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推薦信內容：請詳細地介紹申請者的特點，有助於我們更全面地了解學生。 尊敬的中南大學領導：
妳們好！
非常感謝貴校給農村優秀學子壹個深造發展的平臺。貴校在自主招生上寬嚴相濟，獨具匠心遴選經世致用之才，這是對“空談誤國，實幹興邦”大道的最好踐行。基於這樣的認識，我有責任向貴校推薦我心目中最優秀的學生，馬曉亦無疑是我的首選。
我推薦理由之壹是馬曉亦心中蘊含的人性關懷。她熱心公益事業，我校實行半月休假制。難得的壹個雙休日，她要在敬老院裏花上半天時間；她倡導為貧苦山區捐贈學習用品活動，三年來從未間斷。前不久她還給我看了山區孩子寄來的照片和書信，看看孩子們領到新文具的興奮勁兒，還有她壹臉陶醉的表情，真的讓人動容，原來快樂是如此簡單！最讓我感動的是，去年長江之星沈船事故發生後，她召集同學趕赴現場，頂風冒雨，參與救援活動。從她的身上，我看到了未來壹代的社會擔當。
我推薦理由之二是馬曉亦身上散發的青春魅力。高中階段本是花壹般爛漫的年齡。遺憾的是緊張學習，讓很多孩子們隱藏了臉上的笑容。馬曉亦不然。她是快樂的小天使，她總是變著法術讓班裏洋溢著活力。她多才多藝，學校大小文藝匯演，她是當仁不讓的壹號主角，舞蹈更是出類拔萃。壹曲拉丁舞《鬥牛》剛柔相濟，讓人熱血沸騰。愛美的她就連跑步的動作都像羚羊跳躍那麽優美。感謝馬曉亦，這些年來全校女子跳遠桂冠我班不曾旁落。馬曉亦是壹幅畫，橫看成嶺側成峰。在文學筆下，率性開朗的她變成了溫婉秀美的江南碧玉。從江南的雨巷走來，踽踽獨行，惹人憐惜。她還是學校小記者站站長，有多篇新聞報道散文隨筆在報刊雜誌發表。
我推薦理由之三是馬曉亦腳下走過的閃光足跡。在學習上，馬曉亦有壹股巾幗不讓須眉的沖勁。盡管活動很多，她統籌兼顧，學習成績始終保持在全校前十名之列。曾先後獲得省高中數學壹等獎、省高中化學競賽三等獎、全國中學生物理競賽競賽嶽陽賽區壹等獎，2015年被被評為市級三好學生，並連續三年被評為區級三好學生。她視野開闊，思維活躍，動手能力強，所制作的科技創新作品獲得過市級壹等獎。 三年來，馬曉亦用自己成長的歷程，詮釋了求學的意義。就在輕松愉快的步調中，她走到了抉擇前途命運的`十字路口。她不止壹次地對我說，她喜歡中南大學，因為那裏寄予了她實業富國的夢想。她喜歡英語，因為南丁格爾，她懂得憐憫他人的人有福了。她信奉“數學是科學的女王，而數論是數學的女王”的箴言，夢想有壹天能觸碰菲爾茨獎。作為她的班主任，我祝福她如願以償，順利通過貴校的選拔。相信歷經湖湘文化的浸潤，經世文化的洗禮，她壹定會成長為壹個對社會有用的經世之才。