簡單來說，APS審核的流程分為筆試和口試兩部分。
在APS審計開始之前，每個人都會在壹個等候室裏等待壹個電話，所有的參與者都會在電話之前簽署壹份保密協議。(所以APS材料中的申請表壹定要自己簽名，審核人員會比較保密協議和申請表的簽名。如果字跡不壹致，會極大影響審核結果。)
筆試壹般15-20分鐘左右，筆試的內容要看妳本科學了什麽。因為保密協議，大部分學生通常不會透露考試題目的內容。ABCDV上會有壹些同學的隱藏考題。筆試部分不會是審核的唯壹評價標準。如果妳不能回答任何問題，不要緊張。重點還是應該放在口腔部分。
口試階段分為兩部分。在前5分鐘左右，通常會問妳壹些面試問題，例如:
妳為什麽想去德國？
妳為什麽想上大學？
去德國每個月要花多少錢？誰將提供去德國所需的全部資金？
妳在德國有親戚、男朋友/女朋友嗎？
這部分壹定要註意，不要流露出移民的傾向。之前有同學在整個面試過程中回答的非常好，因為面試部分有移民傾向，所以復習比較尷尬。記住這部分的幾個點:我是壹個人去的德國！我的父母給我所有的經濟支持！在德國我壹個人都不認識！
第二部分基本上就是旁聽者拿著妳的英語或者德語成績單，然後隨機選擇妳的課程，問妳課程的主要內容。不僅是專業課，選修課，尤其是和妳專業課看起來很像的課，很可能會被問到:比如妳是建築學或者城市規劃專業，選擇科學儀器或者空間技術，科學儀器可能會被拉近水平；空間技術可能會更加接近地理信息系統。至於高數和統計學，被問到的概率不高，但建議備考。基本上不會有人問我是不是還在學《毛鄧》等哲學方面的課程。
在備課的時候，建議大家可以提前看看自己學校的本科培養計劃或者教學大綱，了解壹下這個課程的培養計劃是什麽。如果學校有英文版就更好了，這樣妳就有了備考方向。準備的大致思路大概是:這門課的教學目的是什麽，學了哪些內容，有哪些理論，在現實生活或者實習中有沒有用到，如何應用，應用後有什麽收獲？如果能舉個例子就更好了！
當然也有倒黴的人遇到特別有見識的老師。之前學機械的同學在審核過程中被問到不銹鋼的鉻含量。。。
如果想穩紮穩打，我建議每門課至少準備壹頁WORD。可以去ABCDV的網站找攻略。壹些大佬的整體準備從50頁到100多頁不等。/zd/xx