關於未來的我小學五年級作文（精選6篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我整理的關於未來的我小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於未來的我小學五年級作文1現在是xx年，人類的生活，工作、學習等全都被機器人所壹壹替代，而人類只需拿著遙控板控制機器人去上學或工作，便可以足不出戶的“吸取”知識或增長見識了！
我的名字叫“自由之翼”，我是第八代全自動標準機器人。與其它機器不壹樣的是：我有壹把護身用的刀，名叫“千古明月”和壹對凈化仇恨與怒火的翅膀，名叫“戰火燎原”。其余的地方便跟其它全自動標準機器人壹樣像高達那樣，不過我們不是由人類自身控制的，而是由壹塊智能芯片所控制，而人類只需用遙控板控制那塊芯片，就等於再控制我們。壹開始，我與許多才制造完成的機器人壹樣，被放去了仆人公司，等著被人類領回家或者是被領會工作單位當“奴隸”，在等待的時候，我便與其它機器人閑談，發現它們很不喜歡我，說我是為了戰爭而制造的。果然，軍隊收購了我，並且把我的名字改成了“使命的召喚”。有壹次在保衛“潘多拉”的戰爭中，我連取許多機器人的首級。總部對我的評價很好，最後又被改為“完美風暴”。
請大家記住我，我就是“完美風暴”。
關於未來的我小學五年級作文2
今日，我偶然得到壹個包裹。上面寫著﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹，竟是個遊戲軟件，我驚呼起來。
點擊遊戲圖標，出現了壹行英文：《fature you》。剎那，我的視角開闊了許多。那壹端出現了壹個人，是我——未來的我······
今天，是進入遊戲的第三天，我早早起牀。今天去哪裏玩兒呢？‘元芳’，妳怎麽看？‘零重力三角屋吧。’機器人管家元芳說。
說走就走，可剛壹出門便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士，請妳解釋壹下您所發明的‘ZOZ’學說吧！博士，您對張XX博士的批評是怎樣看的呢？
我是壹個思想融合學家，這是壹個新興領域，作為這壹領域的權威，我十分出名。可出名也是壹把雙刃劍，每天都要回答各種各樣的問題，睡眠時間也少之又少。這就是未來······
第二天，壹封急報傳來：第壹批註射思想融合劑的試驗者突發病變，全部死亡，無壹幸免，我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······
十年後，第二批註射者註射成功，成了天才，可又有誰記得我？我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······
GAMEOVER。我不禁驚出壹身冷汗，這就是未來嗎？
關於未來的我小學五年級作文3人人都向往未來，我也對美好的未來充滿著期待。
十年後的我是壹名歌星。閃亮的舞臺上，我隨著音樂唱著動聽的歌，跳著動感的舞蹈。臺下的觀眾，隨著我的歌聲、我的舞步盡情的舞動著雙臂，陶醉在我歌聲裏。演出非常成功，反響非常好。演出結束後，歌迷們像潮水壹樣向我湧來，祝賀我的成功。他們有的拿著花，有的拿著巧克力，還有的拿著我海報要我的簽名。我的心是激動的，這壹刻是對我的肯定，也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力，做得更好來回報歌迷對我的愛。
我不會因為成功而驕傲，停滯不前。我更不會忘了自己的初衷——對音樂的愛。所以，我會好好唱歌，不讓我的歌迷失望。我也會嘗試寫自己的歌，讓更多喜歡音樂的人，能唱我寫的歌。
與此同時，我會幫助壹些需要幫助的人。我想我會資助貧困學生，讓他們能像我壹樣有學習的機會，自由翺翔的天空。我壹定會真正地關愛他們，讓音樂給他們帶來動力。我相信在我努力下，這些都會實現。
十年，彈指壹揮間。在這十年裏，我會好好地努力、奮鬥，為了美好的未來做好壹切準備！
關於未來的我小學五年級作文4咦？那是誰呀？壹肩長長的亮發，壹雙機靈的眸子，再加上優美的身姿，美極了！對，那就是未來的我——壹位服裝設計師。
這不！我今天又收到了壹個前來訂購的消息。經過我再三詢問，才知道這位顧客想讓我畫壹張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖，與織好的成品壹起送過去！我大喜過望！畫圖和織毛衣對我來說都不在話下！於是，我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說：“準備材料，爭取在壹天之內將設計圖和毛衣做出來給顧客送去！”兩個機器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘，這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手裏！”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息，機器人給我敬了壹個禮，應聲道：“是！”說完便飛壹般地奔出去了，我還沒坐下來，機器人就進屋了！嚇了我壹大跳！不過機器人告訴我顧客很滿意！
就這樣，憑著良好的服務和品質，我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟，最終舉世聞名！
關於未來的我小學五年級作文5“主人，親愛的主人，起牀了……”黎明時，我被鬧鐘叫醒了。迅速穿上我的多功能連衣裙，走到客廳。這時，我的機器人小月走過來說：“主人，請您立即洗漱，早餐為妳準備好了，請您隨時賞用。”飯後，我乘坐面包飛機了分鐘後到達了研究室。我已經成為壹位大名鼎鼎的發明家。
“叮零零”打開可視電話，“請問，您是誰？”我是中華社記者，請妳到我們這來壹下，開本行的招待會。我關閉電話，又穿上了多功能外衣，它是我發明的第壹件物品。它能防彈、保暖，會自動報警，還有反彈設備……帶上了自到飛翔翅膀以1秒鐘的時間來到了目的地。
進入中華社，我拿出了壹個微形汽車，它可以變大變小，是流線型的。行駛在馬路上，排出的不是有害物質，而是各種種樣瓜果味的'香味，可以凈化空氣！
記者們爭先恐後的問：“羅小姐，您最近發明了什麽？我發明了壹種橡皮鎖。當小偷來偷竊時，橡皮鎖會變長，鎖心卻跟他玩捉迷藏，然後有把緊緊地綁住，我的腦電波會發出生信號。說曹操，曹操就到。我的腦電波竟然發出了信號。“失陪了，小偷來光顧了。”回到家，小偷拿出了槍，沖著我“砰、砰”幾槍，但我安然無恙，小偷大吃壹驚，又連續打了幾槍。我依然平安無事。“別白費力氣了，妳是無法傷到我的。我讓機器人助手小白帶進了公安局，受到了法律的制裁。”
“陽陽”壹個出乎意料的聲音把我驚醒了，“原來是壹個夢呀！”我惋惜的說道。上學的路上，我眾誌城城的說：“不能壹步登天，要壹步壹個腳印地努力學習，實現理想。”
關於未來的我小學五年級作文6星期壹，我們班老師讓我們說未來的我是什麽樣子的，我們大家想了大半天都沒有想起來,最後是我勇敢地說了出來。
未來的我是很酷很有名的歌手，讓我的歌傳遞給全世界我有這麽大的信心，快來聽壹聽。我在小學2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信，未來的我是超越別人，戰勝自我的人，我還會找到夢和愛的力量，我長大壹定非常有能力我想了長大想當壹個大老板，給我的老師和朋友壹起分享未來的我是壹個十全十美的壹個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當壹名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來的我是壹個發明家發明多能衣服，他會發出各種香氣，比如“：茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等，他會是救身衣，當妳掉進水裏的時候，他會救妳的。
未來的我是醫生，把我的醫術傳給大家，我會讓生病的人治好，讓別人來拜我為師父，給我很多東西、錢什麽的。我壹定要當超人把壞人趕走，讓我來制服壞人。
想信我吧，未來會是我們施展夢想的時候。
標簽: 五年級 作文 小學 未來