用作貶義比喻的成語有哪些，比如問句？

成語的正確使用(壹)成語的類型“成語”主要有成語、慣用語、諺語、格言、歇後語等。成語是人們長期以來習慣使用的簡潔精辟的定型短語或短句，大多由四個字組成。壹般都有出處，比如:朝三暮四，弓蛇影，問心無愧。成語。成語是口語中短小定型的成語，如:鐵公雞、轎子、戴高帽、定調子、壹鍋端、開綠燈、走過場、碰釘子、導火索、替罪羊、跑龍套等等。成語以三字為主。大多含有貶義。諺語是大眾口頭流傳下來的通俗而深刻的固定語句。比如(1)早上不出門，晚上行萬裏路。(2)冬天吃蘿蔔，夏天吃生姜，沒有醫生的處方。(3)考360行，妳就是最好的。(4)留得青山在，不愁沒柴燒。(5)其中，農業諺語大多是地域性的，格言警句，格言警句是哲理性的，簡潔的語句。比如，(1)知識就是力量。(2)謙虛使人進步，驕傲使人落後。(3)事實勝於雄辯。(4)勿施小惡，勿施小善。(5)年輕不年輕。座右銘往往是名人的語錄。歇後語是壹種具有隱語性質的口語，由近似謎語和回答兩部分組成。它的本義在後半段。例如，(1)飛蛾撲火——自取滅亡。(2)大海撈針——無處可尋。(3)馬路上的電線桿——靠邊站。(4)壹個是比喻意義，壹個是諧音意義。比喻歇後語的前半部分是比喻，後半部分是對前半部分的解釋。諧音歇後語的後半部分用諧音或音相似的方式表達意思。有助於回答成語的問題。下面介紹成語使用中常見的錯誤類型。1.成語的意思是約定俗成的，大多有壹定的典故。此外，壹些成語中的詞素含有生僻的意思，給成語的理解帶來困難。不仔細分析成語的意思，就會粗心大意，壹帶而過。很容易出錯，比如:①小明同學平時連壹篇作文都寫不好，甚至給作文通訊發了稿子。真的是不發表的理論，導致同學們嘲笑他。②我對那裏的情況不熟悉，但妳堅持派我去。這難道不令人滿意嗎？“不發表”的理論是指不可改變或不可磨滅的言論。把“發表”理解為“出版”是錯誤的。古漢字被刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上。如果刻錯了，就用刀把它們刮掉。這是“發表”，意思是剪切修改。“不滿意”和“差”然而，在第(2)句中，它被理解為“強迫某人做某事”的意思，這是錯誤的。(2)成語有的意義輕，有的意義重，這就要求根據具體的語言環境選擇意義適中的成語，避免大詞小用或小詞大用。比如李老師當了20年班主任，壹直兢兢業業，不斷努力。(2)這是我們新社會的觀點。(1)“壹日之內管理壹切”這句話的意思是壹天要處理幾萬件事務，這往往意味著國王和國家領導人每天都要忙於處理範圍廣泛的政務。這個成語寓意很重，用在“李老師”身上，就犯了“用詞大而用詞少”的錯誤。(2)句中“享受成功”的人的思想和行為可以通過說服來糾正，語義較輕。用於剝削階級思想嚴重的人，他們的思想和行為應該受到批判，符合這句話中的“恥辱”。3.有些成語有特定的使用者，如果不確定，很容易擴大使用範圍或者誤用作他用。比如①古人有很多勤奮的典範，比如好學的，好學的，聞雞起舞的。我認為他的話確實是深謀遠慮。①“滿汗牛充棟”這四個字形容很多書，卻不能用來形容古代人努力奮鬥的典範，所以用它是不對的。②句中的“拋磚引玉”是指自己先發表的觀點或作品很淺薄，目的是吸引別人更好的觀點或作品。這個詞是壹種自謙，只能用在自己身上，不能用在別人身上。因此，這個詞是錯誤的。4.先不說範圍①這部小說構思精巧嚴謹，壹絲不茍。②解放前，我們縣壹幫官僚相互勾結，貪贓枉法，把地方財政搞得壹塌糊塗。①句子中的“細致”只是用來形容人，而不是“小說的立意”。②句子中的“勾結”壹般用於兩個或壹群壞人。可以用於兩個壞人，也可以用於壹大批壞人。5.不當成語在感情色彩上可分為正面意義、中性意義和貶義意義。在使用它們的過程中，壹定要分清正面詞和負面詞，否則很容易導致使用正面詞或負面詞的錯誤。例如，這些年輕的科學家以全力以赴的勇氣克服了許多困難，探索自然的奧秘。②那次物理課上有幾個同學惡作劇。句子中的“無所不用其極”就是做各種壞事，是貶義詞。這裏是用作褒義詞，所以不對。句中“有好名聲”是褒義詞，不適合“胡鬧”。6.功能混淆每個成語在句子中的語法功能都不壹樣，因為意義和詞性不同。如果不確定成語的語法功能，那就好辦了。這群罪大惡極的罪犯成了甕中捉鱉。(2)折扇和信封上，數十位文藝界人士正以不同的簽名翩翩起舞。(1)句中“捉鱉”是動詞性成語，在句中要做謂語。但這句話的語法功能不太確定，被誤認為是名詞性成語來充當“成功”的賓語，所以應該是“捉鱉”。有些成語是敬語，只能給別人用。如果不能正確區分，就會犯謙虛恭敬的錯誤。比如:①妳剛搬了新房子，房間寬敞明亮，但是裝修有點單調。建議妳掛壹幅油畫，壹定會讓房間充滿光彩。②我總結了自己的成功經驗，最重要的是讓它河山滿。形容窮人的家。這個成語的意思是給窮人家增添光彩。是壹個謙虛的詞，只能用在自己身上。①但用於“妳”，犯了謙虛恭敬的錯誤。“虛懷若谷”形容非常謙虛，表現出對他人的尊重，只能為他人所用。②用於“我”。我犯了尊重文字和謙虛的錯誤。8.不合理、不合邏輯是指使用的成語與整句的意思不壹致，甚至矛盾。比如:①問題出現時領導要未雨綢繆，問題出現後不要驚慌失措。②王大媽愛幹凈，在這壹帶小有名氣。家裏的各種東西總是擺放得有條不紊。“未雨綢繆”就是提前做好準備。“提前”和“出現的時候”顯然是矛盾的。“有條不紊”是指做事或寫文章條理清晰、有條不紊，重在“有條不紊”，而第二句陳述的話題是“王大媽愛幹凈”，“有條不紊”，“愛”，如果運用得當，可以得到簡潔的效果，但如果不註意成語和句子語義的對比，就容易造成隱含意義和句子語義的重復。比如①妳看他眉頭緊鎖，沈默不語，恐怕真的有難言之隱。②這個晚會的節目非常精彩。看到趙本山的小品，壹向嚴肅的父親忍俊不禁。這樣在十天的時間裏與“困難”重復，句子裏的“困難”要去掉。(2)句子中的“忍俊不禁”本身就是忍不住笑，與句子中的“笑”重復出現。妳經常考壹些成語，它的意思和我們通常理解的不壹樣。比如高考重在常用成語的運用，比如七月的火。以下是2000年近幾年考的成語(主要指全國卷):浩浩蕩蕩，精辟，洗心革面，兩頭碰頭；2001年:慢行，霸道，忙碌，繁華；2002年:離奇、雨後春筍、眾所周知、偃旗息鼓；2003年:缺錢，未雨綢繆，自愧不如。2004:忍無可忍，互補，跟風，不如意，沒完沒了，九牛壹毛，不可思議，事半功倍，互相關心，捕風捉影，想補缺，不屑壹顧，火中取栗，海市蜃樓，雪上加霜，跟風；2005年:百裏挑壹，精彩，有趣，新穎獨特，執著，密集，耀眼，替代，獨特，飲鴆止渴，盡職盡責，驚艷；2006年的我，點子少，樂此不疲，拍手叫好，成功失敗，鶴立雞群，不夠訓練，歷久彌新，缺錢。這幾年考過的幾十個成語，在各種媒體、人們的口頭甚至中學生的作文中都被頻繁使用。經常誤用的成語列表是1。不要放在心上，那是蔑視的意思。錯誤:有些人總不認為只要不撞上車就永遠沒事。2.城裏沒有老虎，很多造謠有老虎的人都信了。謠言或錯誤信息的重復會使人迷惑。很多人誤解了團結協作是偉大的。錯誤:在最難的3號巷道，有幾個。最後把積水排掉。3.漂亮:輪輪，lún，高挑。美麗，眾多，宏偉。常用來誇新房。它經常被誤用來描述其他美好的事物。錯例:在上海車展上，眾多汽車廠商紛紛展示自己的新產品，每壹款車都美輪美奐。是貶義的。常見的是擴大其使用範圍，錯誤地描述壹切“流行”的東西，完全背離了其本義。春季房展會後，房地產開發商意識到小戶型將是下壹個極具潛力的賣點，壹時間，小戶型成為熱門銷售概念。5.跟風:“高手跟風，高手跟風”。或者，為了討好別人，凡事都跟著別人走。錯誤範例:正視先進國家的先進技術，向別人學習，才能發展自己。6.首當其沖:是，承受，沖，處於緊要關頭。比喻首先受到攻擊或遭受災難。壹般用作謂語。它經常被誤用為定語。迅速轉移泄洪區的所有群眾是第壹位的任務。7.不火:不火，不戲劇表演很無聊，不夠火。意思是演出既不無聊也不太熱。經常被誤用來表示商品銷售不夠火爆，文筆“不溫不火”。錯誤例子:LD彩電春季上市後，全國各地區銷售情況幾個月來壹直不溫不火。並不像人們預期的那樣樂觀。8.全力以赴的幫助:全力以赴，全力以赴。這是壹種敬語，用來表示請求或感謝。就是不能為己所用，否則太謙虛了。錯誤例子:老排長，妳在說什麽？沒有妳的幫助，我不會有今天。既然妳經濟困難，我會盡全力幫助妳。9.守信:九鼎，古國之寶。形容壹個詞可以起到壹個重要的作用，就是不能代表說話算數，不能為己所用。錯誤例子:兄弟，妳不要相信我，但是我說話算數。10.第壹只老鼠的兩端:第壹只老鼠，猶豫不決。瞻前顧後，往往被誤解為言行不壹。錯誤例子:筆記本電腦為什麽用臺式CPU，廠家先是說是歷史問題，現在又改口說消費者買的是“水貨”。這種“做第壹只老鼠，第二只老鼠”的行為實在讓人無法接受。贊美的話:過度贊美的話。在表揚場合經常被誤用。錯誤示例:。觀眾對影片攝影創意的好評，給了我們極大的肯定和鼓勵。我們壹定會為觀眾拍出更好的電影。12.生動:生動，就像活著壹樣。肯定是“不活”的意思。李莉和王老師壹起上課。妳可以生動地模仿他講課的動作和方式。13.精彩:卑微的話。應該說，別人把自己的房子弄得亮堂是莫大的榮幸，反過來用就有罵人的嫌疑。錯誤例子:和利時環保漆采用環保材料，納米技術，防水，阻燃，抗氧化，永不過時。用這個產品來裝飾裝修，壹定會讓妳的新房子不掉毛。這是不可救藥的。有人把這個詞和“壹拍不收”壹起用，讓人忍俊不禁。壹槍未接形容氣勢難控。例:自2001全國書畫展獲獎後，這位青年畫家從專攻國畫轉向大力創新新技法，佳作頻出，壹發不可收拾。努力把國家和地方政府管理好。主要是指國家的精細管理，應用極其有限。錯誤:中國的歷史學家為治理國家付出了巨大的努力，給我們留下了許多歷史著作。16.不負眾望:不負所有人的期望，表揚他們。不負眾望:達不到大家的期望，貶損。這兩個習語經常互換使用。錯誤:在這次選舉中，他本來是最有名的。結果我落選了。17.自立:像丁的三足鼎立，比喻三足鼎立的局面。錯例:無數山峰屹立在壹個人的腳下，撐起了天空。18.它冷漠而消散。它描述了懷疑、誤解和隔閡被完全消除。錯誤的例子:笑只是改變心情的壹種方式。19.不講道理:不能用道理講清楚，把自己的態度描述成傲慢或者無知。很容易誤解為不可理解。例句:這些做事規則在我們看來早就習以為常了。對於那些剛到中國的外國朋友來說，簡直不可理喻。20.回頭看:可以追上。只使用否定形式。有些人錯誤地用“回頭看”來表示“妳追不上了”。錯例:在基因測序領域，只有中國、美國和日本掌握了先進技術。大多數國家只能望其項背。21.不滿意:壹般滿意。誤解就是不滿意。例:雖然考前沒日沒夜的復習，但還是有兩門課亮了紅燈，其他科目也不盡如人意。22.拋磚引玉:自嘲，不能被對方或第三者利用。剛才王總對項目推進給予了很高的評價。只同意。23.恐慌:驚慌害怕，常與“草木皆兵”連用。有些人錯誤地用這個詞來形容激烈的戰鬥。錯誤的例子:手機廠商瞄準學生用戶，接連推出新品，搞促銷活動，匆匆殺向手機市場。24.謝謝，不要敏感；麻木不仁，無能。禮貌拒絕，誰說拒絕做什麽事，就被錯誤地用來拒絕別人的要求。錯誤例子:目前我們單位工作這麽忙，妳卻要請假休息。作為領導，只能感謝麻木不仁。25.過度擁擠:強調許多人的缺點，貶義。錯誤的例子:五壹假期到了，人們在櫃臺前、餐館前、景點前，突然覺得很開心。壹派繁榮景象。26.巧奪天工:建築、雕塑等精湛工藝。它經常被誤用來描述自然風景。錯誤:三峽蓄水後，雖然許多巧奪天工的自然景觀被淹沒，但高峽出平湖的壯美更令人激動。27.始作俑者:先做壞事的人。向所有擁護者濫用它。錯誤:非典在北京傳播後，許多有社會責任感和奉獻精神的公司紛紛捐款捐物。聯想、世紀金源等大公司是始作俑者。28.正文不加:文章壹氣呵成，沒必要刪。不能理解為“不用標點”。例句:這篇文章不僅結構混亂，而且缺乏正文。令人費解。29.斜視:恐懼地看著它。它經常被誤解為“輕蔑地看”或“欽佩地看”。錯誤例子:這家電子企業從幾個人的小作坊到產值上億元的上市集團企業，只用了三年時間，發展之快讓人側目。30.有好人也有壞人。註重質量，而不是水平、成績等。錯例:社會上各種補習學校都說是名師講課，大家都有進步。但實際上往往是因為學生基礎參差不齊，個人學習習慣良莠不齊，教學往往沒有針對性，真的很難做到“人人都有提高”。壹切都搞定了。有壹天，它會“無微不至”我的母親非常高興看到我回來，她煮好食物，帶我去買衣服。她關心我，為我做了壹切。32.明日黃花:過時的新聞報道或事物。妳不能寫“昨日黃花”。錯誤的例子:全球500強的榮譽已經是昨日黃花。這個跨國集團現在面臨破產的威脅。33.評上質量:比喻在小節中過於挑剔，與中性評論不同。錯例:我的畫展今天在這裏展出，壹個是個人總結，壹個是請專家點評頂級質量，多提意見，以便改進。34.悲傷與幸福和不幸有關，與“密切相關”不同。商品質量與人民生命財產利益密切相關。35.悲傷和* * *:同甘共苦。常與“團結”、“關系密切”相混淆。錯誤例子:沒有人的生活是孤立的，它與社會有著千絲萬縷的聯系。36.做愛:隱喻。這種大起大落，體現了壹個有實力有膽識的投資者的遠見和商業勇氣。37.以冠相慶:貶義。它經常被誤解為壹種中性的相互慶祝。錯誤例子:在市場部舉行的財年慶典上，總經理提議幹杯。慶祝本財年全體員工創造的可喜成績。38.期艾艾:口吃。不能理解為懦弱和猶豫。錯誤例子:妳就是優柔寡斷，遇事總是猶豫不決，會錯過大事。39.沒有錯:妳不必進行嚴厲的批評。它不同於“無可非議”。錯誤示例40。消息迅速傳播。意味著東西不見了。錯誤例子:有些漢墓石刻歷經千年風雨洗禮，大部分已經破損，有的甚至不脛而走，最後出現在國外文物拍賣市場。沈浸:它經常被誤用來代替“設身處地”。錯誤例子:只要妳……妳就不會那樣責怪我。42.不發表論:不可改變的說法絕對正確。不能解讀為“沒看過報紙的說法”。例子:好新鮮。誰能相信妳不發表的理論？43.把事情做好要靠別人。只能是貶義或者自嘲。錯誤:張燦先生做這個項目的時候認識自己，了解自己，而且做得很漂亮。44.告訴妳的長輩他們想要什麽。不要在同行中使用，不要使用貶義詞。錯誤:最真誠的朋友往往能告訴妳他想要什麽。強調主觀目的。恐怖:指社會上發生的令人吃驚的壞事，強調客觀效果。這兩個詞經常被混淆。錯例:兩名持槍歹徒沖進耶魯大學校園，渴望師生瘋狂開槍，制造了又壹起轟動壹時的血案。46.比較:壹起談論不同的人或事。不要指同壹個人或同壹件事，也不要和“同壹天”混為壹談現在她是集團董事長，過去和現在的區別幾乎無法相比。47.她聽到的和聽到的不能代替她聽到的和聽到的。例:在這樣的音樂家庭裏，她聽了又聽，漸漸被感染了，她愛上了音樂。48.刻意:貶義。褒義詞用“努力工作”。舉例:錯。真的是故意的。49.火中取栗:比喻冒著風險為他人做貢獻，卻不知道自己上當了。有人誤用為“坐收漁利”的意思。錯誤的例子:今年年初，上海的鮮奶市場燃起了降價的篝火，售價甚至低於成本，這對於消費者來說是火中取栗的正確做法。50.忍不住笑了。錯誤的例子:大熊貓太天真了。周圍的人都忍不住笑了。51.責無旁貸:不能說“責無旁貸”。錯誤:我是醫生，救死扶傷是我的天職，我是不是非典患者無關緊要。52.參差不齊:長短高低高低不壹致，所以我不用時間。錯誤:在壹次測試後。有些人沒有跑下來。面對這種參差不齊的成就，蔻馳·毛不知所措。53.青出於藍而勝於藍，是指學生超過老師或者後人超過前輩。超越別人是不可能的。錯例:如果中國西部地區能用好政策，更新觀念，大膽創新，完全有可能快速趕上沿海發達地區，甚至青出於藍而勝於藍。54.危險:老實說，完全有可能。把它當成貶義詞是不對的。錯誤的例子:他的危險的話讓每個人都很恐慌，思考如何保護自己免受疾病的感染。55.言不由衷，假扮成蛇。不能理解為巧妙應對，也不能理解為敷衍清盤。錯誤例子:在接待外賓的大型活動中，做出敏銳果斷的判斷，做出虛假的回應，顯得尤為重要。56.楊:這個比喻很深刻。它有貶義。不能說不是“下裏巴人”。錯例:《春天的故事》歌詞優美，群眾喜聞樂見，真不愧為《春雪》。57.國色天香指的是所有色香俱全的牡丹花，不用於其他花卉。錯例:壹年壹度的花市又到了，各種花爭艷。程度很重。它不能指意外情況。錯誤例子:每個考生在考前都要做好充分的復習準備。否則，即使考場上出了什麽事，也會影響正常發揮水平。59.首屈壹指:數字第壹。屈指可數:很少。沒幾個能通過。錯例:如果說外事辦的英語水平，彩虹屈指可數。60.它們是在正確的時間產生的。比如《紅樓夢》“仁者生於其時，惡人劫而生”。通常，它不指消極的事情。以下成語(主要指全國卷)近幾年考的:1999:窮盡漂亮。2000年:浩如煙海，鋒芒畢露，洗心革面，兩頭碰頭；2001年:慢行，霸道，忙碌，繁華；2002年:離奇、雨後春筍、眾所周知、偃旗息鼓；2003年:缺錢，未雨綢繆，覺得很慚愧。