第壹條同誌們:
為深入開展教育實踐活動，進壹步加強職業道德建設，結合我們教育系統的工作實際，特邀請楊美玲同誌給我們作“加強職業道德建設，追求幸福教育生活”的專題報告。為此，我代表局黨委對楊美玲同誌的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
楊美玲同誌，黨員，碩士，高級講師。1994年8月進入新密市教師進修學校任教。她是新密市第壹位著名教育家、領軍人才、專業技術拔尖人才。* * *發表近30篇CN論文，8種核心期刊，4種教材。先後獲得教育部新課程培訓優秀班主任、教育部縣級教師培訓機構優秀指導教師、河南省首屆教師培訓機構優質課競賽壹等獎、鄭州市首屆優秀模範教師、鄭州市優秀教師等榮譽。
今天，我們可以聽聽她的報告，這是壹個非常難得的機會。請仔細聆聽，仔細咀嚼，理解並把握精髓。
接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎楊美玲同誌給我們做專題報告。
……
剛才，楊美玲同誌給我們做了壹個精彩的專題報告。她通過生動詳實的案例，深入淺出的語言，從妳快樂嗎、工作是什麽、我為誰工作、教師職業道德存在的問題、新時期我們應該做什麽等四個方面，對教師職業道德建設進行了深刻的剖析。請同誌們會後細細品味，以推動我局教育實踐活動繼續向縱深推進。
現在，就這次專題匯報會，我提出以下要求:
1，認真學習理解，提高思想覺悟。認真學習領會這次專題報告會的精神實質，以這次教育實踐活動為契機，著力解決？四風？問題，以職業道德建設中存在的突出問題為切入點，真正做到理論聯系實際、指導實踐，不斷提高自己的職業道德水平。(參與者要結合今天的專題報道，？最美鄉村教師？侯淑英同誌先進事跡及新密教體黨文件[2014]16？關於向“踐行焦精神的好校長”張偉同誌學習的通知？下周壹前交壹篇活動論文)
2、深入調研和規劃，明確工作思路。結合專題匯報會精神，圍繞教育實踐活動，各單位要深入開展調研分析，找準本單位教師職業道德方面存在的突出問題，進壹步明確近期工作方向，梳理思路，謀劃影響力和可操作性強的具體改進措施。(各單位必須在下周壹前向活動辦公室提交自查報告)
3、深入基層調研，規範職業道德。作為局領導，要按照責任監管、網格化管理的分工，深入基層調研教師職業道德建設情況，查找分包單位教師職業道德建設存在的突出問題，督促制定切實可行、有針對性的整改措施，努力提升全市教師的職業幸福感和良好形象。(領導要把職業道德建設與？三三個問題？，到？六問六引？對於主題，必須在下周壹之前交壹份研究報告)
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，對楊美玲同誌的精彩報告表示衷心的感謝！
第二章領導和教師:
大家早上好！
鳥要振翅才能高飛，人要學習才能進步。
(朱)“讀壹本好書，就是和許多高尚的人交談。”
讀壹些好書，不僅可以開闊知識的視野，還可以享受精神上的熏陶和熏陶。
是啊，秀才是幸福的人！
(朱)花季，我們乘著學校新教育的小船，沐浴著溫暖的，用讀書開啟了美麗的黎明。
黃昏時分，我們追憶著魯濱遜的故國歸來，享受著道德長跑的樂趣，用夕陽祝福著每壹次染紅天空的夕陽。
(朱)雖然我有雛鷹試飛的沖動，雖然我只是在牙牙學語，但我想對所有的領銜老師說:我們在書的海洋裏徜徉，領略了無邊的風光！
同學們，壹個月來，我們采集了許多紅花綠葉，珍藏了許多收獲的快樂。今天，我們借此機會向在座的各位領導老師做壹個全面的匯報！
(朱)現在，六(4)班“花開時節的詩歌”報告會正式開始。請起立，朗誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期望，這是我們六(4)班的錚錚誓言。如果我們對抗浪漫的愛情，未來將是無盡的！
接下來，演示會進行第壹項:定向展示閱讀結果。
(每個小組成員朗誦壹首指定的詩歌。要求:感情豐富，適當停頓重讀，舉止大方。)
(註:兩位主持人輪流主持評分。)
(朱)第二項:挑戰展示。每個團隊領導邀請任何其他團隊成員、個人或小組展示指定的內容。
(套餐)第三項:免費展示。按舉手順序，自由展示本組學生自主設計的詩歌朗誦；或者優秀的閱讀短文；或者寫給同學的生日詩。
(朱)第四項:特邀老師為我們朗誦詩歌或展示散文。(& gt)
(朱)第五項:隨著畢業的臨近，學生們對母校有許多留戀，對老師有許多感激。讓我們邀請我們班的學生代表給他們的母校老師獻詩。
(包)第五項:臨近畢業，學生們有很多懷念的話要和母校說，有很多感激的話要向老師表達。讓我們邀請我們班的學生代表給他們的母校老師獻詩。
同學們，聚集在萬物復蘇的春天裏，老師永遠不會忘記妳們生活的寧靜和熱情，以及妳們滲透到書中的狂歡和快樂！我們相信，只要妳帶著母校老師的祝福，帶著銘刻於心的精神和品格，走過這個夏天，妳就會迎來又壹個詩意的秋天。六(四)班閱讀簡報到此結束，謝謝大家！
提索
尊敬的專家、各位來賓、同誌們、朋友們:下午好！
在春潮湧動、鳥語花香的季節，我們踏著春天的腳步，徜徉在花的海洋裏。為了相約同壹個盛會，我們相聚在荊門東寶。在此，讓我們向來自全國各地的來賓和朋友們表示最熱烈的歡迎！
婚禮，今天的場地，可謂“蜜蜂”。首先，請允許我介紹壹下參加本次專題報告會的專家和領導。
參加本次活動的專家和領導有:
中央國家機關健康大講堂講師團專家、衛生部健康教育指導首席專家、中國保健協會食品營養與安全專業委員會會長、中國健康教育協會常務理事孫教授(有請)；
亞洲蜜蜂聯合會常務副理事長、中國養蜂學會名譽理事長張復興研究員(歡迎致辭)；
中國養蜂學會常務理事、中國養蜂經濟委員會副理事長、湖北省養蜂學會副理事長、華中農業大學科技園總工程師、蜜蜂中心主任(歡迎)；
荊門市畜牧獸醫局局長秦始皇華及荊門市畜牧獸醫局全體同誌。
……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
現在請中央國家機關健康大講堂講座組專家、衛生部健康教育指導首席專家、中國保健協會食品營養與安全專業委員會會長、中國健康教育協會常務理事孫教授作《小蜜蜂飛出大健康》報告。孫教授快七十歲了。她的皮膚保養得很好，精神也很好。她壹點也不像這個年齡的老人。那麽她是怎麽養生的呢？她有什麽養生之道？來聽聽她獨特的養生之道。歡迎大家！(掌聲)
……
孫教授是我國著名的營養學家。到目前為止，她已經培訓了4萬多名營養學家，舉辦了無數次營養講座。她在國內營養界頗有名氣，被譽為“大眾媽媽”！感謝孫老師，感謝“公媽”！(掌聲)
下面有請中國養蜂學會常務理事、湖北省養蜂學會副理事長、華中農業大學蜜蜂中心主任張新軍教授為我們做“神奇蜂膠”的報告。(掌聲)
……
張教授長期從事蜂產品研究，多年來壹直走在養蜂的前沿，理論與實踐相結合。張教授剛才對蜂膠的論述不僅具有很高的學術價值，而且具有很強的現實意義，讓我們每個人都受益匪淺。
讓我們再次感謝張教授。(掌聲)
接下來有請亞洲蜜蜂聯合會常務副主席、中國蜜蜂學會名譽理事。
常先生給我們做了精彩的報告，張董事長的報告題目是“從細胞營養談蜂產品與人類健康”。歡迎大家！(掌聲)
……
張董事長的報告從理論高度向我們闡述了蜂產品對人類的意義，使我們對蜂產品有了進壹步的認識，對食用蜂產品有了更清晰的區分，具有重要的指導意義。
再次感謝張董事長。(掌聲)
以上專家的報告內容豐富，通俗易懂，針對性強，操作簡單，使我們深受教育，對我們樹立健康觀念，形成健康習慣有很大啟發。同時也讓我們對蜂業未來的發展充滿了信心和希望。
再次感謝大家的精彩報道！(掌聲)
本報告到此結束。謝謝妳的到來。會議結束了！