要自由，但在我們尋找自由的同時，我們也不要忘了要在安全在，有父母保護的前提下尋找。
關於選擇為題的作文有壹顆珍珠，壹粒麥粒放在壹只公雞面前，它會選擇什麽？我們又會選擇什麽？它會選擇麥粒，而我們壹定會選擇珍珠。妳們肯定會問：為什麽？珍珠這麽貴重，公雞怎麽可能選擇麥粒，它不會傻成這樣吧！珍珠是個寶物，光彩奪目，可以用來裝飾和打扮，從某種意義上來說，它又是壹種虛的，壹種附著物，它可以代表人世間的榮譽、地位；而麥粒是實實在在對人類有益的東西。公雞選擇了麥粒，因為它需要用麥粒來填飽肚子，珍珠對於它來說根本沒有用處。
公雞需要麥粒來填飽肚子；遠渡重洋的鳥兒需要壹根樹枝，而不是沈余的鳥巢和食物；魚兒需要的是自由，而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們人類也是如此，我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實實在在對我們有用的 、可以填飽肚子的食物，可以帶給我們快樂的感覺意識，我們不過度的需要名利 、金錢 、地位，這些都是身外之物，是生不帶來 、死不帶去的虛無的東西。我們要這樣的東西來幹嘛？這是根本毫無意義的。
常言說："有錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。”盡管這話有壹定的道理，但它也會誘惑不少的人為了它而走上歧途，失去壹切，我們要拒絕誘惑，不要因為沿途的景色而迷失自我，迷失方向。
虛榮，不過是壹種人類有意識的編造的錯誤的意識，它能給予我們的僅僅是那剎那的高興，等當它從我們手中失去的時候，它帶給我們更多的是憂愁 、傷心與失落。請算壹算，我們希望哪個獲得永遠的不快，還是願意收獲轉瞬即逝的快樂？我想應該會選擇後者吧，要學會拋棄虛榮，才能到達所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的，我們會選擇正確的，但機率小，這是因為我們不會選擇。在選擇的路上，有太多的誘惑，它們會把我們引誘到錯誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光，才能攀往成功的高峰，才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過：“冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛。”要知道：適合自己的才識最好的，千萬不要邯鄲學步，要執著於選定的目標，為自己做對人生中的每道選擇題。