無論是身處學校還是步入社會,大家都跟 作文 打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。下面是我為大家整理的關於老師有妳真好主題 優秀作文 ，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
老師有妳真好主題優秀作文1
妳，如此平凡，平凡得落入人群，便無處尋覓：妳又是如此獨特，獨特到如果缺少妳，世界都是陰雨。有妳，真的很好……
師恩難忘，這是個亙古不變的話題。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，妳在漫長黑夜中伏案挑閱的身影，早已融入我心，妳是那春蠶，獻出自己壹生的真情。
夜漸漸深了，鐘聲壹次又壹次在耳畔回蕩，腦中不斷閃現著您輕柔的聲音。當時我的心壹陣酸楚，您為何處處嚴格要求我，狠狠地批評我，直到此刻，我才覺悟。是妳，為了讓我變得更好;是妳，對我還有無窮的期望，妳似乎還在我的眼前與我促膝長談，心中的結早就打開了。這壹夜的星子不再寂寞，因為還有月亮陪著它……
“第壹名蔡陽，第二名胡知睿……第七名——”我看到了，看到的那溫和若壹潭水的眼眸中閃過壹絲失望，壹絲驚異。我沮喪地低下了頭，心裏十分難過，不由得把頭埋入臂彎深處。此時，妳舒心的聲音又壹次響起：“我希望妳能規範自己的行為，把重心放在學習上好嗎?”寥寥幾句，使我覺得希望又壹次回來了。是的，人生本就不完美，但我們要學會面對這些不完美，壹幕幕過往，都化作妳筆尖下淺墨的文字。
這朵朵淺素嫩白的花苞，澆上妳知識的雨露，讓我們有足夠的勇氣掠過風雨人生，便永不孤寂。因為有妳，我們人生歷程才會渲染得壹落花開。有妳，真好，讓我懂得了很多;有妳，真好，讓我堅強了很多。
撚壹片花瓣，傾聽花開的聲音;攜著壹米陽光，感受著妳的溫暖。歲月靜好，妳給了我最長情的守望與陪伴，將妳的青春 雕刻 成落花，妳的教誨使我成長，心中的萬千感動最終化成壹句樸實的語言：老師!有妳，真好!
老師有妳真好主題優秀作文2
妳愛吟詩，像蘭花般典雅清香;妳愛夕陽，像彩雲般追逐太陽。賀老師，求學路上有妳相伴，真好。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”課堂上，妳氣定神閑地引領我們朗讀各種詩詞，逐句解釋詩文的意思，還鼓勵同學們踴躍地分享賞析;課間遊戲，我們會經常玩起“飛花令”，看看誰的詩詞積累得更多;課後的作業，每天都有詩詞的摘抄和背誦，在潛移默化中，我們能吟誦200多首古詩詞。妳說，妳的筆名叫“子今”，專欄裏滿是詩情畫意，壹首首古詩句信手拈來，壹篇篇原創令人目不暇接，讓我欽佩不已。
“咳咳咳，同學們上課了。”正在認真閱讀的我，突然聽到了壹陣沙啞的講話聲，擡頭看見了壹張蒼白卻微笑的面孔。“賀老師，您感冒了?”我擔心地問。“沒事，喉嚨不舒服。這次，我看到了草原，咳咳咳……”妳強壓住不適，依然繪聲繪色地給我們講述著《草原》，不時地用紙巾擦拭著咳出來的眼淚。連淘氣的同學壹改平常的頑皮，挺直了身子盯著課本，朗讀聲和咳嗽聲交替回響在耳際，像壹支令人感動的交響曲。
“經師易得，人師難求。”妳溫柔似水，聲音不大卻很有份量。同學之間起沖突，妳總能以柔克剛，化幹戈為玉帛。“妳把我的臉劃痛了!”壹位女生舉著語文書，不小心撞到了正在寫字的男生臉上，男生火冒三丈，站起來揮起手掌。就在壹觸即發的那刻，妳纖瘦的身影擋在那個男生面前，輕聲的說：“可以心平氣和地溝通嗎?男生對女生發火就不帥了。”這位男生羞紅了臉頰，雙方隨即握手言和。
妳熱情似火，總是強調要勞逸結合。“同學們，下課時間到了，快下樓去運動。”這句話是妳的口頭禪。操場上，妳和大家壹起做操、跳繩、跑步。 籃球 課的間隙，只見腳蹬高跟鞋的妳，從同學背後伸手接過籃球，用力壹投，半空中出現壹道優美的弧線，球進了!留下同學們在原地目瞪口呆。
妳愛追逐夕陽，連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學後，妳開心地像只小鹿，沿著瀏陽河雀躍地追逐著西邊的壹輪紅日，不時地將美景拍攝下來，配上文字與生活感悟，與我們***享。
妳是壹位熱愛生活，滿腹經綸的“女詩人”，也是壹個樂於與大家分享的“好朋友”，成長的路上，有妳的關愛和陪伴，真好!
老師有妳真好主題優秀作文3
又到了夏天快要過去的季節，天氣變得涼爽了。望著曾經的大樹，我想起了他，那個讓我終生難忘的人。
他就是鐘老師，也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學以來，他便開始對我的 教育 和響。在上課時，他會細心地教我們，並很有耐心地對待每個學生的每個問題。他從來不會因某個學生百教不會而感到泄氣。當我的那個被稱作紅臉蛋的同桌為壹個“壑”字而多次哭泣時，他便很溫柔地並帶著鼓勵來到她的面前來安慰她，並在此後的壹周中，鐘老師每天都會記著讓紅臉蛋把“壑”字寫壹遍。就這樣，紅臉蛋終於克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復了往日的笑容，而且紅臉蛋變得更加可愛了。
在生活中，他對我們是極其關心和負責任的.。當我們在學校因玩耍而忘記了回家吃飯時，如果被他看到，他定會自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時，如果他看到我們目光中不願回家的意味，他就會以向我們的家長“告狀”作威脅，於是我們之好灰溜溜地回去了。當我不小心被窗扇夾到了手時，他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五裏意外的藥鋪給我買藥。當他回到學校時額頭上的汗水已如雨珠般掉落，可仍然能清晰地看到他眼中的情願。
不知不覺間他陪伴我們度過了幾年的時光。在這期間他雖然幾度要被調到更好的地方去任教，可是都被他拒絕了。他說：“我喜歡教這些可愛的孩子，也喜歡這裏的山和水。我會盡我最大的努力給他們應得的知識，給他們的未來多加壹份 保險 。並且我還會壹直在這裏來迎接更多需要改變命運的孩子。”
如今，秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的快樂與鐘老師笑容的學校多年，也不再是壹個稚嫩無知的小孩。可鐘老師仍舊在那所學校堅守著他的崗位，無怨無悔，從不曾離開。 回想當年的我，並不太知道“老師”這兩個字有多重，可如今我明白了：“老師”的重量是無法稱量的，而是要用心去感知的。有妳，真好!
老師有妳真好主題優秀作文4
在我成長的歲月中，遇到過很多老師，他們或慈祥，或嚴厲……但最讓我感動至深的還數我的班主任——楊老師。
楊老師有著圓圓的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著壹雙炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴厲。不過，最吸引人的還是楊老師那壹頭又濃又黑的長發，楊老師平日不茍言笑，但對待學生那可是真心的好呀!
記得有壹天早上發數學試卷，我壹副勝券在握的樣子，洋洋自得地等待著我的卷子，壹想到又能考高分，又可以享受同學們贊賞的眼神，我的心就像小兔子壹樣怦怦直跳。卷子發下來了，我信心十足地看了看我的成績，天啦!怎麽考這麽低?這成績超過了我的想象，我竟然考了有史以來最差的分數，而且錯的還是簡單的題目。我心裏突然感到有壹股涼風習來，好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔心起來，回家該如何交代，該怎樣面對媽媽那期許的目光?我頓時百感交集，心情越來越復雜。
正在我暗自神傷時，壹位同學過來對我說：“雨菲，楊老師叫妳把卷子拿上去她辦公室。”我拿著卷子極不情願地挪向楊老師辦公室，心想：楊老師會怎樣訓我呢?我該怎樣回答她呢?進了楊老師辦公室，她把我叫到身邊，心平氣和地安慰我：“沒事，這次可能失誤了，下次再努力，不懂的我再給妳講壹下，成績不是最重要的，重要的是從這套試題中汲取教訓，以便查漏補缺。”老師的話如壹股暖流流進我的心房，讓我倍感溫暖，接下來楊老師開始耐心細致地給我講錯題……
楊老師不但對人友善、平易近人，而且很關心同學。
當時我眼睛正在散瞳，楊老師知道以後對我說：“妳現在正在散瞳，要多註意保護眼睛，散瞳時眼睛不能見陽光，體育課妳就留在教室吧!”這幾句簡短的話語似乎是壹劑良藥，醫治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動的是，我去醫院復查眼睛回學校後，楊老師關心地詢問我情況。當得知要戴眼鏡後，她又是壹番關切的話語道來，我真的沒想到，還有如此關心學生的老師。
我想，正是因為楊老師對待學生如自己兒女壹般親切，才會成為我記憶最深的老師。我真想對楊老師說：“有妳，真好!”
老師有妳真好主題優秀作文5
如果人生的路是黑暗的，那麽您就是黑暗裏的壹束光，指引我努力前行。
時間過得真快啊，轉眼間已是小學六年級，和您在壹起的時光，僅僅只有壹個月的時間了。每當我看著語文書時，腦海裏總會浮現出您美麗的倩影。
您剛接我們班時，媽媽領著我和您見面時，我對您的印象特別深刻，那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐，笑起來如天使。我當時就在想：您壹定是個好老師，會帶領我們，帶領這個班級走向第壹。
您也會有批評我們的時候。記得上學期抽考，我考得很不好，您在課堂上把我狠狠地批評了壹頓。從那以後，我決心要把自己的成績提上來，每天努力學習，堅持每天給您發語音，想要您知道我的學習成果。我記得妳說過的壹句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話深深地紮根在我心底，書本上的知識是有限的，課外書知識是無限的，我們必須親身去體驗，才能感受知識的魅力，彌補自身不足，朝著博學多才的方向前進。
功夫不負有心人，我的努力終於得到了回報，今年您再次給我參加抽考的機會，深知不易，考前我做了充分準備，認真復習學過的每個知識點，並謹記於心，終於在這次的比賽中取得了滿意的成績，向您證明了我的努力。
您從最基礎的字、詞、句來教我，每課的生字讓我過關，每壹課的重難點都讓我背會，通過不懈的努力，我的語文成績也有了很大提升，在班級裏成績名列前茅，這都是您日日辛勤教導的結果。
感謝您我親愛的老師，每當我去找您時，您總在思考著怎樣給我們精心授課，怎樣才能讓我們受益匪淺，而您還有壹大堆作業等著去批改。
王老師，謝謝您!有妳，真好!
老師有妳真好主題優秀作文6
胡老師，您的愛，如太陽壹般溫暖，春風壹般和煦，清泉壹般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。胡老師關心人，我們最喜歡她。
下課時，我頭躺在課桌上聚精會神地寫作業，突然壹只溫暖的手，輕輕地摸著我額頭，慢慢往上擡，我立刻擡起頭來，原來是胡老師，我立馬站起來，胡老師拍了拍我的肩膀，說：“妳不能這樣寫作業，不然妳會近視的!”說完往講臺上走去，胡老師對我的教導，我始終忘不了，以後我壹直保持良好的姿勢寫作業。
有壹次中午，天氣非常好，萬裏無雲，媽媽對我說：“下午要下雨，把傘帶上。”我壹邊穿鞋，壹邊心不在焉地說：“天氣這麽好，我才不帶呢!”晚上，不知什麽時候下起了豆大的雨點，本來我可以坐公交車，可是當我摸褲兜的錢時才發現錢掉了。放學了。我蹲在校門口哭泣的時候，胡老師走了過來對我說：“別怕，老師送妳!”我冰涼的心立刻感到陣陣溫暖，胡老師把我安安全全送回了家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您的愛是無私的，胡老師，我愛您!有妳，真好!
老師有妳真好主題優秀作文7
壹看到“有妳，真好”這句話，我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。
感覺有了李沖老師，籃球訓練就很有意思，老師壹笑，感覺所有的累和痛苦都消失了。所以，老師的笑就像壹個吸塵器壹樣。李沖老師非常喜歡籃球，打開他的朋友圈，就可以看到許多關於籃球的事情。個性簽名是：笑容背後是緊咬牙關的靈魂，很符合他的氣質。
感觸比較深的是有壹次籃球訓練，李沖老師讓我和陳永鳴，王寧鍇，劉宇針壹起打比賽，我感覺我的技術太差，怕打了之後李沖老師批評我，“不了不了，快下課了。”我搖搖頭，腳步不由自主地往後退，心裏可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了壹句話，我立刻鼓起勇氣，點了點頭。開始打比賽，壹旦我犯了什麽錯，李沖老師就會拿起他那“飽經風霜”的哨子，吹起來，並耐心地給我講解，我聽不懂，他就壹直給我演示講解，直到我會了為止。
在打比賽的時候，不知怎麽了，我總是抱著球跑，總是停球，停球就會被斷球，但李沖老師壹直給我講，壹點也不嫌累，我不懂他就壹直給我講，說：“妳看，這個地方妳就做的不對，這叫走步，就是抱著球走三步或三步以上，進攻時要大膽突破，不能害怕，知道了嗎?”我點了點頭。就這樣我們打到了下課。
李沖老師對我說的那句話，我到現在還記得：如果妳想克服困難，那妳就要去勇敢的面對他!李沖老師，有妳，真好!
老師有妳真好主題優秀作文8
我上了五年級以後，便換了壹名語文老師——她姓修。
修老師是壹名女老師，她的臉猶如冬天下的雪那樣白，眉毛很黑，眼睛大而有神，經常監視我們的壹舉壹動，壹副金色圓框眼鏡夾在鼻梁上。她有壹頭長長的黑發，經常用手摸壹摸，生怕淩亂，所以她的頭發才那麽光滑。她的手腕上戴著壹只金黃色的手表，三個銀色手鐲，她的手白而修長，脖子上戴著壹條項鏈。
她有時是溫柔的。開學第壹天，她給我們布置的家庭作業很少很少，少到幾分鐘就能完成，放學回家以後，我輕輕松松的完成了作業，所以我玩了很長時間。
她有時是嚴厲的。有壹次，我們正在上課，有壹位同學在上課時說話，“---，---，妳們站起來”壹聲令下，他們就站了起來。“妳看看妳們在那兒說的神采飛揚，眼裏還有老師嗎?”就讓他們站了壹節課。
我的老師還有特異功能呢。她有壹雙像孫悟空壹樣的火眼金睛，批改作業時，她總能把錯別字找出來，哪怕是壹處極小的錯誤，她也能壹眼揪出來，要是家長檢查過了，她同樣能掃描到筆畫缺少的地方，比如“直接”的“直”、“嫂子”的“嫂”、“嫌棄”的“嫌”等等，這些不被人註意的細節，是瞞不過她的火眼金睛的;修老師還有特別靈敏的耳朵，有壹次全班輪流讀課文，輪到我，我認真的讀，但還是讀錯了壹個字，我都沒聽出來，但她聽出來了，老師走到我跟前和我說了，這件事兒我立馬改正了。
修老師，有您真好!
老師有妳真好主題優秀作文9
我之所以能夠保持優異的成績，絕大部分得益於老師對我的諄諄教導和支持鼓勵。其中教我最久的，是班主任雷老師。
她教育我數學已快六年。從壹年級到六年級，在我成長的相冊裏，都伴有雷老師美麗的身影。
雷老師上的課都是我喜歡的。不會枯燥乏味，時不時穿插壹些課外知識，亦或是來點小幽默，讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識。有時，老師還會自掏腰包給我們獎勵零食呢!
上課了，她是老師;下課了，她是朋友。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”偶然壹次看到了壹年級時上示範課的視頻，才發現老師變得老成了壹些。肯定是為了我們所操勞的這五年吧?想到這，猛然回憶起壹件事：
三年級時，壹天晚修放學，走出班級，發現老師辦公室沒關門。上前去關門時，余光發現老師桌上壹本攤開的書上寫滿了紅筆字，仿佛看見了認真備課的老師。
老師關心我們的冷暖饑渴，關心我們的學習運動，更關心我的身體健康。就在前兩個月，我那時發燒，頭昏想吐，是雷老師扶我去醫務室，再扶我去食堂吃飯，路上還幫我拎著藥。
老師，有妳真好!能有妳這樣壹個好老師在我身旁，真好!妳常道，小學老師容易忘記，那妳猜壹猜，長大之後，我會忘記妳嗎?
老師有妳真好主題優秀作文10
教師節 快到了，這是壹個跟老師說感謝的美麗季節。
我要說謝謝的第壹個老師，就是開朗的寫作老師——馮老師，我要感謝她教導我用文字表達自己的想法，作文變得好好玩，還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣，讓我至少擁有壹星期壹次的歡樂時光，在她的作文班上，總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師，因為她不像其他老師壹樣兇，為了幫我們加油打氣，還會分發好吃的零食給我們，讓我們很輕松的把心裏的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時，就會真心的安慰我們，不像有壹些老師隨便“呼嚨”壹下學生而已!
我還想要感謝的另壹個老師她叫做林秀足老師，她是我三、四年級的班主任老師，她雖然很嚴格，卻也讓我的成績高高名列前茅，多虧她的苦心，我的成績亮眼多了，還好有她，讓我更有自信心了。
謝謝妳!老師!有妳真好!
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