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建團100周年活動策劃書

建團100周年活動策劃書5篇

中國***產主義青年團是中國***產黨領導的青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和***產主義的學校,是中國***產黨的助手和後備軍。建團100周年活動策劃書有哪些?壹起來看看建團100周年活動策劃書,歡迎查閱!

建團100周年活動策劃書1

壹、活動主題:

“青春、責任的履行”

二、活動名稱:

“綠色環保,筷筷行動”

三、活動背景:

中國目前森林資源匱乏,每年消耗壹次性木筷子800億雙,每年為生產壹次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而壹棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當的消費使森林的破壞進壹步加劇,“因此環境保護已刻不容緩,作為當代大學生,祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由於本校學生對壹次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對壹次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,用自己的實際行動保護我們的家園。

四、活動目的:

1. 使大學生了解壹次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用壹次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環境。

2. 響應社會號召,在校園內進壹步營造出“環保從我做起”的氛圍,提高大學生環保實踐意識,增強大學生的社會責任感。

五、主辦單位:

_職業技術學院經貿系團委組織部

六、活動策劃:

經貿系團委組織部

七、活動時間:

20__年_月_日

八、活動地點:

江蘇財經職業技術學院西操場

九、活動對象:

全院學生

十、活動流程:

(壹)前期準備:

1、召開第壹次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性

2、部門做好各項前期洽談工作,以“減少使用壹次性筷子”的主題形式號召學校師生參與,並以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕壹次性筷子的簽名活動,與食堂協商加強消毒措施,改善飲食環境。

3、與院廣播站協商就壹次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作,以擴大宣傳影響力。

4、_月_確定場地申請及物資落實到位,_月_日保證宣傳板、宣傳橫幅、宣傳標語及卡片等準備工作完成。

5、 部門在_月_日前確保做出壹塊宣傳板(內容壹次性筷子的危害及號召),10張宣傳畫,展覽的圖片,標語等

6、部門做好活動安排,合理分配

7、班級成員在活動前期幾天做人脈宣傳(在班級,院裏介紹我們的活動動員別人活動當天參加)

(二)正式活動:

1、_月_+1日正式設點,根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作,並盡量向同學們介紹壹次性筷子的危害。

2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。

3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。

4、 活動結束當晚做好資料整理工作。

(三)活動後期:

1、部門做好後期的問卷調查工作,檢驗活動的成效

2、開班級團日活動總結會,作總結報告。

3、如工作人員不到位,負責人壹定及時負責溝通解決。

(四)經費預算:

白紙 5張_1=5元

顏料等15元

圖片資料打印20_ 3=60元

標語等復印100_ 0.1=10元

合計:90元

十壹、活動預期效果:

通過這次活動使大學生了解壹次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用壹次性筷,從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任,讓我們從校常生活的點點滴滴做起,讓環保理念深入人心,讓更多的人參與到環保行動中來。

建團100周年活動策劃書2

活動主題:

凝聚!

活動目的:

增強團委各部門的凝聚力,給大家帶來壹個愉快的周末。

活動參與部門:

十四個部門各出五名人員,***60人

活動時間:

前期準備:

1. 從各部門調用***六名工作人員,4月1號前確定並於3號對工作人員進行培訓(遊戲規則)

2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)

3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等),3號必須確定所有物資到位

4. 號召各部門的成員報名參加本活動,規定每個部門出五名人員參加,同壹部門不分在同壹小組,3號必須與各部門確定名單。做好分組名單表、簽到表、號碼牌

5. 制作遊戲所需的ppt

6. 活動主持發言稿

活動當天準備:

1. 工作人員壹點半到場布場,梁擎北負責工作人員簽到。

布場內容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。

2. abc負責各小組人員的簽到,引導相應小組成員在相應區域就座

工作人員安排:

主持人

簡—播放ppt

機動人員,並負責監督各項活動的進展

負責各項物資的準備工作

abcdef6名工作人員_分別負責1-6小組活動的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導他們,使活動順利進行。

活動環節:

註意:準備工作人員紀錄小組成績用的紙,活動開始前分發給各工作人員!

壹、猜猜我是誰

1.遊戲規則:

(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘

(2) 將各小組再分成兩隊,team1和team2,兩隊面對面站立

(3) team1先玩,選壹名代表a,站在兩隊中間並背對team2,然後team2選出壹名代表b,代表a不可以看見代表b,代表a只可以根據己方隊員的`形容描述在壹分鐘之內猜出team2代表是誰,要求隊員絕不可以直接說出代表的名字,壹旦違規或猜中,則重新選出壹名代表;猜對人數最少的小組將接受懲罰;

(4) 同樣方法,輪到team2進行遊戲,直到兩組人都玩過為止;

2.場地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對擺好

3.懲罰:輸的小隊來壹段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧

4.時間安排:約10至15分鐘

5.工作人員安排

a.各小組負責人監督遊戲的進行,計時計數,並將各組成績報告給楊博;

b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;

c.主持人可以問大家這些問題:

(1)大家認識了自己的組員沒有?

(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?

二、創意團隊大比拼

1.遊戲規則:要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形,並選出隊長,然後給隊長用報紙做服裝,發揮妳的搞笑和創意天份,10分鐘後各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形,完成後留影。

2.所需物資:每隊5張報紙,壹卷透明膠

3.工作人員安排:a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;

b. 紀錄好小組的名字;

c. 阿簡註意計時;

三、小組配合猜詞語

1.遊戲規則:ab兩人站到前臺。遊戲兩分鐘;首先壹人a站在另壹人b身後,b須將雙手放在a身後並且不能使用雙手,a的手充當b的手,兩人都可以使用腳。接著ab兩人根據ppt上所顯示的詞語配合作姿勢,每組只分配15個詞語,要求b表情豐富幽默,a動作形象逼真。然後這個小組的其他成員根據ab兩人配合做出來的姿勢來猜詞語,ab兩人不可口頭對隊員們做任何提示。實在無法完成可以示意pass,直接跳至下壹個詞語。在兩分鐘內猜到詞語最少的隊伍將接受懲罰;

2.參加人數:全組(10人)

3.工作人員安排:

a. 壹人紀錄下每小組猜中的詞語數,隨後將輸了的小組匯報給楊博;

b. 阿簡註意計時;

4.懲罰:壹排人站好,倒數三秒之後模仿奧特曼喊:變身!然後做出奧特曼的經典動作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!

四、忍笑大課堂

1.遊戲規則:壹***兩堂課,參加第壹堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會上壹堂漢語課,上課的老師是壹名香港學生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),並且親自示範如何讀繞口令。上課期間玩家臉上壹旦出現笑意,將馬上被拖至刑場處決,男生將被雞毛撣敲__,女生將被雞毛撣敲手心壹下。

2.遊戲流程:

(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座,然後主持人宣布上第壹堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。

(2)玩家違反規則的時候,操作電腦的工作人員馬上將視頻暫停,等玩家被處決完重新回來上課之後再繼續播放;

(3)當所有視頻播放完之後,主持人宣布第壹堂課結束,請玩家回到觀眾席。接著用擊鼓傳花的方式再抽取10名觀眾上臺就座,然後主持人請出漢語教師,並宣布上課,聲明所有玩家都必須配合教師的教學,否則同樣會被處決;

(4)漢語教師開始教學。

(5)玩家違反規則的時候,主持人示意漢語教師暫停教學,等玩家被處決完重新回來上課之後再繼續。

3.註意事項:

(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員,其中壹人手持大鐵錘。兩人必須隨時註意玩家臉上是否有笑意,壹旦發現有人偷笑,馬上將違規玩家拖至刑場處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的__壹下,要求工作人員在敲的時候表情極其誇張,並且要大聲喊“讓妳笑”或“笑個__”或“笑什麽笑”等等等等。刑場位於劇場前方壹側。處決的時候工作人員註意力度,自己拿捏好就ok。

(2)主持人站在投影儀屏幕附近,要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反遊戲規則同樣要被工作人員處決。

(3)刑場處放置桌子壹張,處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上,然後再進行處決。

(4)如果有多個玩家違反規則,工作人員將他們召集到刑場附近站好,壹個壹個來處決。

(5)在上課期間,主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹壹下,然後不斷以提問等方式逗玩家笑。

4.物資需求:

1、小桌子壹張,椅子10張;

2、雞毛撣壹個;紅繩兩條

3、手提電腦壹部,搞笑視頻兩個;

4、漢語教學用的ppt;

5.行刑所需的背景音樂

5.工作人員安排

1.遊戲前擺好椅子、桌子..

2.阿北與某男做行刑人員,拿紅色毛巾或者紅繩子紮上即可;

3.適時播放音樂、ppt

4.不會說普通話的外招生壹名,充當漢語教師(已經請到啦)

五、看誰是影帝

1.所需物資:可樂壹瓶、涼茶壹罐、壹次性紙杯若幹個、長桌壹張;

2.遊戲規則:

第壹輪:4名工作人員出來在長桌面前站好,主持人宣布開始後,4人將各自面前的液體全部喝掉,各小組必須在兩分鐘內根據臺上4人的表現判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶,組長負責公布最後答案;猜錯的小組將受到懲罰。

第二輪:4名工作人員輪流說壹段話,其中有壹個人說的是謊話,要求各小組在6分鐘內判斷出到底誰是撒謊者,期間允許提問,但是不可以對工作人員作過分要求(楊博拿捏好);

3.工作人員安排:

a. 在上壹個遊戲即將結束的時候在後臺馬上將液體倒好—李晨

b. g、北撤走椅子,擺好桌子,將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;

c. 各小組工作人員記錄好各組答案;

d. 主持人在遊戲第壹輪最後請喝了涼茶的人在倒數5秒後向前走壹步;

e. 阿簡負責計時;

4.懲罰:捏著鼻子繞場跑壹周,邊跑邊喊:“我是壹只小小小小鳥……”

六、默契蛋糕宴

1.所需物資 :四個小蛋糕,四雙筷子,把蛋糕切好若幹塊放入塑料杯中。蒙眼的道具八個

2.遊戲規則:每隊派三個人壹組,兩個人蒙上眼睛,其中壹人用筷子餵對方食物,剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。

3.工作人員安排:

工作人員在遊戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;

懲罰:用英文唱《世上只有媽媽好》,至於英文歌詞,請看大屏幕。

七、說說心裏話

1.所需物資:每隊發五張紙,兩支筆,壹大張能貼紙並保存的卡紙;

2. 遊戲規則:5分鐘內每隊寫下自己能想到的:

a. 最開心的事;

b. 笑的事;

c. 最感動的事;

d. 最糗的事情;

然後選出兩名代表將這些事情都念出來,卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;

3.工作人員安排

abcdef負責各自小組紙筆派發,適當引導激發他們的真情實感及思維.

建團100周年活動策劃書3

為進壹步加強***青團作風建設,創新***青團組織聯系服務青少年的工作載體和工作機制,促進***青團組織、***青團幹部與青少年的溝通交流,更好地服務廣大青少年成長,現就開展__區***青團傾聽活動制定本方案:

壹、目標任務

(壹)傾聽青少年心聲。了解青少年的思想、學習、生活、工作,關註青少年成長成才方面的需求,把握青少年發展脈搏。

(二)反映青少年意願。把青少年的狀況、聲音、意願向有關部門反映,呼籲全社會關心青少年,推出更多服務青少年的舉措。

(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議,從青少年中汲取智慧和力量,科學制定***青團工作、青少年工作政策。

(四)服務青少年成長。傳達黨和政府對青少年的關心,解答青少年關心的問題,解決青少年遇到的困難,服務青少年健康成長。

二、傾聽內容

(壹)青少年關心的社會熱點、社會問題。

(二)讀書學習、就業創業、交友婚戀、文化生活、誌願服務、公益活動、社會參與、權益維護等青少年熱點。

(三)做好***青團工作、青少年工作的意見和建議。

三、傾聽對象

傾聽活動對象包括各領域青少年、基層***青團幹部和青少年工作者、關心支持***青團工作和青少年工作的社會各界人士。

四、傾聽主題

圍繞***青團工作和青少年工作發展、青少年關心關註的問題、本區域本單位青少年工作特點,確定傾聽活動的主題和方向,明確傾聽重點,保證傾聽交流的針對性和實效性。

五、傾聽平臺

(壹)確立***青團“傾聽日”。確定每個月第二個星期壹為__區***青團“傾聽日”,團區委、各社區團委在“傾聽日”統壹開展傾聽活動(如遇特殊情況,活動時間可作調整)。

(二)開通完善傾聽熱線。組織團區委機關幹部、相關專家接聽熱線。

(三)開展形式多樣的傾聽活動。結合實際,開展“***青團與人大代表、政協委員面對面”、“座談交流”、“團幹部聯系點”等形式多樣的傾聽交流活動。

六、組織方式

(壹)__區***青團傾聽活動由團區委統籌協調。

(二)按照工作指導關系,團區委對各系統團組織傾聽活動進行指導。

(三)各單位團組織可根據實際情況,獨立組織傾聽活動,也可采取區校聯合、區企聯合等多種方式組織活動。

(四)根據實際情況采取“請進來”、“走進去”的傾聽方式。“請進來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某壹領域、某壹行業的青少年群體中去,組織傾聽交流活動。

(五)各級團組織負責人須參加本單位組織的傾聽活動,代表團組織與青少年溝通交流。

七、消息發布

各級基層團組織在本單位傾聽活動開展前要充分利用各種媒介,預發本單位傾聽活動時間、地點、主題等信息,邀請廣大青少年和社會人士參與。

八、反饋落實

(壹)傾聽活動壹周內,針對活動中集中反映的問題,提出解決意見、建議,組織力量落實,有關問題向相關部門反映呼籲。

(二)針對青少年個體提出的問題,要及時將處理意見和結果向本人反饋。針對***性化問題,要在下壹次傾聽活動上集中反饋。

(三)編發傾聽活動信息,報上級團組織和同級黨政部門,團區委負責綜合編發全區傾聽活動信息。

建團100周年活動策劃書4

壹、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線,進壹步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進壹步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進壹步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(壹)青年紀念

1、“我的***青歲月”—新老團幹部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有***青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用壹顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國60周年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動·扮靚定邊”—我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展誌願服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃。選擇若幹戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”—__縣第壹屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進壹步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

4、第二屆十大傑出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有壹副質量可靠,度數合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關註幫助女孩健康成長。

建團100周年活動策劃書5

20__年鎮團委在鎮黨委、鎮政府的正確領導和團縣委的大力支持下,創造性的完成了團縣委下達的相關任務,在陣地建設、組織建設和工作開展方面取得了壹定的成績。現將20__年鎮團委活動計劃方案如下

壹、創新組織建設,力求在團建基礎工作方面取得新突破

1、進壹步加強團的基層組織建設,堅持黨建帶團建,建立健全基層團組織,增強基層團組織活力,進壹步加強少先隊員組織建設。

2、進壹步加強團幹部和團員隊伍建設,壹是鼓勵團員加強學習,愛崗奉獻,狠抓工作任務的有效落實;二是進壹步優化支部領導班子結構,將優秀青年選拔到團的崗位上來;三是切實做好基層團幹部培養工作,力爭組織團幹部每季度開壹次例會,安排布置工作、進行相關業務培訓、學習政策法規等;四是實施好推優入黨發展工程,真正使***青團“推優”工作成為發展青年黨員的主要渠道。

3、進壹步加強團的制度建設,切實提高***青團工作效率和管理水平,使團的工作更趨規範化,科學化,推動團的工作更好運轉。

4、進壹步加強團的陣地建設。督促指導各(總)支部加強團的陣地建設,進壹步推進和完善騰越鎮團建示範點的建設。

二、創新活動載體,力求在青少年精神文明建設方面取得新突破

1、按照《***青團__鎮委員會關於深入開展“做好事做善事做誌願者”***建美麗__主題實踐活動實施方案》的要求,引導廣大青年團員積極投身到青年誌願者服務活動當中,充分發揚“團結、友愛、互助、奉獻”的誌願精神,展現我鎮青年團員的精神風貌,為建設美麗騰越做出新貢獻。

2、進壹步深化青年文化活動

文化塑造青年,青年創造文化。以“五四”、“七壹”、“十壹”、“元旦”等重大節日為契機,開展好形式多樣的活動,增強青年活力。

三、創新培養模式,力求在青年人才隊伍建設方面取得新突破

壹是在社區建立好青年人才庫,廣泛培訓人才;二是健全機制舉薦人才,表彰優秀青年,舉薦優秀青年入黨;三是發揮優勢凝聚人才;四是加強預防青少年違法犯罪工作,對輕微違法行為和社會閑散青少年進行調查摸底並建立臺帳,切實提高青少年的法制意識和自護能力。

四、創新工作方法,力求在開展團員青年品牌活動方面取得新突破

1、深化希望工程愛心助學活動,加強對貧困大學生的調查摸底工作,進壹步加強宣傳力度,拓寬籌資渠道,壯大助學規模,動員更多社會團體及熱心人士參與到愛心助學活動中來。

2、開展好“青年文明號”創建活動。引導鎮為民服務中心、社區便民服務站全體工作人員,結合“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,圍繞弘揚職業道德,爭創職業素養壹流、業務技能壹流、工作作風壹流、崗位業績壹流,將鎮為民服務中心和社區便民服務站作為縣級“青年文明號”的申報對象。

3、實施青少年就業計劃,廣泛宣傳國家的就業方針、政策,進壹步加強青春彩雲南貸免扶補陽光工程的宣傳力度,鼓勵自謀職業,自主創業,幫助青年轉變就業觀念,提高就業能力,積極為青年就業提供政策、信息、法律、資金等方面的扶持。

4、加強未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作力度。以為抓手,開展好《未成年人保護法》的學習,作好失足青少年的幫教工作,高度重視青少年心理健康問題,聯合有關部門加大校園及周邊環境整治力度,凈化優化青少年學習環境。