為了確保活動能成功舉辦，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是為某壹次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麽制定活動方案需要註意哪些問題呢？以下是我為大家收集的小學新生入學活動方案，歡迎大家分享。
小學新生入學活動方案1壹、活動目的：
為了給壹年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的激情，並使他們能在學校的大家庭裏能愉快地學習、生活，特舉行眾興實驗小學“邁好成長第壹步，快樂生活每壹天”壹年級新生入學典禮。
二、活動時間：
20xx年8月27日早8：30—10：30
三、活動地點：
學校
四、活動準備、要求及相關負責人員
1、活動籌備：校長室、大隊部、壹年級
2、音響、播放音樂準備：大隊部
3、攝像：張樹
4、入場及站隊管理：安保處+新壹班主任
5、參加對象：壹年級全體師生和家長。
五、活動準備分工：
1、場地氛圍營造：
拱門：“我是小學生啦！”壹年級新生入學儀式
簽名墻：“我是小學生啦！”巨幅背景墻（活動結束，按班級順序到背景墻前拍照留影）
2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導入場等由總務處負責。
3、“邁好成長第壹步，快樂生活每壹天”條幅（德育處負責）
六、活動過程：
家長帶孩子走紅毯（按次序排隊）（遞發入學通知書）（奏樂）——入學門（校委給學生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學宣誓，認識校園，分發書本，家長會等）（班級照片由家長或班主任代拍）
入學誓詞（全體同學起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學的學生，我上學，我快樂，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學，我要做最美的七小學子。
小學新生入學活動方案2壹、 活動時間 ：20xx年9月5日星期壹上午第壹節課。
二、 活動地點： 大操場
三、 參加人員 ：壹年級學生、老師、家長、校領導。
四、 活動準備 ：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、 活動程序：
（壹） 老師帶領學生集體頌讀《弟子規》（精選壹段）
（二） 整裝習禮
《弟子規》雲：“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學，始於衣冠；先正衣冠，後明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示壹個人良好的精神面貌和修養。
——家長指導學生整理衣冠。
（三）孝親敬師
1.孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2. 父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；
——學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
——校長和班主任老師為學生點朱砂痣。
（五）宣誓明誌
老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好壹個“人”字，只需兩筆，做好壹個人，卻要壹輩子的努力。在今後求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做壹個道德高尚的人。
1.——老師教學生書寫“人”字。
2.——家長指導孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進
敲鐘寄語，擊鼓鳴誌，寓意尊禮明德，誌向遠大，快樂成長。
——老師帶領學生敲鐘擊鼓。
小學新生入學活動方案3壹、活動時間： 9月2日上午7：50～8：30
二、活動主題： 我上學，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）
三、活動參與人員： 壹年級新生及家長，六年級全體同學，壹、六年級任課教師。
四、活動準備 （班主任通知到學生及家長）：壹年級新生每人制作壹張心願卡、六年級學生每人制作壹張祝福卡、壹年級家長為自己的孩子準備壹份禮物（可以是書籍、玩具、學習用品等）。
五、活動流程
1、宣布壹年級新生入學儀式開始
2、升旗儀式（徐xx負責）
3、趙校長致辭
4、學生代表互述心聲（楊xx和1個壹年級孩子李xx負責）
5、壹年級新生開學誦詩（各班班主任負責）
6、“心相連，愛傳遞”贈送儀式（1、壹年級孩子將心願卡交給班主任2、六年級學生講祝福卡送給壹年級孩子3、家長送禮物給孩子）
7、留下最美瞬間：班級合影（帶活動結束後，各班有序地到升旗臺上合影）
8、宣布活動結束（各班有序退場）
（壹）宣布壹年級新生入學儀式開始
師：尊敬的各位家長、各位老師，
生：親愛的同學們，大家——
合：早上好！
師：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
生：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
師：快樂，是因為我們的校園裏洋溢著歡聚的喜悅。
生：欣喜，是因為我們的校園裏再現了幸福的笑臉。
師：親愛的同學們，“擡頭、挺胸、微笑”，妳們準備好了嗎？（全體學生答）
師：我宣布xx小學20xx年秋季壹年級新生入學儀式現在開始。
（二）升旗儀式
生：全體立正。升國旗，唱國歌，敬禮。（國歌響起）
生：禮畢。
（三）校長致辭
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：大家早上好！
首先，請允許我代表學校真誠地歡迎小朋友們加入德勝小學這個大家庭，成為壹名正式的小學生。我叫趙紅星，是這所學校的校長，希望在今後的日子裏，我能成為孩子們的大朋友、各位家長的合作夥伴。
現在我要問壹年級的同學壹個問題：妳們知道德勝小學的特色是什麽？
是啊，我們德勝小學的特色是德文化：它主要體現在禮、智、勇三個方面。禮就是講文明有禮貌，我們學校是全國青少年禮儀教育實踐基地、xx省禮儀教育示範學校。智就是科技航模，我們學校是xx省科技教育特色學校，每年都有數十位學生在省級以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長，學校羽毛球隊連續多年榮獲xx市團體亞軍，乒乓球曾獲海門市團體冠軍，去年是團體第六，小足球去年是團體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲xx市壹等獎……
德勝小學之所以特色鮮明，辦學水平壹直位於xx市第壹方陣，是因為我們有壹大批敬業愛生的優秀老師。今年壹年級的六位老師主要由兩方面組成：壹批是原來任教六年級的優秀老師，壹批是去年外出支教返校的骨幹老師，從年齡結構看壹老帶五青，結構合理，專業優秀，相信她們壹定會把大家培養成德智體美勞全面發展的優秀學生！
各位同學，現在妳們已經正式成為壹名小學生了，今後六年，我們將壹起學習，壹起生活，壹起運動，壹起歡笑，壹起成長。在妳們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對妳的殷切希望，我希望大家都能成為壹個有禮貌、有智慧、有特長的孩子。我們會期待著妳們的精彩！謝謝大家！
師：嘹亮的歌聲激勵著我們勇往直前，殷切的希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為新生入學儀式致辭。（趙校長致辭）
生：謝謝趙校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的'翅膀，飛得更高更遠。
（四）六年級學生禮儀操展示
（五）學生代表互述心聲
師：親愛的壹年級的孩子們，妳們是德小校園裏的新成員，從今天起，妳們將與牽妳手的大哥哥、大姐姐們***度這愉快的校園生活，希望妳們能成為親密無間的好夥伴。六年級的同學們，無論在學習上、生活上，妳們都要熱心的去幫助牽著妳手的小弟弟、小妹妹們。
師：下面讓我們去聽聽六年級學生代表×××和壹年級學生代表×××的心聲。大家歡迎！
（六）壹年級新生開學誦詩
師：新同學的到來為我們學校註入新的活力，下面請壹年級新生開學誦詩。
（七）“心相連，愛傳遞”贈送儀式
師：下面舉行“心相連，愛傳遞”贈送儀式。首先請壹年級的孩子們大聲說出自己的心願，並將心願卡交給班主任老師。請六年級同學將親手制作的祝福卡贈送給壹年級的小弟弟、小妹妹們。最後請家長們將精心準備的禮物送給自己的孩子，並給他們壹個溫暖的擁抱和壹個甜甜的吻。
（八）宣布儀式結束
生：親愛的老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，願我們在新的學期裏樹立學習目標，堅定信念，蓬勃向上。
師：願我們在新的學期裏，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的xx小學再添光彩。
合：xx小學20xx年度秋季壹年級新生入學儀式到此結束。
師：請有序地道升旗臺上來進行班級合影！感謝家長朋友們、老師們及六年級同學們的參與和配合！謝謝大家！