校園安全教育活動方案範文（精選5篇）
為了確定活動的圓滿進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那麽大家知道活動方案怎麽寫才規範嗎？下面是我為大家整理的校園安全教育活動方案範文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
校園安全教育活動方案1
為了貫徹落實市教育局、區委、區政府、區教育局關於學校安全工作的重要指示精神，進壹步抓好學校安全工作，提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防範機制，形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍，普及安全知識，強化安全意識，提高避險能力，確保師生人身安全，學校決定組織開展第十七個“全國中小學學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。為了使活動取得成效，特制訂如下活動方案：
壹、指導思想
以市、區教育局《關於認真組織開展第十七個中小學生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導，以安全法律法規為準繩，堅持以人為本，牢記“安全第壹，預防為主”理念，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，以“關註安全，關愛生命”為主線，深入貫徹依法治校目標的具體工作要求，落實規範化、制度化的普法、學法機制，切實加強學校安全工作，強化教育和管理，增強師生的安全意識和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發事件的自我防護能力，防止各類安全事故的發生，進壹步增強 “平安校園”的創建工作，以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩定工作，為促進教育事業持續健康發展、國際旅遊島建設和構建和諧社會創造良好的環境。
二、活動目的：
今年3月28日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險能力。”這壹主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過壹系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進壹步強化學校各項安全工作。
三、活動主題：
強化安全意識，提高避險能力。
四、活動內容：
堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育月活動活動內容為 “十壹個壹”活動。
1.懸掛壹條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行壹次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育，加強對小學生安全知識普及教育。
3、進行壹次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防範意識和自救自護能力。
4、。 出壹期安全教育黑板報
5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。
6、舉行壹次安全教育主題班會。
7、進行壹次安全知識競賽。
8、開展壹次法律、交通知識講座。
9、進行壹次安全隱患大排查。
10、召開壹次家長會。
11、印發“給學生家長壹封信”。
校園安全教育活動方案2六月份是我省學校安全教育月，根據XX市教育體育局和鎮教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校 “安全教育月”活動實施方案如下：
壹、活動主題：
“抓好基層基礎，確保學生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。
二、主要活動內容
采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統壹開展好“六個壹”活動。
1、結合夏季特點和學校實際，就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防範知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責收集材料上交檔案室存檔。
2、結合安全教育課和活動主題，四至六年級學生每人寫壹篇安全題材的作文，各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排並收交材料。
3、組織全體學生動手制作壹張安全祝福卡片寄送親人，以級部為單位組織實施。
4、以“關愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統壹組織的“文明交通行動計劃”實施活動。
5、結合預防校園暴力侵害，開展相應的學生自救自護安全教育和演練。
6、暑假將至，根據學生年齡特點和當地實際，學校在放假前夕對全體師生進行安全教育，並將印發，提出假期學生安全要求，希望家長切實關註孩子的假期活動安全，確保學生過壹個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、工作要求
學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結合實際，按學校的工作安排，認真組織實施。
“安全教育月”活動結束後，學校對活動情況進行總結，並將總結及時上報鎮教育辦。
校園安全教育活動方案3根據教科體局和中心學校關於開展校園“安全教育日”的活動精神，為提高全校師生的安全防範意識和應變處置能力，防患於未然，制定此活動方案。
壹、活動目的
通過開展“安全教育日”活動，進壹步強化學校的安全教育工作，
增強教師、學生的安全防範意識，提高自護自救能力，營造人人參與，常抓不懈的氛圍，減少安全事故的發生，促使少年兒童的健康成長，保障學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動主題
珍愛生命，安全第壹
三、活動時間
6月16日全天
四、活動內容
1、利用6月16日升旗儀式，學校領導對全體師生進行壹次安全教育，對安全教育日活動進行動員。
2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。
3、組織學生觀看安全錄象，要求學生寫觀後感。
4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行壹次安全大檢查，找出安全隱患，做好記錄，發現問題，及時解決。
5、各班開展壹次“珍愛生命，安全第壹”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、遊泳安全等安全問題，談談緊急避險、緊急救護等方面的體會，作好總結。
6、學校在活動前布置壹組安全宣傳櫥窗，各班自編壹期安全防護知識小報，深入淺出地讓學生掌握安全知識。
7、組織壹次安全自救演練。16日下午，在學校統壹指導下，以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。
五、工作總結
通過安全教育日活動，把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，做到常抓不懈，警鐘長鳴，確保學生在安全的前提下健康成長。
校園安全教育活動方案4指導思想：
為進壹步規範學生的日常行為，增強學生安全防範意識，改變目前學生普遍存在的不良思想傾向，形成良好的班風、校風，構建和諧文明的校園。制訂本方案。
總體目標：
讓全體學生明確自己在學習、生活、紀律、安全等方面存在的問題，分析出問題產生的原因，找到解決問題的辦法，提高思想品德素質和安全意識，促進校風、班風、學風的根本好轉，形成正確的行為習慣、學習習慣、生活習慣。
壹、組織領導：學校成立校風整頓領導小組。
組長：趙尚；
副組長：孔德文、龍方興、杜 勇；
成員：周首平、徐建軍、徐之雲、劉 程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。
二、活動時間：
20XX年4月6日——20XX年5月6日。
三、整頓內容：
1、做操或早鍛煉不認真，懶散拖拉、動作不到位、不規範；
2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等；
3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等；
4、上課遲到、早退、曠課等現象；
5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍，學習不主動，不思進取、作業不完成、敷衍拖拉、得過且過等；
6、不服從教育、不接受批評，頂撞、辱罵老師等；
7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等；
8、在寢室抹牌、吸煙、偷摸、擂肥現他人索要錢物等；
9、在校內瘋趕打鬧、打架鬥毆、拉幫結派等；
10、男女生不正常交往，傳遞紙條、談情說愛等；
11、不講衛生，在校園裏亂丟亂扔；
12、故意損壞公***財物，如踩踏學校花草樹苗、刮掉樹皮，挖去門上貓眼，在桌椅上亂刻亂畫，在墻壁亂摸亂塗、損壞床鋪和桌椅等；
13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進學校；
14、休息時間，是否有危害他人言行；
15、天氣悶熱時是否私自下河遊泳；
16、不假外出，翻墻外出上網或翻墻外出等。
四、具體安排
（壹）宣傳發動：（4月6日至4月15日）
1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作，各班要利用班會、讀報時間認真宣傳開展本次活動的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍。
2、在學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《漳河中學壹日常規評分細則》、《漳河中學課堂常規要求》、《漳河中學xxxx》基礎上，召開《養成良好行為習慣 做壹個合格中學生》為主題的班會；
3、舉行告別不文明行為簽名活動
4、設立“違規違紀舉報箱”，收集學生中存在問題。
（二）自查自糾（4月16日至4月22日）
1、各班每位同學要針對以前表現認真反思，問題找準，找全，不準就清避重，所舉事例要具體典型，分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題，產生問題的思想根源及形成原因，解決問題的方法，態度。對於自查出的問題，不予追究。自查報告寫完後，要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查，審查通過後，利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學監督。對問題較大的特殊學生要由包班領導親自帶頭幫教。對於拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。
2、各班在自查的基礎上，組織學生進行互查互糾活動，踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟，有計劃的進行，不要壹哄而上。包班領導要全程參與，加強指導。對於同學指出的問題要真誠的面對，對借活動搞打擊報復的要嚴肅處理。
（三）教育整頓階段（4月23日至4月30日）
1、每個學生針對自身存在的問題，認真分析原因，制定整改方案，並限期整改；
2、各班要以《養成良好行為習慣 做壹個合格中學生》為主題內容辦好壹期黑板報，把“問題”較多學生的整改措施予以公布，使之接受同學們的監督；把在整改中湧現出先進事跡加以展示；
3、各班在包班領導組織下，班主任和科任教師分層召開學生會議，采用集中教育、個別談心、師生互助開展活動等多種形式教育學生，通過班風、學風的整頓，促使校風的好轉。
（四）總結表彰階段（5月1日至5月6日）
1、學校根據各班活動本階段活動結束後，學校將對各班整頓情況進行評估，整體上整改達不到要求的班級，要重新整改，對於達不到要求的個人要停課整改；對在活動中投機耍滑，頂風上，屢教不改的不管是誰都要堅決給予壹定紀律處分，是團員的要給予團內處分直至開除團籍。
2、本月結合學生文明班級考核、清潔衛生、就寢紀律等考核結果，並廣泛征求全校教職工意見，評選整改中湧現出進步大“優秀班級”和“優秀個人”等並予以表彰。
校園安全教育活動方案5壹、活動主題
增強消防安全意識構建平安和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想：
3 月28號是全國中小學生安全教育日，為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提 高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進壹步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，經學校研究決定，決定在全校 開展為期壹個月的.消防安全教育活動，確保校園消防安全：
四、組織領導
組長：謝超
副組長：張青才
成員：李光明李宗政尚經虎杜昕
劉翠胡嬌李艷張小艷
領導小組下設辦公室在金能小學，具體辦公由張青才老師負責，聯系電話：189853xxxx
五、活動內容
1、3月1日至3月12日定制“時時註意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼於校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各班利用3月14日下午第三節課上好壹節消防安全知識課，使學生達到“兩知壹會”，
即知道火災的危害性、知道如何報警，會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫壹篇有關消防題材的作文，班主任經過篩選，推選壹篇於3月15日前交到德育處，信息課老師根據提供的網址和相關要求，利用信息課 組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查，制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。
4、開辦壹期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題，內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)
6、召開壹次主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織壹次火災隱患排查整治活動，收集好相關資料;發動學生在家裏、在學校等身邊的場所進行壹次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好，成立學校消防安全教育領導小組，制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”，確保“消防安全教育月”活動有序開展。
2、 要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去，請進來”的形式開展宣傳教育活動，組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位，消防演練由學校統壹組織實施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳 形式，達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性，學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案，事後有評估、有 總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需註意的安全事項，防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查” 的活動。
3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。
5、 認真做好活動的檢查和總結。活動結束後，各班要專題召開活動總結會，認真總結此次活動的做法和經驗，並於4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查，實行量化評比，評比結果將在全校進行通報，並與班級考核掛鉤。