團委掛職鍛煉總結

時光荏苒，壹段時間的工作活動已經告壹段落。回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐。我還不如坐下來寫工作總結呢！那麽寫工作總結真的很難嗎？下面是我半年掛職培訓工作的總結短文給大家。歡迎閱讀收藏。掛職鍛煉半年工作總結120XX年5月，根據區黨工委組織部安排，我到熊嶽鎮霍山村掛職鍛煉壹年，擔任村委會副書記，協助村書記李炫英協調霍山村全面工作。在掛職期間，我始終嚴格按照組織要求，不斷加強思想政治和業務理論的學習，深入開展實踐活動，開闊了視野，豐富了閱歷，提高了自己，努力為開發區的平穩較快發展貢獻力量。掛職鍛煉的工作簡要概括如下:1 .加強學習，努力提高綜合素質。從進村掛職培訓的第壹天起，我就深深感到責任重大，任務艱巨，於是不斷加強學習，提高綜合素質。1，加強理論知識學習。在繼續認真學習有關民生的方針政策的基礎上，我積極閱讀村委會的文件，熟悉村子的基本情況，隨時關註火山村的新發展。2.主動請教村幹部。參加村委會工作以來，我虛心向村幹部學習村委會的工作任務和工作程序，並努力將所見運用到實際工作中。比如我剛到村裏任職時，虛心向村支部書記請教，了解火山村生產生活的基本情況，了解村裏工作的方式方法。3.主動向村民學習。在工作過程中，我積極與村民溝通，了解群眾的需求和對村組織的看法，進壹步增強了我為群眾服務的意識和能力。4.向在職的同事學習。在業余時間，我經常與其他在職培訓同事交流經驗，並參加在職培訓學習小組，對“在全球城市化進程中，村莊和社區組織如何做好基層工作”進行深入研究。我壹直認為，農村是壹個廣闊的天地，是最鍛煉人的地方，可以為我們提供更好的機會去熟悉基層，了解群眾，為人民服務。在實際工作中，我壹直深入實踐，參與過火山村搬遷，參與過七壹總黨員大會活動，參與過征兵統計。此外，我還和其他正在值班的同事壹起走進農村，走近村民，實地走訪了開發區的六個村和壹個社區。通過參加駐村工作，我進壹步發現了政府工作和基層工作的區別；通過在村莊和社區的調查，了解了現階段村莊和社區的發展情況，以及現階段村民的困難和訴求。在此基礎上，我認真總結經驗，把握全球城市化進程中村莊和社區的工作重點，進而積極改變工作方式和方法，提高工作能力。第三，總結不足，做好下壹階段的掛職工作。雖然在壹年的工作中我的綜合素質和工作能力都有所提升，但是總結後發現還是有不足。比如，由於我們是村級工作新手，農村工作經驗不足，理論和實踐不能完全結合，開拓創新工作有待提高。在今後的日子裏，我將繼續努力學習，深入實踐，以謙虛的態度和飽滿的熱情做好各項工作，努力克服前壹階段工作中的不足。與此同時，我們將與小組同事壹起，進壹步探討在全球城市化進程中，村莊和社區組織如何做好基層工作，以取得實效。半年掛職鍛煉工作總結9月，在市教育局和教研院的安排下，我到四十五中進行掛職鍛煉。在這十幾天裏，我認真履行職責，積極開展工作，得到了四十五中全體教職工的關心和支持，也得到校長、潘校長的悉心指導。目前，所有任務都已順利完成，並取得了必要的成果。具體工作如下:1 .辦學特色與經驗。校園領導班子堅持以德治校，勵精圖治，以改革創新、艱苦奮鬥的精神對事業高度負責，團結協作，形成和諧的工作氛圍和團隊整體合力。由於校內辦學方向正確，工作紮實有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年攀升，位於鐵鋒區前列，現已形成“目標明確、管理嚴格、運行有序、和諧發展”的辦學模式。目前，校園環境整潔優美，教學活動井然有序，教風學風務實嚴謹。(壹)完善管理制度，建設良好的校風，換句話說，沒有規矩不成方圓。壹個單位離不開壹個相對完整的管理體系進行必要的約束和引導。四十五中學校制度制定了詳細的管理制度，如校長崗位職責、教師崗位實施考核規定、教學獎懲方案、教學質量考核辦法、教師考勤等制度，以及對學生課堂規則的具體要求，體現了依法辦學的理念。校園狠抓經典誦讀、紀律、衛生、儀態、禮儀等常規考核，狠抓學生規範化養成教育，開展豐富多彩的教育活動，培養學生講禮貌、講禮貌、講衛生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續發展，逐步走出了壹條以養成教育鞏固校園德育的有效途徑。在全體師生的共同努力下，校園教學秩序井然，教風務實嚴謹，校風、班風穩定良好。(2)大力實施德育研究，提高校園品位。校園組織教師不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論指導教育實踐，從而促進校園德育水平的提高。隨著研究的深入發展，德育研究取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高。他們在科學研究中提出了許多新的觀點和新的工作方針，進壹步豐富了中學養成教育的理論，豐富了基礎教育的內涵。比如在化解學生矛盾方面，他提出了“堅持禮義，成功化解學生各種矛盾沖突”的觀點；在對後進生的管理中，提出“運用情感教育、關懷和策略轉化後進生”；在家庭教育方面，用“孟母教子破機”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法，做壹個有教養的家長；在教師培訓方面，提出了“以校本培訓促進教師進步，以教師進步促進校園發展”的工作思路；在完善德育網絡方面，提出了“校園教育為主導，家庭教育為基礎，社會教育為支撐”的工作思路。德育研究促進了校園德育管理的規範化，提高了學生的人文素質和道德修養，提高了校園教育教學質量和辦學品位。(3)深入開展教學科研，培養優秀青年教師，切實加強校內教學工作的指導和監控，認真開展教學檢查，重點抓好教研計劃的制定和實施、教師備課、學生作業和批改、教師聽課和評價等工作。各教研組每周定期舉辦講座、評課、分科教研活動。教師們在討論中毫無保留地發表自己的意見，從中可以看到自己的優缺點，從而更好地提高自己的教研潛力，為青年教師的健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養和研究水平也在不斷提高。在師資培養方面，校區提出了“嚴格要求、加速培養、全面關懷、免費使用”的工作思路。堅持帶老帶新，學老互學，在聽課、講課、評課上下功夫，采取人人苦練內功的策略。經過幾年的努力，湧現出了壹批優秀的青年骨幹教師，為校園的發展進步註入了新鮮血液。(4)重視校園文化建設，創造優美的育人環境，開展校園文化活動，活躍校園生活。校園加強校園文化建設，形成多讀書、好讀書的良好氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動，營造有知識、有禮貌、好學的教育環境。2.重視環境教育，建設藝術校園。校園註重環境建設，多方籌措資金，改善校園教育環境。校園高度重視校園文化氛圍建設，充分利用黑板報、廣告牌、廣播電臺等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設立文化長廊，布置十余種豐富多彩、富有教育意義的宣傳資料，倡導勤儉、禮貌、高雅、健康、活潑的校園文化，營造優美的教育環境。2.本人工作情況總結(1)努力工作，任勞任怨。我始終堅持把學習作為提高自身素質和工作潛力的重要途徑。關註基層，向教職員工學習。在掛職期間，能迅速融入新群眾，在盡快熟悉環境的基礎上，深入課堂教學壹線，用心參與教學科研活動，聽課15次；參加高三中考頒獎大會，英語學科隊集訓，看四十五中檔案，參加隊例會，看軍拳表演。了解校長的辦學思想和團隊務實的工作作風，從中學習到很多寶貴可行的管理經驗。(2)嚴於律己，註重形象。在掛職期間，能處處嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，堅持原則，敢於負責，崇尚實幹；堅持實事求是，狠抓落實，深入年級、班級調研，在“壹線”解決問題，以務實的態度、紮實的作風樹立良好形象。(3)虛心學習，廣泛交流在掛職期間，我用心參加了校園組織的各種活動，與校長、副校長、園長在校園管理、教育教學、教師專業成長、德育管理等方面進行了廣泛的交流，受益匪淺。第三，沒有收獲和經驗的交流和比較，不知道差距。通過這次的經歷和學習，我感觸良多，收獲良多。硬件方面，我們現在的校區和四十五中還是有必要的差距。硬件是客觀存在的，短時間內很難改變。要想縮短差距，只能從軟件方面改善。我認為，結合我校的實際情況，應該從三個方面努力:壹是加強校園文化建設，營造文化氛圍。我校要在原有基礎上建設學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書活動，倡導教師終身讀書學習的信念，提高教師的綜合素質。在學生中開展“我學習，我快樂，我成長”活動，每學期開展師生閱讀評比活動，更好地鞏固良好的校風、教風、學風。定期組織壹些文化活動，如文藝演出、師生書畫展、運動會等。，努力建設藝術化校園，提高辦學質量。二是加強教師專業培訓，提高教研潛力。我們學校要求每個老師每學期都要上壹堂公開課，交壹個案例，交壹篇教學後記，培養壹批資優生，轉化壹批學困生，寫壹篇教學論文。通過這次交流學到的經驗，也要加強對教師專業潛能的培養，包括定期講課，教師總結讀書經驗，開展同課異構活動，用心去其他學校聽課，開展手拉手和“傳、幫、帶”活動，讓教師學到更多的新思想，努力提高自己的專業水平。三是確立校園特色，提高辦學水平。我們將根據我校的傳統，繼續發揮寫字教學和石畫的特色，讓更多的師生參與進來，完善機制，形成固定的模式，讓寫字和石畫成為學生的特長，讓教師體驗到成功的喜悅。回想這十天的依戀，還有很多想做卻沒有機會嘗試的工作。還有很多工作與領導的要求和期望相差甚遠。我深深地感受到，在我的依戀中，我不僅增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗，豐富了心靈，而且還交流了感情，收獲了友誼。同時，我感覺市局和教研院組織的掛職安排，非常有利於年輕幹部的成長。衷心感謝組織和領導對我的培養。我會盡我所能，努力工作，勇於創新，做好本職工作，為教育事業的發展盡壹份力。掛職培訓半年工作總結3根據組織安排，我於5月20日開始在機修車間進行掛職培訓，擔任廠長助理。壹個月來，在廠黨政的正確領導下，我壹直珍惜這次掛職鍛煉的機會，努力學習，積極參與，深入思考，不斷提高自己的綜合能力，努力達到鍛煉的目的。思想素質和工作能力都有不同程度的提高。總之我感觸很深，收獲很多。在過去的壹個月裏，我主要做了以下工作，現在總結匯報壹下:1。積極協助廠內黨政領導開展各項工作，確保全廠生產經營任務的順利完成；1.按時參加工廠的各種會議。掛職開始後，在每天按時參加全廠班前會的基礎上，每月按時參加廠隊會和四個專題會(即每月第壹周的安全辦公會，第二周的質量標準化會，第三周的物料管理分析會，第四周的生產工作總結會)。6月20日參加廠隊關於2312工作面液壓支架撤除工程的會議，協助廠長制定撤除期間的各項安全註意事項，確定各小班人員組織安排。二是協助廠長修改完善機修車間的規章制度，使全廠的各項工作有章可循，包括:機修車間安全生產的管理制度，機修車間物資管理的管理制度，機修車間勞動紀律的管理制度，機修車間文明生產管理制度，機修車間管理人員、崗位人員、設備操作的工作標準。同時，協助廠長重新劃分和審批工廠各班組的工作範圍和人員組織。三是協助廠長做好增收節支、修舊利廢工作。6月份，全廠設備維護、舊修、廢物利用、自制件加工等工作明顯好轉。其* * *計檢修各種型號電機22臺，檢修各種型號開關51臺，檢修礦用設備48臺。6月，全廠檢修零件，修復舊零件，廢物利用，價值200多萬元。第四，臨時工作期間，與廠長壹起值班，及時處理所有夜間臨時工作，積極參與所有重點項目。主要包括:(1)參與了2313工作面液壓支架安裝工程。(2)參與全廠安全隱患檢查整改，重點檢查全廠供電系統。通過整改，集團公司供電系統月檢月評於6月順利通過。五是每周對安全隱患檢查、辦公室管理、全廠材料消耗、各班組材料消耗、各班組生產工作進行統計匯總，同時定期對各班組生產情況、工時利用、材料消耗等進行研究，形成詳細的研究報告，為廠長生產經營決策提供依據。二是團支部工作得到有效開展，支部的凝聚力和戰鬥力進壹步增強。5月以來，在廠黨政和礦團委的正確領導下，廠團支部大力開展以提高青年工人技術政治素質為重點的青年工人成才活動，促進了支部各項工作的全面發展，充分發揮了共青團組織在全廠生產經營中的生力軍和突擊隊作用，增強了共青團組織的凝聚力。具體做了以下工作:壹是結合全廠生產工作實際，紮實有效地開展了青工培訓活動。根據礦黨委文件要求，該廠團支部從提高青年職工技術素質和操作技能入手，在全廠範圍內積極開展以“學優技能、練優技能”為主題的青年職工技術培訓活動。協助工廠技術團隊制定學習計劃，制定培訓內容，對全廠青年工人進行技術培訓，使青年工人牢固掌握本崗位的技術技能。同時，鉚焊班青年工人楊沖被推薦參加阜新市“市長杯”職業技能競賽。二是開展師徒活動，提高青年工人的技術水平。在廠黨政領導的高度重視和大力支持下，廠團支部結合廠內各班組實際，開展了“名師授課”活動。安排有經驗、有技術的老工人和年輕員工組成師徒結對，簽訂師徒合同。老工人不僅會提醒徒弟註意工作安全，還會給徒弟做技術講解。同時，工廠會把生產問題交給學徒，讓青年工人增加工作經驗，提高技術水平。三是加強團組織自身建設，提高戰鬥力。工廠團支部及時了解和反映團員青年的思想和要求，認真關心他們的學習、工作和生活，經常與團員青年溝通，為他們解決實際困難。同時，根據礦團委的工作要求，認真開展“三會壹課”活動，積極推薦優秀團員作為黨員發展對象。6月，工廠的年輕技術人員被組織起來修理飛機並準備成為黨員。；