古詩詞大全網 - 藝術簽名 - 看完《昆蟲物語》不要重復600字。

看完《昆蟲物語》不要重復600字。

1:《昆蟲學》這本書的作者法布爾用畢生精力探索昆蟲世界,真是令人欽佩。當然,也源於作者對昆蟲的天然興趣,喜歡探索昆蟲世界的真實面貌,發現自然界蘊含的各種科學道理。這是極其寶貴的生命運動。

作者用幽默詼諧的語言描述了數百種昆蟲的生活習性。書中研究的很多昆蟲,對我來說既熟悉又陌生:我熟悉的只是昆蟲的外表和表面現象。奇怪的是我對昆蟲視而不見,對它們的習性壹無所知,有的甚至叫不出學名。像蚯蚓、螳螂、螞蟻、蟬、黃蜂、蜘蛛、綠蠅……這些常見的昆蟲,我從來沒想過仔細觀察。如果我沒有讀過這本書,我永遠不會知道昆蟲世界有這麽多的奧秘。

為了提高閱讀的興趣,作者在文章中使用了大量幽默生動的句子,讓我們讀起來更加輕松自然,也更適合孩子的胃口。比如被毒蜘蛛咬了的小麻雀也會“吃得很開心,如果我們餵得慢,他甚至會哭得像個嬰兒”;劉洋桂圓像個守財奴,穿著壹件似乎“缺布”的短燕尾連衣裙;蜘蛛織網,“即使有圓規、尺子等工具,也沒有設計師能畫出更規範的網”等等。多麽有趣的故事啊!

作者對昆蟲細致入微的觀察,讓我知道螳螂是最無情最兇殘的昆蟲;綠蠅沒有我們想象的那麽討厭,而是人類的英雄;被稱為歌者的蟬是如何蛻殼的;螞蟻也有貪婪兇猛的壹面;螢火蟲原來是個小麻醉師;蜣螂如何搶奪同類的糞球;Spider是個地道的設計師,不用圓規和尺子也能織出標準的蜘蛛網。“蛀蟲之子”是錯誤的。蜜蜂捕捉昆蟲是為了給後代安排食物,而不是作為自己的兒子...作者不畏艱難,廢寢忘食,孜孜不倦。他對昆蟲執著的熱愛,已經離開了自己的生活。壹次又壹次的實驗失敗,讓他更加有耐心和好奇心。他收集數據,分析失敗的原因。他整天生活在昆蟲世界裏,用簡單的文字帶給我們壹個又壹個驚喜。

我很受作者精神的啟發:要有追求真理的勇氣和毅力,把自己感興趣的事情從頭到尾做好,相信自己的能力,發揮自己的潛力。哪怕妳的追求在別人看來是枯燥、孤獨、無趣的,只要妳有毅力,就壹定能創造奇跡。:

2.《昆蟲故事》是壹本非常吸引人的書,也影響了好幾代人。這本書的作者是法布爾,他壹生都在研究昆蟲世界。我真的很佩服他的堅持和毅力。這本書充滿了驚喜和趣味。這本書揭示了另壹個世界——昆蟲世界的真實面目,讓我們發現了自然界蘊含的各種科學道理。這真是壹個極其寶貴的生命運動。

讀這本書,我佩服法布爾細致的觀察能力和細膩的描寫。比如蜜蜂,在我們眼裏,這些蜜蜂都是大同小異的,如果區分開來,肯定會混淆。我們再來看看法布爾對蜜蜂的描述:

她是蜜蜂:它的身體很有趣。中間部分很細,後面部分卻很肥,兩部分用壹條長線連接。

我的蜜蜂:這是壹種細長的蜜蜂。它的腹部底部有壹條明顯的溝。溝裏藏著壹根刺。這根刺可以沿著溝渠來回移動。它身上有紅色條紋。

紅紋蜂:小巧玲瓏,腰細。它的腹部分為兩段,上半部分小,下半部分大。壹條漂亮的紅帶環繞著它黑色的肚子。

無翅黃蜂:有紅色、白色和黑色條紋。它沒有翅膀,看起來像壹只醜陋多毛的大螞蟻。

木鋸蟲:木鋸蟲是白色帶條紋的,通常生活在蚯蚓的隧道裏。

金蜂:全身閃耀著金、綠、藍、紫的光芒。

法布爾的詳細描述讓人有身臨其境的感覺。各種昆蟲在他的作品中栩栩如生,栩栩如生。讀他的作品,小昆蟲仿佛就在妳眼前跳舞、歌唱、快樂地生活。

在法布爾的作品中,昆蟲世界和人類世界壹樣,有美與醜,有善與惡,有勤勞與懶惰,有熱情與無情。這和作者擬人化的寫法是分不開的。見《西西甲蟲:西西的爸爸媽媽壹起給孩子做好食物球後,媽媽會找地方存放,爸爸則留下來蹲伏在食物球上守護。如果它等的時間太長,就會用高高的後腳靈活地蹭球解悶。看他開心的樣子好像在說“我揉的這個球是給孩子吃的面包。“他們把食物球儲存起來後,爸爸就會從洞裏鉆出來,為老婆孩子看門。”讀著這樣的文字,我們並不覺得枯燥,相反,我們是快樂的。不僅如此,我們還認識昆蟲,讀這樣的文字仿佛置身於壹個小小的童話般的昆蟲世界。

只要我們仔細觀察周圍的壹切,我們就可以在任何地方寫作。看,小昆蟲也有大學題!熱愛昆蟲的朋友們趕緊來看看昆蟲吧!