為了確保活動得以順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麽優秀的活動方案是什麽樣的呢？下面是我整理的職工讀書月活動方案（精選6篇），歡迎大家分享。
職工讀書月活動方案1活動目的
通過讀書會的活動形式，培養熱愛學習，不斷學習，***同學習，***同進步的企業文化氛圍。促使員工在閱讀中進壹步完善充實自己，同時總結前期工作中的壹些失誤和不足。引導全體員工形成正確的思想觀、價值觀，形成良好的工作習慣和正確的精神面貌，提高員工團隊作風建設，形成企業主人翁意識，從而提升全體員工對公司的認同感、歸屬感、責任感，***建企業精神家園，進而***同攜手創建企業更好的明天！
活動主題
“求知探索、交流***享、成長提升”在閱讀的過程中，對話自己、對話作者、對話他人，在思考中進步，在堅持中沈澱，壹步步見證蛻變的自己，壹點點感悟閱讀的智慧，壹起攜手打造文化“XX”。
活動方案
方案壹
自選書籍、定期公開分享閱讀成果：
員工自己選擇書籍，每月（每兩周）的X天下午，在X室進行集中分享。每位員工閱讀完畢後將自己的心得感悟以PPT的形式直觀展現，配以員工聲情並茂的演講，帶領其他員工快速學習書中精華。每次展示結束後，由大家投票選出本次展示作品中最想讀的書籍以及最佳分享者，可給予壹定獎勵。
方案二
投稿
指定必讀書目，員工定期就所指定的書目進行投稿，形式內容不限，可以是包括生活感悟、工作體會等等，由專門小組選出經典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式***享給全體員工。
方案三
小組協作
按照部門及人數進行分組，小組成員之間通過***同觀看視頻或者***同閱讀某書籍的方式，定期探討、交流，隨後可延伸進行批評與自我批評等思想交流活動，以此總結反思近期的生活和工作情況。
職工讀書月活動方案2壹、指導思想
以建設學習型單位，爭當學習型領導為目標，緊緊圍繞建設的需求，致力增強領導員工自主學習能力，鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書，將學習成果運用於工作的始終，促進職能履行到位，進壹步推動科學發展。
二、基本要求
1、精讀業務書籍。堅持聯系實際，重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的`性質、特點，有針對性地進行學習，熟練掌握基礎知識和其他相關業務知識，不斷提高做好本職工作的本領。
2、研讀經典書籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用科學發展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發展。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養。
三、活動形式和步驟
以培養領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
1、準備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習，做好學習記錄，在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學好理論知識和業務知識的基礎上，在讀書學習中，創新學習形式，增強讀書效果。
（1）、利用網絡平臺。各部門充分利用系統信息網，將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發布到信息網教育培訓欄目，動態記錄讀書進程及讀書收獲。
（2）、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的壹本書在深讀精讀上下功夫，並在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會，全體職工都要踴躍發言，將自己對某壹本書或其精華部分、某壹篇文章或某壹方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領全體幹部職工從自身做起，養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善於讀書的氛圍。
3、認真總結階段：讀書活動結束後，認真探索和總結在讀書活動中壹些好的做法和經驗，整理優秀讀書心得和經驗材料。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。各部門要加強領導，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各部門負責人要率先垂範，帶頭讀書學習，真正成為廣大領導員工讀書的楷模。
2、完善制度，規範運作。各部門要結合工作實際情況，建立行之有效的《學習制度》，用制度規範和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的壹致性和學習內容的系統性，使讀書學習逐漸工作的第壹需求和潛在追求，使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。
職工讀書月活動方案3為鼓勵和引導公司團員青年養成多讀書、讀好書的習慣，做到勤於思考，勤於探索，學以致用，用有所成，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措，促使廣大團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手，推動學習型組織建設，在全公司營造崇尚學習、重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵誌 崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下：
壹、活動範圍：
公司全體團員青年
二、活動時間：
20xx年3月-5月
三、活動組織機構：
領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組辦公室設在公司團委。
四、活動安排：
第壹階段：薦書寄語（3月初）
由每個團支部推薦1-2本圖書，同時邀請公司領導推薦學習書目，向團員青年寄語或贈言。根據推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。
第二階段：品味書香（3月中旬-4月中旬）
各團支部以下發書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書，同時組織開展多種形式的讀書交流活動，要求團員青年撰寫讀書心得，努力提高活動的覆蓋面和參與面。
第三階段：成果交流（4月下旬或5月初）
組織主題讀書活動成果交流會，由各團支部匯報讀書活動開展情況，並選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領導現場打分及點評。活動設優秀組織獎、優秀讀書心得壹、二、三等獎，獎勵電子購書卡若幹。在《通訊》上開辟專欄，陸續刊登優秀讀書心得。
書籍是傳播先進思想、傳承優秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處於實踐加深學習階段，有著開展讀書活動的良好背景條件。（其實讀書不壹定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當然書是主體）要通過圍繞特定的思想教育主題（可以階段性更換不同的主題）開展讀書活動，或向員工推薦具有深刻思想內涵的特定圖書（不壹定是專業書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，）等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導成員協作對話、分享
知識、解決問題的討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動。活動以團支部為單位，將支部成員按人數分為3-5組，每組設1名“桌長”（或由支部書記擔任），提前公布“書名”，請支部成員認真閱讀思考，之後進行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論成果，並依托QQ群和微博或者公司OA網建立讀書討論小組，深化討論成果。
職工讀書月活動方案4壹、 活動背景
隨著業務的成長，稅友在資源、人才、業務網絡、管理架構等多個方面，已今非昔比，在新十年的征程起點，企業文化、價值體系的建設開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿個性的稅友文化體系，並通過豐富多彩的企業文化活動，發掘在文化建設過程中，個人與企業的成長閃光點，才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和***識，才能在未來的發展之路上，讓全體稅友人同心同德、壹往無前的開創全新局面。
二、 活動目的
1、展現稅友企業文化建設的成果，並繼續弘揚、宣貫稅友的文化價值體系。 2、發掘稅友集團在文化建設過程中湧現的感人、閃光的人和事。
3、豐富總部、分支機構員工的業余生活，增加總部與分支的互動，增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。 4、倡導公司文明禮儀規範的建設，調動員工的參與積極性，提升公司職員的文明素養，塑造公司的文明形象。
三、 活動時間
20xx年9月—2011年12月，為期四個月。
四、 活動主題與形式
活動壹：
主題——“我身邊的稅友人” 形式：“稅友先鋒 我貼我秀”活動
活動二：
主題——“我心中的稅友文化理念” 形式：演講比賽
活動三：
主題——“稅友禮儀之星”大評選
形式：企業文化主題評選
五、 承辦部門
主辦：業務戰略部
協辦：分支委、人力資源部
六、 活動規劃
活動二： “我心中的稅友文化理念”企業文化讀書會
參加對象：
本次活動面向集團總部全體員工。
參與方式：
以部門為單位，個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結合。
具體方案：
11月份，面向公司總部各部門，舉辦壹場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽，在檢驗前期企業文化建設成果的同時，進壹步深化稅友文化理念的學習和傳播。發動和促進各部門更加認真、自覺的參與到稅友文化建設的過程中來。本次活動以稅友文化理念為表現核心，以才藝表演為表現手段，鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式，參與活動。參與方式包括但不限於：演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術……等等。
活動以部門為單位，由各部門先期在內部進行發動和節目征集：大部門按每15人出壹個節目的比率，進行內部才藝節目初選，初選按50%的淘汰率產生入圍節目名單。低於15個人的部門，則視部門內部報名情況而定，最低要確保每個部門選送1個節目參加最終的才藝大賽。
比賽***設置3類***3個面向個人（或節目小組）的獎項，具體如下：（本活動獎項均留待在公司年會上進行現場頒獎）。
壹等獎：1名 培訓或旅遊基金2500元
二等獎：1名 培訓或旅遊基金1500元 ? 三等獎：1名培訓或旅遊基金1000元
活動將於11月28日，舉辦最終的才藝大比拼，各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評委團由HR、活動主辦部門、公司高層領導***同組成，現場評選出最後的獲獎個人（或小組）。
活動規則：
1) 每個節目時間需控制在10分鐘以內。表演結束後，評委團現場舉牌打分，依據總分高低，決出名次。
2) 本次活動，需事先由各部門經理負責初審各節目內容，並舉辦初選預演，產生節目名單在決賽評選舉辦前5天報送主辦部門。
3) 相關節目若有背景或伴奏音樂的，需自帶光盤，並提前3天報送到主辦部門處。
職工讀書月活動方案5壹、活動宗旨
通過讀書活動，旨以營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，探求中華文化經典，創建特色書香校園。
二、活動主題
讀文明經典，創特色校園
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、組織方案
（壹）領導小組
組長
副組長
（二）工作小組
組長
副組長
工作人員z
高壹、二年級班主任和語文組老師
職責：各項活動的組織與開展。
宣傳組：徐偉強、侯小斌、肖文
職責：
1、各項活動的攝影。
2、活動方案及相關通知的下發。
3、在電子屏上宣傳有關“讀書月”標語營造讀書氛圍。
五、活動內容
（壹）升旗儀式
活動時間：20xx年3月3日早上升旗儀式
活動地點：田徑場
講話人：朱淑軍
主題：以“讀文明經典，創特色校園”為主題國旗下講話
（二）主題班會
活動時間：20xx年3月11日下午第八節
活動地點：各班教室
參與人員：班主任、語文老師及全體學生
活動要求：以“我們身邊的民俗文化”為主題，討論近現代社會主流文化與傳統民俗文化間的關系，以及如何做到二者的協調；
檢查組：高壹高二
（三）手抄報比賽
上交時間：20xx年3月18前
參與人員：班主任、語文老師、全體學生
活動要求：以“讀文明經典，創特色校園”為主題的手抄報，要求主題明確，內容積極有深度。學校將組織活動組成員於3月19日進行評選，選出壹、二等獎。
高壹評選組
組長：周顯河成員
高二評選組
組長成員
評選結果：各年級壹等獎2名，二等獎6名。
（四）舉行“國學經典”誦讀賽
高壹活動負責人
組長
評委：高二活動負責人
組長
評委：劉學文許柏福樂瓊周辛花周正清鄧艷韓申曉琴阮軼峰鄧知成李文義尹寒靜吳艷雲張朝暉尹堂雄李美香
活動內容：
1、參賽對象：高壹、二年級全體學生。
2、比賽內容：由各班從《三字經》、《弟子規》或其他“國學經典”讀本中自選。
3、活動形式：以年級為單位進行誦讀比賽。
4、評選結果：壹等獎2名，二等獎6名。
5、比賽時間：3月20日晚7：30（高壹）、21日晚7：30（高二）
6、比賽地點：電教室
（五）各班“閱讀”比賽
活動總負責
閱覽室配和圖書館
職責：
1、每天對學生閱讀和借閱情況進行登記；
2、4月1日前將統計結果交教務處。
活動內容：
1、參賽對象：高壹、二年級全體學生。
2、比賽內容：
①各班學生到閱覽室、圖書館閱讀和借閱的次數，占量化總分30%；
②各班學生上交對某本書閱讀後的心得體會，占量化總分70%；
（3月28日上交教務處）
3、評選結果：優秀班級2名，良好班級4名。
4、比賽時間：3月1日——31日
（六）評比結果
教務處通過對本月讀書活動各項綜合量化，被評為優秀班級加班級量化分5分，良好班級加2分。
職工讀書月活動方案6為迎接第xx個世界讀書日，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強圖書館與讀者之間的溝通和聯系，倡導全民閱讀，建設書香校園，特制定學院第七屆"讀書月"系列活動方案。
壹、活動主題
悅讀與夢想
二、活動時間
20XX年4月21日—20XX年6月10日
三、主辦單位
圖書館、院團委、學生工作處、宣傳統戰部
四、協辦單位
各院（系）團總支、讀者協會
五、活動安排
1.宣傳發動
利用電子顯示屏、校園網、微博、微信、黑板報、廣播等方式，宣傳"世界讀書日"和學院第七屆"讀書月"系列活動。
活動時間：4—5月
活動組織：圖書館、宣傳統戰部、院團委、學生工作處
2.參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽
選派2名讀者參加湖南省長沙市高職院校第六屆"讀者之星"演講比賽，加強與各高職院校之間的交流和學習。
活動時間：4月28日
活動組織：圖書館
3."品讀國學經典，弘揚傳統文化"之《三國演義》知識競賽
弘揚傳統文化，提高學生閱讀經典的興趣，加強對民族文化經典作品的認識，感悟經典的魅力。
活動時間：4—5月
活動組織：院團委、圖書館、各院（系）團總支
4. "悅讀與夢想"讀書月主題班會
利用政團活動時間，各班召開主題班會，分享讀書感悟，交流讀書方法，***敘青春夢想。
活動時間：4月21日
活動組織：院團委、圖書館
5. "悅讀與夢想"讀書倡議簽名活動
宣傳"世界讀書日",倡導多讀書，讀好書，營造良好的校園閱讀氛圍。
活動時間：4月23日
活動組織：圖書館
6. "喚醒沈睡的借閱證"—圖書館為您免超期款
活動期間對所有的過期圖書免收超期款，喚回滯留在讀者手中的圖書，同時鼓勵讀者來館借閱，激發讀者的閱讀興趣，為讀者提供優質的借閱服務。
活動時間：4月22日—24日
活動組織：圖書館
7. "我身邊的圖書館"學習參觀活動
組織讀者代表前往湖南圖書館參觀學習，並參加湘圖講壇主題講座。
活動時間：5月
活動組織：圖書館
8."分享·誠信·交流"圖書漂流
為讀者搭建壹個學習交流的平臺，漂流知識和文明的同時傳遞誠信和友誼。
活動時間：4—5月
活動組織：圖書館
9."書海尋寶"搜書技能大比拼
通過競賽的方式，促使讀者熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，提高讀者對文獻信息資源的檢索和利用能力。
活動時間：5月
活動組織：圖書館
10."十佳讀者"、"悅讀之星"評選活動
根據讀者借閱圖書數量、誠信借閱、愛護圖書等情況，從全院師生讀者中評選出10名優秀讀者，授予"十佳讀者"稱號；對入館次數最多的讀者授予"悅讀之星"稱號。
活動時間：6月上旬
活動組織：圖書館
11.活動總結表彰
活動時間：6月上旬
活動組織：圖書館、院團委、學生工作處、宣傳統戰部
具體活動方案及細則，請關註圖書館主頁或關註湖南生物機電職院圖書館公眾微信。歡迎廣大讀者積極參與！