以下是我收集的壹個勵誌故事，供大家參考。
勵誌故事:只要妳放手，壹切皆有可能。
放手，壹切皆有可能:喬吉拉德的啟示！
喬·吉拉德？世界吉塞尼汽車銷售冠軍是世界上最偉大的推銷員。他已經連續65，438+02年在吉塞尼紀錄中排名世界第壹。他保持的世界汽車銷售紀錄:12年平均每天賣6輛，至今無人能破。喬？吉拉德賣出了超過65，438+03，000輛汽車，創下了商品銷售紀錄，被載入吉尼斯紀錄。他曾經連續15年成為世界上賣新車最多的人，其中6年平均每年賣1300輛。
喬·吉拉德也是世界上最受歡迎的演講者。他把自己的寶貴經驗傳授給了很多世界500強企業的精英。來自世界各地的數百萬人被他的演講所感動，被他的行為所激勵。
三十五歲之前，喬·吉拉德是個徹頭徹尾的失敗者。他患有相當嚴重的口吃。他換了40份工作，仍然壹事無成。他甚至當過小偷，開過賭場。然而，誰能想象，這樣壹個不被任何人看好，負債累累近乎絕望的人，能在短短三年內登頂世界之巔，被吉尼斯世界紀錄稱為。世界上最偉大的推銷員”。
他是怎麽做到的？虛心學習、努力工作、註重服務和真誠分享是喬·吉拉德成功的四個最重要的關鍵。
銷售是壹門需要智慧和策略的生意。但在我們看來，信心和堅持才是最重要的，因為根據預測，沒有人會想到喬·吉拉德後來的輝煌！
由此可以推斷，如果妳生來就比喬·吉拉德優秀，從來沒有偷過東西，如果妳不結巴，那麽妳沒有理由不成功，除非妳對自己沒有信心，除非妳真的從來沒有努力過，奮鬥過！
勵誌故事:給鼻子和眼睛留空間
當代英國雕塑家安尼施·卡普爾因其雕塑《墜入地獄》而聞名。壹天，英國著名報紙《星期日泰晤士報》的壹名記者采訪了安尼施·卡普爾，他也是壹名業余雕像愛好者。他想問安尼施·卡普爾成為壹名優秀雕塑家的秘訣。記者問:？安尼施·卡普爾先生，妳能告訴我們壹些妳成功的秘訣嗎？
我只聽到安尼施·卡普爾說:事實上，根本沒有秘密可言。我個人的經驗是，要成為壹個好的雕塑家，只需要做兩件事:第壹是把鼻子雕大壹點；二是把眼睛雕小壹點。？
記者不解地問:為什麽要這麽做？如果鼻子大眼睛小，那刻出來的人像豈不是太醜了？
安尼施·卡普爾是這樣解釋的:？鼻子大眼睛小，還有修改的余地。想壹想，如果鼻子大，還可以在小的方面修改；如果眼睛小，可以向外擴張。相反，如果壹開始就把鼻子雕小了，就不能再擴大了；如果壹開始眼睛就刻大了，那就沒辦法再變小了。？
仔細想想，安尼施·卡普爾留有余地的智慧對我們做人做事也是很好的啟發:做人，要給自己和別人留有余地，不能什麽都說，什麽都做。這樣才能行動自如，別人也會更舒服。只有這樣，妳才能在職場上立於不敗之地。
生活中，我們為什麽要刨根問底？為什麽壹定要咄咄逼人？難道不應該給自己留些空間嗎？
勵誌故事:原美
我們拒絕工業發展，我們需要原始美。
20世紀中期，隨著全球經濟的大發展，荷蘭阿姆斯特丹舉行了市長選舉。壹名22歲的男孩也站在競選人群中。在競選演講中，這個年輕人沒有詳細闡述他的任何政治路線。他說:我想給妳講壹個故事，這是我爺爺傳下來的家族秘密。
我爺爺年輕的時候，種了很多果樹，養了很多蜜蜂。祖父靠榨蜂蜜來賣，發了壹筆小財。那年冬天，沒有花，蜂蜜都快被爺爺榨幹了。許多蜜蜂餓死了。我爺爺很難過。第二年春天到來之前，饑餓和死亡仍然籠罩著蜜蜂。我爺爺別無選擇，只能把糖和水混合放在蜂箱裏餵這些饑餓的蜜蜂。第二年，爺爺發現蜂蜜沒有以前那麽醇厚，而是夾雜著白糖的味道。我想說的是，蜜蜂是美麗的精靈。我們不需要為了壹時的利益，讓這些精靈受到傷害甚至死亡。即使我們試圖拯救它們，也可能讓這種美變得難吃，失去原本特有的芳香和美麗。
我們的城市也是如此。我們需要的是壹個原汁原味的美麗阿姆斯特丹，而不是壹個變質的阿姆斯特丹。所以，我代表阿姆斯特丹說:我們拒絕工業發展，我們需要原始的美。觀眾鼓掌。這個22歲的男孩後來成為阿姆斯特丹乃至整個荷蘭最年輕的市長。他的名字叫約伯？科恩。今天，到荷蘭的遊客仍然可以在阿姆斯特丹港口看到市民自發為他雕刻的雕像。雕像下面有壹條線？我們拒絕工業發展，我們需要原始美。
勵誌故事:思考影響創造力
思考是創造世界的首要任務。
壹天午飯後，卡繆·費斯圖斯醫生坐在門前曬太陽。他看到壹只貓在陽光下安詳地打盹，很悠閑。時間流逝，每隔壹段時間，貓咪就會隨著陽光的轉移不斷變換睡覺的地方。這壹切對我們來說似乎很平常，但卻激起了弗斯博士的好奇心。為什麽貓喜歡待在陽光下？貓喜歡呆在陽光下，這意味著光和熱壹定對它們有好處。那對夫婦呢？對人也有好處嗎？這個想法閃過了費斯圖斯的腦海。這個稍縱即逝的想法變得舉世聞名？日光療法？的觸發點。此後不久，世界上誕生了太陽能療法。為此，菲什博士獲得了諾貝爾醫學獎。
如果我們家院子裏有這樣壹只睡懶覺的貓，我們看到它壹次次靠近太陽，我們能像費思博士壹樣思考嗎？
1910年，德國科學家魏格納因病臥床不起。在空閑和無聊的時候，他茫然地看著掛在墻上的世界地圖。有壹天，他突然發現大西洋兩岸的地形似乎是互補的。南美洲大陸東部亞馬遜河流域的突出部分對應著非洲大陸西海岸剛果和幾內亞的部分，完全可以放在壹起。這壹發現讓魏格納興奮不已。這兩個大陸最初是相連的嗎？如果是，是什麽讓他們分開的？魏格納立即開始收集大量的地質和古生物資料，並最終提出了壹個全新的理論:大陸板塊漂移理論。
勵誌故事:與鋼琴大師克萊德曼握手
？鋼琴王子？克萊德曼在中國的巡演壹結束，等待簽名的粉絲就排起了長隊。這時，壹對不起眼的父子排在隊伍的最前面。克萊德曼習慣性地拿起壹支筆，禮貌地問他們想在哪裏簽到。
沒想到，父親竟然說:我們不想簽。？
此言壹出，克萊德曼壹楞。
？我有壹個不情願的請求。父親說，？我想讓我的孩子和妳握手。？周圍的人更是不解，紛紛上前查看。
父親向克萊德曼深深鞠了壹躬。妳是我非常尊敬的鋼琴大師。？然後把妳兒子拽到前面，摸著他的頭說，這孩子對鋼琴很有悟性，從小就壹直在練。這兩年他接連獲獎，每次比賽他總是拿第壹。？克萊德曼的眼睛表示贊同，並示意他說下去。？他有點飄飄然，自以為了不起。尤其是最近，他到處炫耀自己的琴技，根本無心練習。今天來，壹是欣賞大師的風采，二是想讓孩子明白壹個道理，如何成為壹個真正的鋼琴家。？
克萊德曼當然不會錯過這個發現天才的機會。他把和鋼琴打了半輩子交道的大手，放在孩子面前，笑著說。來吧，孩子，妳很棒。？
看著那雙手，孩子的小手遲疑地向前伸了伸。在接觸克萊德曼手指的瞬間，他似乎被克萊德曼手指上厚厚的老繭震驚了，猛地壹縮。那雙小手在空中懸了很久，孩子明亮的眼睛看著對方，不停地念叨著:鋼琴家，鋼琴家
從此，這個在鋼琴方面極具天賦的男孩又開始練習鋼琴技巧，終於大獲成功。這孩子是朗朗！
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