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爭做六年級作文好學生,打造500字的好課堂

在上午的語文課上,高主任告訴我們:“上午,作家安武林將做壹個講座並簽名售書。我會選15的同學代表我們班。這個班誰表現好就讓誰去。”壹節課很快就過去了,我很幸運的被選中,和其他同學壹起翹課去聽課。雖然我在初中杯見過安老師,聽過他的講座,心裏還是有壹種說不出的激動,但是安老師的書真的很好玩,很有互動性。雖然我沒看過他的書,但憑他雄辯幽默的性格,我知道他肚子裏有很多故事。今天我也想讀他的書。

當我在考慮是否需要向同學借壹本書的時候,白雅惠對我說:“唐瑞琪,妳不是我們班的‘財務’負責人嗎?”為什麽不拿出來買些書給學生們看呢?"

我笑著說:“可惜我不知道安老師今天要來,不然我就把工錢帶來了。”

白雅惠說:“那我買了!我買了壹本書,給了全班同學。我把它放在書角,我們壹起看吧。”

“好!妳真是‘為人民服務’。感謝妳對班級的貢獻。”我說。

白雅惠笑著跑下樓去買書。過了壹會兒,他跑過來搖著壹本書對我說:“唐瑞琦,我買回來了。”他遞給我壹本百來厚的書《世界上最神奇的童話》,翻開第壹頁,有安武林的簽名。很多同學圍過來看,壹直說要先看。我說:“大家別急,慢慢來,互相傳。”下課鈴響了,大家都回到自己的座位上,但是很多同學都幽怨地看著我手裏的書。我把它放在書桌裏了。

雖然現在我們班沒有地方放書櫃,但是大家愛讀書的精神並沒有減弱。希望這本書能提高學生的想象力。