您覺得幼兒園的繪畫活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調動孩子們的激情呢?親子繪畫活動怎麽開展呢?以下是我精心收集整理的大班親子繪畫活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞壹下吧。
大班親子繪畫活動方案1
活動目的：
1、帶領寶寶和家長壹起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認知。
2、提高寶寶動手操作能力。
3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。
活動準備：
15米長白布， 廣告 色(紅，黃，藍，綠，紫，橙，白)，塗色刷30支，擴音器壹臺，錄音機壹臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米壹條。
活動過程：
1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。
2、帶大家壹起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
3、變 魔術 ：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。
4、宣布主題：繽紛色彩，快樂成長。
5、請家長帶寶寶依次來老師這裏領取畫筆和調色盤，小壹點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)
6、集體合影。
人員安排：
主持：
簽到(統計人數)：
掛條幅：
照相：
現場協調：
繪畫指導：
放音樂：
物品管(清)理：
要求：統壹著工裝。
大班親子繪畫活動方案2
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播 交通 安全知識 ，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關心下壹代工作委員會公益 文化 中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國 兒童 安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下：
壹、主題
“大手拉小手，安全伴我行”
二、作品征集時間
20__年_月_日——20__年_月_日
三、參賽對象
中大班幼兒及家長
四、作品的收集
以班級為單位進行收集
五、參賽作品要求
1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母***同完成作品創意。
2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、 水彩畫 、油畫棒等不限。
3、作品內容力求展示童趣，發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨遊太空的創作 想象力 ，鼓勵原創。
4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面註明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話，以便被評為優秀作品後報送全國參賽時統壹打印幼兒作品名稱。
大班親子繪畫活動方案3
壹、活動目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。
2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。
3、培養幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。
二、活動內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長與幼兒***同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作壹幅以“迎__”或“美麗的季節”為主題的畫報。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創作壹幅以“__節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。
紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交後，統壹打印名簽。
三、活動時間
_月_日至_月_日，親子制作。
_月_日至_月_日，上交作品，交流展示。
_月_日至_月_日，作品評選，優秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的優秀班級。
2、評選出壹二三等獎若幹名。
3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。
請各位家長積極參與，展現妳和孩子的***同風采。
大班親子繪畫活動方案4
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞***建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六壹"親子美工"活動方案如下：
壹、親子繪畫主題
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象
各班幼兒和家長
三、活動目標
通過開展慶祝"六壹"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。
四、活動準備
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.、壹次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動的音樂。
五、活動細則
1、參賽畫紙規格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長***同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。
4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約， 變廢為寶 "為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
大班親子繪畫活動方案5
活動目標
1、初步嘗試用滾珠的 方法 作畫，體驗多種作畫方式的樂趣;
2、知道放煙花的安全事項，提高安全意識。
活動準備
彈珠、顏料、小筐、畫紙等。
活動過程
壹、談話，引出主題。
——請幼兒 說說 春節 中最快樂開心的事;
——老師小結幼兒的發言：許多孩子對春節中放煙花最開心，因為煙花非常漂亮，又能增添節日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經放過小煙花了)，那麽放煙花時應註意是什麽呢?
——幼兒相互討論，老師對孩子進行這方面的 安全 教育 。
——我們很多小朋友都想嘗試壹下自己放煙花，今天，我們就壹起來放壹次安全煙花，好嗎?
二、介紹工具，激發興趣。
——出示彈珠：這時什麽?它可以用來做什麽?
——今天老師要用彈珠來放煙花，而且放出得煙花非常漂亮，妳們看三、老師示範，幼兒觀賞。
——先把彈珠放在顏料裏滾壹滾，然後放進鋪有白紙的筐內，隨意晃動筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進行同樣操作。
——妳們看，像不像放出的煙花?是否很美麗?
四、幼兒動手操作。
——妳們也來試試好嗎?
——鼓勵幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。
五、展示幼兒作品。
——相互交流作畫的樂趣，觀賞同伴的作品。
活動 反思
滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的簡單化，深受小班孩子的喜歡。它改變了常規的作畫工具，運用圓形的彈珠，晃動小筐，使彈珠在筐內隨意來回滾動，通過滾動，描繪出了壹幅幅美麗的圖畫。
此次教學活動，不僅激發了孩子們學習繪畫的興趣，也調動了他們的學習積極性;而且，簡單有趣的作畫方法，使孩子們增強了自信，體驗了作品成功的快樂。另外，通過活動，孩子們也懂得了應該怎樣安全地燃放煙花，掌握了壹些粗淺的安全知識，從而增強了安全意識。
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