班會形式：講故事，自由討論，自由發言相結合的綜合活動方式。
前言：近年，隨著互聯網的延伸，家中擁有電腦已不是罕事，網吧亦如雨後春筍奇跡般地出現在大街小巷。網絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網絡的副作用也日益顯現出來。特別是壹些青少年，他們的生理、心理處在急劇變化的階段，很不成熟，壹旦迷戀網吧，迷戀遊戲、上網，往往難以自拔，輕則荒廢了學業，損害了身體，重則引發違法、犯罪事件。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進壹步激發學生學習電腦的興趣，走出沈迷電腦遊戲的誤區，於是，我組織學生開展綜合實踐活動讓學生在活動中去感受、體驗，受到教育。
壹、活動準備
針對班中兩位學生因沈迷網吧導致逃學壹現象，結合廣播、電視、報刊上報道的壹些中
學生網吧事件，要求每位同學以“中學生進網吧利弊談”為主題，準備書面材料。
二、活動教育目的：
1、 本學期，我班有個別學生迷戀網吧，不能自拔，導致精神萎靡不振，成績急劇下降，
甚至出現逃學現象。鑒於以上原因，我班舉行了“珍惜青春，遠離網吧，文明上網”的主題班會，以期通過主題活動使學生明辨是非，統壹認識，並發揮班級輿論的監督作用，幫助那些沈溺網吧的同學遠離網吧，振作精神安心學習。
2、通過觀看小品，幫助同學們認識到沈溺網吧的危害以及如何合理安排上網時間等。
3、通過活動，讓學生了解網絡，引導中學生揚長避短、趨利避害，以豐富知識和提高認知能力，讓網絡永遠為我們服務。
三、班會活動過程：
1、 主持人作開場白，引出班會主題
主持人：在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取廣闊天地的信息。於是，網絡開始融入人們生活，各類網吧在街頭小巷應運而生。快捷方便的因特網為我們了解認識外面的世界提供了壹條捷徑，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網絡不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是在人們能自由享受網絡帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。於是，但令人擔憂的是，壹些青少年開始上癮，開始沈迷於網絡遊戲，在各類網吧中遊移穿梭，這嚴重影響了身心健康，給自己、家庭、學校帶來壹系列問題。最近我班也出現了類似現象。今天，我們召開主題班會，請大家就這壹現象，發表看法，分析中學生進網吧的利與弊，希望大家暢所欲言。
2、 請4位小組代表上臺舉出近年來壹些網吧危害人們尤其是中學生正常生活的實例。
（藍極速網吧事例）藍極速網吧火災是目前為止影響最大的網吧案例。 2002年6月16日淩晨，位於北京海澱區的壹家名為“藍極速”的網吧燃起了沖天烈火，造成25人死亡的慘劇。當時網吧中上網的多數是學生，有大學生，中學生，甚至還有小學生。對於他們來說，網吧是他們的精神寄托，他們在網上享受刺激，感受快樂。然而他們何曾想過，壹場大火卻將這24個年輕的生命終結在網吧。24個青年，幾乎都是學生，其中9個來自同壹個班級。起因竟是兩名年僅十三四歲，沈溺於上網的中學生，因與網吧工作人員發生沖突而故意縱火報復。
準川壹中178班學生曾強壹連泡吧十幾天，視力由1.2下降到0.2。今年4月，我省新邵縣壹名十三歲小學生從家裏偷出300元錢在網吧玩電遊連續4天4夜，由於網絡遊戲的強烈刺激和驚心動魄的打鬥，遊戲者血壓身高，心跳過速，又加上過度疲勞，最後瘁死網吧。2001年5月中旬，瀏陽壹名12歲小學生在網吧泡3天3夜，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩遊戲，當家人找到他時，身體已極度虛脫，幾近死亡。
張先生和妻子自己經營了壹個小廠，由於業務忙，對孩子放松了管理。孩子原來成績還可以，後來成績壹直跌，而且放學很遲回家。有壹天，很晚了孩子還未到家，張先生就去找，結果在壹家網吧裏找到正在上網的孩子。張先生就對網吧的老板說:“我孩子因為上網吧來玩，丟了學業，以後如果有來，妳不要讓他進來。”老板答:“這麽多小孩，我哪裏認得？況且，他什麽時候來，我也不知道。”張先生很氣憤地對記者說:“這些網吧老板只認錢，不講道德、良心。在網吧裏找孩子那壹刻，我恨不得有關職能部門統統取締了這些違法經營的網吧。孩子都上高中了，我們不可能整天跟在他屁股後面，只有從源頭抓起，即網吧禁止未成年人入內，才能根本杜絕孩子上網吧。不然，我們家長防得了初壹，防不了十五。”記者問他:“網吧對妳孩子產生了哪些不良影響？”張先生痛心地說:“壹是影響了學業，成績下降；二是影響了性格，自孩子上網吧後，對其他都不感興趣，以前他蠻喜歡下棋、繪畫、踢球的，現在整個人變了。”還有很多類似張先生這樣的家長，他們都對網吧深惡痛絕，他們強烈呼籲:“網吧害了不少孩子，救救孩子吧！”有壹位姓周的家長，孩子今年念初三，因為上網吧沒錢，就去偷竊，被他發現了打，挨打後就離家出走，搞得他焦頭爛額，他深有感觸地說:“網吧對青少年的毒害不亞於毒品。”由此可見網吧該有多麽可怕！
某學校壹初三學生，成績非常優秀，以優異的成績考入某重點中學，家裏給他買來了臺電腦作為獎品，但是，自從家裏買了電腦後，不知從何時起，就迷上了網上聊天，很就就在網上找到了“戀人”，自從有了網上“戀人”以後，他那網上美人壹次次地向他借錢。他想與之繼絕關系，但又優柔寡斷，無法斬斷，在極為矛盾的心態中，他壹次又壹次偷家裏的錢給“情人”寄去，從此家裏電話費直線攀升，常常錢櫃裏的錢不對帳，他自己也惶恐、矛盾，變得沈默寡言，孤僻怪異，易暴易躁。家裏發現他網上交友的事情後，非常憤怒，將電腦摔爛，每天接送於學校家庭之間，天天晚上關在房間不得出來，該生變得幾近神經病。我市也有壹位高中二年級學生曾壹度癡迷於網吧，壹個學習成績優秀的學生，由於整天整夜地沈迷於網吧，成績壹落千丈，家人非常生氣，老師非常著急，用盡各種辦法，苦口婆心就是不能從網吧裏將他解救出來，他自己也變得沈默不語、心態浮躁，吃不下、睡不著，看樣子幾近癡呆。（這幾個例子是學生們舉出的比較有感觸的例子，其它略）
3、問題討論（就以下五個問題首先由學生們自由討論，各抒己見，然後主動站起來發表自己對這些實例的看法——進而探討中學生上網吧的利與弊。）：
①妳對網吧的環境有何感受？
②上網的人員都是那類人？都做些什麽？
③青少年上網吧都做了些什麽？妳知道的有哪些危害？
④妳認為上網會不會影響到學習？舉例說明。
⑤ “遠離網吧”的口號值不值得提倡？
結論：藍極速網吧這個極端事例，從壹個側面反映出互聯網能給人們尤其是青少年的
思想帶來不容忽視的消極影響。許多同學認為進網吧雖有壹定益處，如通過玩遊戲可以松弛神經，獲得樂趣；通過上網可以查詢資料，開拓視野等，但進網吧對於我們中學生來說，弊端更多。主要表現為：摧殘身體、心理受損、滋生是非、影響學業和安全隱患。具體表現為：壹、中學生畢竟是未成年人，自控能力較差，時間觀念淡薄，在網吧壹坐就是半天，嚴重影響身心的健康發展。二、中學生進網吧多數是為了玩遊戲，有些同學因此而上癮，無法擺脫這種精神鴉片，上課、做作業不能集中註意力，導致厭學、逃學、學習成績下降。三、網吧內不僅空氣渾濁，環境惡劣，存在許多安全隱患，而且人員復雜，許多是社會上不三不四之人，與之交往，耳濡目染，勢必導致自己也不思上進，行為散漫，成為不良少年。四、有些學生頻繁進入網吧，花光了自己的零花錢，而作為消費者的中學生又沒有其他經濟來源，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，壹步步走上犯罪的道路。綜上所述，中學生進網吧弊遠遠大於利，我們每壹位中學生都應提高認識，告別網吧。
4、請迷戀網吧的學生談體會。
用自己的親身經歷和真實感受來教育大家，使其他同學深知進網吧易，出網吧難，因此絕不能輕易進入網吧，成為“遊戲癮君子”。
5、集體簽名（遠離網吧，專心學業！）
“珍惜青春，專心學業，遠離網吧，文明上網”的簽名活動，並把簽有全班54位學生姓名的宣傳紙張貼於教室墻壁上，以示同學們遠離網吧的決心，也有利於發揮班級與論的監督作用。
6、班主任小結：
網絡世界豐富多彩，網絡世界誘惑無限。然而，網絡中不良信息的危害也是日益彰顯，
尤其是網吧，往往是各類惡性事件的原發地，不容忽視，對於青少年來講，網絡道德教育迫在眉睫。今天的主題班會開得很成功，通過這次主題活動，我們進壹步認清了網吧給我們中學生帶來的負面效應，也堅定了我們拒絕網吧的決心。我在這裏提出倡議:
1、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。
2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。
3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。
4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。
5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過壹個充實而有意義的青春期。
同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。今後希望同學們進壹步提高自控能力，珍惜自己的前途。也讓我們壹起行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做壹名嚴格自律，積極進取，合格的新時代的中學生！
四、教育效果：
本次主題班會舉行至今，通過對其他同學及其父母的了解，我班的幾位遊戲迷已不再出入各種網吧，同時觀察其上課的精神狀態也較過去有所改觀，學習積極性明顯提高，收到了預期的教育效果.