秋遊多見於中小學，每年秋季都會組織全校或全年級的郊遊。妳能寫壹份秋遊計劃嗎？以下是我為妳整理的幼兒園秋遊主題活動方案，希望對妳有所幫助！
幼兒園秋遊主題活動方案1壹、活動目標
為了開闊孩子的視野，感受秋天大自然的美麗，豐富孩子的知識，我們幼兒園提倡家長帶孩子去濕地公園秋遊。通過活動，孩子們可以體驗到社會實踐活動帶來的快樂，激發他們的好奇心和探索欲。讓孩子親近自然，感受大自然的無限神秘，體驗秋遊的樂趣。通過秋遊，可以增進家長和孩子的互動，增強孩子的環保意識。
二、活動時間
第三，活動地點
何琳濕地公園
第四，活動對象
曙光幼兒園全體小朋友和家長
動詞 （verb的縮寫）活動要求
壹、對幼兒的要求:
(1)和父母呆在壹起，不要亂跑。
(2)不要在公共場所大聲喧嘩。
(3)不要在公園裏隨便采摘花草。
(4)在人多的地方排隊，遵守規則。
(4)廢紙、包裝袋等雜物可放入自己的垃圾袋，壹起扔進垃圾池或回收箱。
B.對家長的要求:
(1)註意童裝，穿輕便鞋，方便行走。
(2)要環保，對孩子潛移默化。帶上適量的零食，每人準備壹個垃圾袋，教育孩子保護環境衛生，不亂扔垃圾。
(3)教育孩子不要隨地大小便。
不及物動詞活動
1.可以和孩子壹起欣賞美景後再畫畫。
2.觀察樹葉掉落的神奇現象，制作樹葉貼紙。
3.制作頭飾，樹葉花環或手腕裝飾環。
4.將以上三個活動拍照留念。
七。活動的擴展
1，請家長幫助孩子回憶自己的發現，並帶上秋遊的照片和視頻到幼兒園交流。
2.根據照片選出最美的家庭，組織最好的班級。
幼兒園秋遊主題活動方案二壹、活動主題
秋季是收獲的季節，也是教育教學的關鍵時期。學習要輕松，學習不僅要在課堂上延伸，還要在課外和現實生活中延伸。為了豐富學生的學習生活，增長知識，愉悅身心，提高綜合素質，塑造我校素質教育，壹切為了學生的全面發展，我們組織了七年級的這次溫州遊樂園秋遊活動。
二、活動主題
1，作為學校特色教育教學活動的壹部分，讓學生在活動中放松，為更好的學習做準備。
2.增加師生間的溝通和理解，增進友誼，傳遞快樂。
3.塑造學校品牌，提升學校形象。
三。時間:20__年165438+10月13(星期五)
4.地點:溫州遊樂園
動詞 （verb的縮寫）學生人數:(455)；教師:(32)；***(487)人。
六、負責人和老師:
具體職責:、程洪賢、梁中英、方
各班班主任負責本班學生的管理，配合班主任工作。
七。活動流程:
1.165438+10月13前，各班做好分組工作，選好組長，強調小組集體玩耍，不單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等安全教育。，並準備好隨身穿戴和攜帶的東西(適度零食)。
2、165438+10月13上午7: 40在行政樓前進行註意事項及各項安全教育。8: 00左右上課坐車出發。11:00左右到達溫州遊樂園，停車場集合，依次進入。
3.中午12: 40停車場集合按班級順序上車回學校。
八、註意事項:
1，班主任必須提前在班裏進行安全教育，樹立安全第壹的思想。
2.下面老師積極配合班主任參加本次活動，不準離開中隊學生。他們應該教育學生註意學校形象，穿校服，講禮貌，講文明，講衛生。
3.每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班老師、小組長要做好清點工作。
4.所有學生必須分組活動，活動前後必須仔細清點人數。有問題及時匯報。
5.所有學生必須回到學校，進入教室。班主任清點學生人數，安排好學生放假的註意事項，才允許學生離校。
幼兒園秋遊主題活動計劃第三部分壹、活動目標:
1，通過活動，讓孩子了解秋天的季節特點，培養孩子的觀察能力，提高孩子的手和嘴的潛能。
2.讓孩子在感受大自然的完美的同時，豐富自己的知識，開闊視野，體驗群眾活動的快樂。
3.加強家與家之間的聯系，增進家與家之間的溝通。
二、活動準備:
1，讓孩子帶壹點零食，油畫棒，紙，風箏。
2.和孩子壹起討論活動中應該註意的安全事項。
3.告訴孩子們保護環境，不要亂扔垃圾。
三、活動過程:
1，到目的地。
2.活動結束後講解安全事項、壹般要求和作業(a、小朋友講秋遊故事，家長記錄；b、完成“秋天在哪裏”表格)。
3.參觀_ _廣場。
4，大家* * *分享零食，孩子自由活動。
四。活動的擴展:
1，兒童口述日記《這壹天我們秋遊》，家長記錄。
2.安排親子專欄，貼孩子的畫，發表壹些孩子的日記和家長的想法。根據課程改革的要求和《綱要》的教育理念，我們對孩子的綜合創新潛能采取了靈活多樣的測試。
發現大部分孩子各方面的潛能都比上半學期有了明顯的進步。比如有的孩子數學進步很快，有的孩子畫畫進步很大，還有很多情況，就是有的孩子某壹方面進步很大，但另壹方面卻不理想。例如，小琪，壹個孩子，可以根據音樂帶著表情唱歌，但他在寫作時卻很邋遢。
但從5個領域的測試結果來看，整體水平還是令人滿意的，其他方面也不錯，比如:孩子喜歡這個群眾，孩子與師生關系和諧友好，大家都有榮譽感。每次比賽，老師和學生都能團結壹致，努力學習，努力練習，都取得了比較好的名次。另外，孩子自我服務意識強，願意為群眾做好事。根據以上情況，我們認真分析了原因，主要是:
1，通過各種區域活動的創建，根據本班級孩子的基本發展水平，為每個區角制定具體的目標。對遊戲中不斷出現的新主題、新問題進行引導和啟發，讓孩子自覺開展活動。通過活動區的活動，可以提高孩子的動手操作潛能，充分發揮孩子的主動性和創造性，開發孩子的交流潛能和解決問題的潛能。孩子們有機會表達自己。在不斷無拘無束的自我表現和自我欣賞中，孩子有了自信，逐漸敢於表達自己。因此，他們在考試中不再害羞，可以大膽地回答問題，完成操作活動。
2.和平時的學習方式有關。通過參觀、觀察、操作等實踐活動，讓孩子掌握得好，理解得容易，記憶得好。大班的孩子求知欲很強，知識面不斷擴大，吸收新知識很快。在教育教學中，采用先探究後講解的教學形式，極大地激發了孩子學習的意向和主動性，個性體現在計算中。
幼兒園秋遊主題活動方案第四部分活動時間:9月29日20__
地點:創意農場
活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕遊)
活動目標:
1，結合“認識秋天”主題教育活動，讓孩子知道秋天是壹個收獲的季節，感受秋天的美好。讓孩子在開放的時空裏真正順應天性，引導孩子自主獲取生活、自然、社會的知識和經驗。
2.感受集體郊遊的樂趣，了解壹些郊遊的安全常識(不要和陌生人壹起去，不要在沒有家長陪同的情況下靠近湖邊，以免溺水；遠離燒烤架，以免燙傷。如果要做什麽事情，壹定要告訴老師，不要隨意離隊。
3.進壹步融洽“家”之間的關系，增強居家活動的親密度，* * *享受和父母壹起旅行的樂趣。
首先，家長要註意:
1，孩子和家長穿淺色衣服和運動鞋。孩子們必須穿園服，以便容易找到他們。
2.家長需要支付:壹大壹小130元。可以帶壹些水果，零食，戶外玩具，濕紙巾，兒童自行車，自帶汗巾。
3.父母當天開車。孩子們和他們的父母壹起散步。同時在農場門口集合(9:30)(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口左轉700米，周酒農場第壹路口左轉，迎賓西路古城路下車，117，119)。
4.如果不能參加，請讓孩子在家休息壹天。學校裏沒有老師照看孩子。
5.活動結束後，和老師壹起打掃衛生，把垃圾扔進垃圾桶。離開前在老師的簽到表上簽名。
6.如果家長需要上廁所，壹定要跟老師請假，保持手機開著。如果妳需要提前離開，妳必須向老師問好並在請假條上簽字。
7.家長在活動過程中要註意孩子的安全，不要讓孩子離開自己的視線。
二、教師的工作職責和要求
1.班主任壹定要明確活動期間的活動計劃和路線，壹定不能缺席，全程陪同秋遊。老師需要準備垃圾袋和簡單的藥品。
2.此活動必須產生兩個簽名，壹個用於簽到，壹個用於離園。
3.活動前三天，各班老師必須確定本班孩子和家長的人數和電話。
4.到達目的地後，班主任必須再次清點人數，人數全部到齊後才能進入活動區。
5.活動前，老師壹定要給孩子和家長講解外出的註意事項和安全知識。請家長和孩子壹起參加活動，不要讓孩子離開自己的視線。家長要提醒孩子燒烤時不要靠近。教孩子不要浪費食物。父母的手機必須壹直開著。如果妳需要先離開，妳必須在離開前和老師談談並簽上妳的名字。)
6.活動期間，各班教師必須保持手機聯系暢通，及時向相關負責人匯報情況。
8.各班老師到達目的地後要按計劃開展活動。
9.活動區路面不平整。各班老師要提醒孩子看路，避免摔跤。並提醒孩子跟上隊伍。
吳，不要亂跑，不要和陌生人走，不要去泳池和偏僻的地方玩。
10，孩子要上廁所，家長必須向老師請假，並陪同。如果他們需要老師陪同，老師必須在離開前向另壹位老師問好。上完廁所後，老師必須清點孩子人數，確保人數無誤後才能離開。
11，教育孩子及時報告問題或事故，老師要加強巡查，工作人員要做好監護，有事時要采取應急措施。
12，活動結束後，到指定地點集合，清點各班人數。請家長簽字後，妳才能帶走孩子。
三、事故處理方案
1，班主任準備壹些常用的運動損傷藥物和隊伍(紗布、雙氧水、棉簽、紅(紫)藥水、百多邦、創可貼、雲南白藥酊、綠藥膏、燙傷膏、冰貼、退燒藥)預防和治療孩子可能發生的輕微運動損傷。
a、燙傷:立即用冷水沖洗(如果沒有自來水，可以先用礦泉水)。沖洗後，確認傷情。如果傷勢不嚴重，將準備好的燙傷藥膏塗抹在孩子身上，將嚴重情況告知安全組長趙穎，並立即送至最近的巴城醫院救治。
B.走失:範老師(鐘老師)立即向安全組組長(趙穎)匯報，留下沈老師(楊老師)、徐老師(龔老師)照看孩子，並陪同走失孩子家長及部分學生壹起尋找。安全組組長(趙穎)立即聯系創意農場負責人，關閉整個農場，協助尋找孩子。
C.骨折:如果孩子骨折了，不要隨意移動孩子。範老師(鐘老師)立即撥打120，和骨折孩子的家長壹起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)正常組織孩子開展活動，不要讓孩子看。
D.眼、耳、鼻、口異物:如果耳朵裏有蟲子，可以先用棉簽粘上油把蟲子吸出來，或者用手電筒吸引蟲子爬出耳道。如果以上方法都無效，範老師(鐘老師)會立即和孩子家長壹起開車去最近的醫院(巴城醫院)。口腔異物同上。
E.發燒:如果發現孩子發燒，班主任可以先物理降溫，給孩子貼冰貼，如果發燒的話。
情況嚴重，請家長帶孩子回家就醫。
總之，無論大小，如果發生意外，帶隊老師壹定要第壹時間向安全組工作人員(趙穎)匯報，不得以任何理由拖延處理和逃避責任。
四、活動過程
1，9:30集中點名簽到。
2.9:45進入活動區，分發蒙古包，家長在蒙古包準備燒烤。
3.10:00，班主任帶著孩子們騎車逛公園。
4、11: 30自助燒烤正式開始。
5.13:30親子小組遊戲:
A，“好朋友送的禮物”
玩法:壹邊唱著《好朋友敬禮》這首歌，壹邊玩猜謎遊戲，看最後誰是火車頭，誰是贏家。
B.“快樂摩天輪”
遊戲:年幼兒童的父母繞著圓圈行走。當他們聽到指令，快樂摩天輪，8個家庭抱在壹起(註:大人小孩都是1)。
6.兩點半，點名簽離隊單。
家長準時集合，老師點名。簽完請假條，活動結束。孩子可以跟著父母回家，也可以留在公園繼續遊覽。家長要對孩子的安全負責！。
幼兒園秋遊主題活動計劃第五部分活動時間:20__年65438+10月19 (8: 30—10: 30)活動地點:鐵佛寺。
參加者:主任、所有工作人員和兒童。
活動目標:1。通過秋遊活動讓孩子充分感受到外出時的興奮和喜悅。
2.感受大自然中各種植物的變化。
3.參觀各種景點，了解其意義。
4、鍛煉孩子堅持到底的意誌，吃苦耐勞的精神。
活動準備:1，每個班帶壹瓶水和衛生紙。2帶相機(每班拍照留念)
活動流程:1。出發前召開全體會議，說明秋遊註意事項和遊園路線。
2、每班要編制壹份秋遊安全計劃。
3.活動前向孩子說明要求和註意事項。
1)不要和陌生人走路、說話。
2)地下的東西不要撿，不要隨便掉隊，不要
3)遵守紀律，不要邊玩邊跑。不要去冒險
4)不要踩草，摘小花，隨地吐痰，
不要隨地小便。
4.中班每個班兩個老師，小班三個老師。
5.路線:杜憲大橋(元寶湖)-泰山宮-二郎崗-馬致遠紀念館-終點。
6.老師介紹各個景點的名稱和相關內容。
7.每個班都拍照留念。
8.清點兒童人數，排隊返回公園。活動結束
龍飛幼兒園20__年65438+10月18
幼兒園秋遊活動計劃
活動時間:20__年165438+10月5日。
地點:海底世界
班級:三班。
幼兒園秋遊主題活動方案6 1。通過觀察感受秋稻收獲的美好。
2，能大膽的和農民伯伯交流和提問，知道糧食是農民伯伯種的。3、親身經歷勞動，能積極認真的撿稻穗，懂得珍惜糧食。
活動準備:
1.選擇收割和何時執行此活動。聯系農戶，確定參觀路線，告知本次活動目的及合作事宜。
2.讓孩子知道參觀的要求，思考他們想知道的問題。
3.孩子們應該每組帶壹條塑料帶。
4.壹臺照相機。
活動流程:
首先，老師解釋了活動的目的和要求。
第二，老師帶領孩子到達目的地，註意道路安全。
三、活動現場:
1，看看。如何引導孩子從遠處看稻田？風吹過稻田，稻子是什麽樣的？老師:仔細看看每棵水稻上都長了什麽。為什麽稻穗下垂？
挑壹粒，咬開看看裏面是什麽。
2.問吧。鼓勵孩子禮貌大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。水稻是什麽時候種植的？它會長多長？
為什麽水稻要在夏天種植而不是在春天播種？
除了從顏色上觀察是否成熟，還有其他方法判斷是否成熟嗎？水稻播種後有蟲嗎？農民伯伯通過什麽方式幫助水稻控制害蟲，讓它們長得更快？
感謝農民伯伯在交流後對他工作的肯定。
3.動手吧。組織小朋友撿稻穗，討論撿稻穗要註意什麽。最
比較哪組孩子撿的最多。
4.說說吧。回到公園後，根據活動或照片組織談話活動。
妳在田野裏看到了什麽？
妳參觀的時候心裏最開心的事情是什麽？最有趣的事是什麽？
誰知道我們平時怎麽吃米飯？
拓展活動:做關於米飯的遊戲。
幼兒園秋遊主題活動方案7壹、活動背景
秋高氣爽，風清雲淡，氣候宜人。秋天是豐富多彩的。這是壹個收獲的季節，壹個充滿喜悅的季節，壹個充滿教育機會的季節。在這個美好的季節，大自然是孩子們最寬敞的教室，給了他們取之不盡的源泉。金秋時節，我們需要讓孩子回歸自然，增長知識，開闊視野，啟迪智慧，讓孩子在知識的海洋中暢遊成長。在新鮮的空氣和陽光中，可以增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然是壹個大教室。讓我們攜起手來，帶領孩子走近秋天，追上秋天的腳步，看看大自然的陽光，看看藍天白雲，聽聽鳥語蟲鳴！讓孩子在快樂的戶外教學活動中開闊視野，增長見識，鍛煉意誌，培養團隊意識，增進同伴和師生之間的友誼。
二、活動的目的
1，讓孩子走進大自然，欣賞秋景，感受秋天的氣息。
2.帶孩子到戶外尋找秋天，感知它的特點。
3.培養孩子的觀察力、想象力和審美能力。
4.提高孩子的社會實踐能力，培養孩子的團隊意識。
三。活動時間:10月26日周五20:10，上午8:30-12:00。
四、活動班:小、中、大班。
5.積極分子:三年級班級的老師和所有孩子。
不及物動詞活動:“遊杜堯公園”(幼兒園小班遊)。
七。活動流程:
1，8: 20準時到園。
2.8:30-9:00的遊園過程中，老師組織小朋友唱歌，朗誦兒歌，觀察和談論秋天的特點。
3、帶領孩子確定自己的場地。
4.公園活動
5.對話活動(孩子們談論他們在秋天發現了什麽)
6.生日活動
九、註意事項:
1.請幼兒家長在活動當天上午8: 00將孩子送到幼兒園。
2.請家長給孩子穿園服，選擇合腳的鞋子(盡量不要穿拖鞋或有鞋帶的鞋子)。
3.家長可以給孩子準備少量的零食。
4.各班都會在這次戶外活動中開展相關活動——繽紛的郊外，和彩色寶寶玩捉迷藏，和小草玩遊戲，和寶寶樹葉約會等。
5.幼兒園給每個孩子準備了壹個蘋果，壹瓶酸奶和壹個大蛋糕。
6.請家長給孩子準備壹個裝垃圾的塑料袋。
7.請家長給孩子準備壹包濕紙巾，擦擦手和嘴。擦幹毛巾，擦汗。
8.配合老師對孩子進行安全教育。
9.當妳到達目的地時，緊跟著老師。壹旦找不到老師，就待在原地，不要到處亂走，不要和陌生人壹起離開。
10，家長把孩子送到園裏，讓孩子把大小便排空。
11.活動當天，緊急聯系人的電話號碼必須保持暢通。
12.萬壹下雨，活動將被取消。