幼兒園家長的意見是1 1。最好不要在工作時間給老師安排臨時活動。
2.教師和護士不應頻繁更換。
3.幼兒園應該要求老師化淡妝，每天以良好的精神狀態接待孩子。
4、減少班級人數，按有關政策執行。
5.寄宿的孩子應該和日托的孩子分開。
6.晚上寄宿孩子的睡覺時間要推遲。
7、搞好幼兒園班級衛生。
8.戶外兒童娛樂場所應有專人清掃。
9.幼兒園要有洗浴設施。
10，大型戶外玩具要及時檢修，確保孩子在遊戲中的安全。
幼兒園家長意見2 1。老師要愛孩子，要真正讓孩子覺得老師就像“媽媽”。
2.註意培養孩子良好的生活和學習習慣。
3.在教育活動中，應該多鼓勵孩子，少批評孩子。
4、最好不要用爽身粉，因為它含有壹些致癌物質，家長說是在報紙上看到的。已經跟她解釋過，我們盡量不用爽身粉，也落實了。)
5、增加兒童戶外活動時間，有效提高兒童體質。
5.幼兒園應加強普通話培訓。
6.妳的專題繪畫課很好，既培養了孩子的興趣，也對我幫助很大。因為他畫壹兩個小時，我不用擔心他。
7.多帶孩子去大自然。
8.孩子的日常生活應該豐富多彩。
9.註意根據季節調整孩子的膳食。秋天要煮壹些潤肺或者清蒸的食物。少吃油炸或油炸食品。已經跟她解釋了，我們很重視這個問題，也采取了措施，落實了，希望他們能監督。)
10，這裏的水不好喝(就像孩子回家時說的)，不如喝純凈水。
11.我的孩子各方面都很好，自理能力很強。他們回家後會幫我的。但是我很爭強好勝，凡事都想第壹。希望老師能幫我指導壹下。
12，教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發展的需要。
12，老師要多學習“心理學”，多了解和理解孩子，做孩子的知心朋友。
14.老師要了解孩子的年齡特點，有目的地教。
15，要註意培養孩子獨立生活的能力。
幼兒園家長意見3 1。安排孩子長時間進食，保證孩子細嚼慢咽。
2.晚餐應該延期。
3.希望幼兒園不要再用鋁制餐具了，送餐的時候要蓋章。
4.換季時要積極防止孩子感冒。
5.應該帶三歲以下的孩子去曬太陽。
6.培養孩子的安全意識，在日常生活中對孩子進行安全教育。
7、嚴格門衛制度，尤其應加強夜間門衛管理。
8.容納孩子以後應該增加水果。
9.培養孩子早晚刷牙的好習慣。
10，園長每天要接待孩子到園，了解家長和孩子的情況。
11.孩子入園後要整理好自己的臥室、床、被子、床墊。
12，日托幼兒園要辦寄宿班。
13，食品標準可以提高壹點。
14，擴大場地，辦好特色幼兒園。
15，節假日可以開戶外玩具，收費適當。
16.設立家長接待日。
17.建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
18，補充壹些幼師畢業的年輕老師，或者盡量用男老師。
19.早上，老師應該在班級門口迎接孩子們。
20.幼兒園應該讓家長每年以無記名投票的方式選出孩子喜歡的老師。
幼兒園家長意見4 1，尊師重教。讓孩子尊重老師，提高老師的威信，讓孩子更聽老師的話。具體來說就是每天上課前和放學後站起來用英語和老師打招呼。什麽是敬畏？就是要恩將仇報，有規矩。公立幼兒園可能會像小學壹樣雙手背後上課，妳這麽小就不用在家了。)
2.多次家訪。這麽小的孩子突然離開父母親人，上幼兒園。面對陌生的環境和人，孩子會哭鬧、焦慮、難受。老師們經常在業余時間拜訪他們的父母和家人，讓孩子們感受到老師和父母之間的友誼，讓孩子們和父母以及老師更好地相互了解。到了園裏，他們就不那麽害羞了，老師也方便教了。
3.突出妳的優勢。兩位老師充分發揮各自的優勢，教孩子自己的特長，突出孩子也突出自己。在未來，孩子會在他們心中產生永久的影響。
4.妳可以教這麽小的孩子手語。孩子們喜歡聽老師講課，讓真正的父母開心。據老師說，太小了，認不出妳的名字。)
5.就拿幼兒園的墻報、板畫等各種宣傳資料中讓孩子熟悉中外天文、地理、動植物的知識，以及公園裏操場上的壹切，包括花草。讓孩子有歸屬感，增加對環境的親切感，他們就認不出陌生人了。早教，教材遍地都是。
6.請不要給孩子貼上花名的標簽，也不要拿孩子的缺點開玩笑。最好叫妳的名字。在日本，名字是生命開始的尊嚴。
7.盡量避免說威脅孩子的話:“如果妳不好，叫妳爸媽不要接妳”等等。
8.重申孩子們應該在周壹到周五輪流當領導，分享玩具、圖畫書、零食或趣聞。培養孩子的自信心和領導決策能力，以及演講和口才的語言表達能力。我們園周六周日閉園，沒有寒暑假。)
9.培養孩子相互尊重/關愛/分享/合作的品質。具體點。
10，振興園林風格，禮儀廊。在走廊和公園裏，孩子們看到老師時應該停下來大聲用英語和漢語打招呼。尊師重道老師工作愉快，孩子們禮貌的打招呼，既鍛煉了自己的勇氣，也拉長了自己的口語。好的園林風格很重要。老師會有顧慮。社會上沒有尊師重道的文化。很多父母有錢，不給別人打電話。我覺得只要老師在學校做到了，就應該無視家長，怕孩子效仿家長。)
幼兒園家長意見1。妳是個可愛懂事的孩子，妳的畫和手工藝品都很棒。妳的舞蹈很美，數學運算能力很強。平時可以和小朋友開心的玩，馬上就要上小學了。如果中午能安靜的睡覺，遇到困難能積極的和老師溝通，技巧會變得更大。
2.妳是壹個活潑可愛的孩子。妳的書法真的很好，妳的舞蹈真的很美。當妳遇到困難時，妳可以向妳的老師或妳的夥伴尋求幫助。可以積極幫助老師做值日工作:放椅子，掛毛巾等。上課可以認真聽講，積極舉手發言。小學快到了，老師希望妳再接再厲，上壹層樓，爭取！
3.妳是個聰明能幹的孩子。我喜歡唱歌跳舞，也願意在大家面前展示自己。妳特別喜歡畫畫，老師在課堂上教妳的，妳很快就會學會的。妳也願意幫助別人，積極幫助老師做事。妳是孩子的好榜樣，也是老師的好助手。小學快到了。老師希望妳在新的學習中能繼續努力，上壹層樓爭取！
4.妳是壹個活潑可愛聰明能幹的孩子。上課可以認真聽老師講故事，讀童謠，可以主動舉手發言。妳的手工很棒！但是中午睡覺的時候喜歡和別的小朋友說話。妳要上小學了。如果妳能改掉這個毛病，老師相信妳壹定更有能力。加油！
5.妳是壹個天真活潑的孩子，每次都能認真完成老師布置的任務。妳的小手真能幹，能自己疊被子收拾玩具。妳可以和孩子們愉快地玩耍，上課時妳可以專心聽講，積極舉手。小學快到了，老師希望妳能繼續努力，爭取更大的進步。
6.壹個勤奮、善良、樂於助人的孩子。妳興趣廣泛，特別喜歡手工活動。每次妳的手工都很漂亮，妳是個聰明的女孩。妳喜歡音樂活動，會跟著音樂合拍模仿動作，音樂遊戲等等。妳有良好的工作習慣，能關心班級，樂於助人。有時候妳比較貪玩，上課不夠專心。老師發現妳沒有很好的掌握計算。我希望萍萍上小學後能努力學習每壹項技能，做壹個全面發展的好孩子。
7.妳是壹個非常聰明、懂事、討人喜歡的小男孩。在幼兒園，妳可以和孩子們相處得很好。妳心地善良，喜歡幫助別人。妳也很細心，總能想到別的孩子想不到的問題。但是，妳有個小缺點，就是上課不愛舉手發言。小學快到了，盡快努力改正這個缺點好嗎？
8.妳是壹個能歌善舞的小女孩。妳的編舞和音樂配合得多美。妳特別關心別人，總是把好玩具留給別人玩。妳的字寫得真好！妳的畫真漂亮！小學快到了，如果能在課堂上主動舉手發言就更好了！老師相信妳能行！
9.妳是個聰明能幹的孩子。這學期妳進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了。可以在課堂上積極舉手發言，大膽發表自己的觀點，遇到困難也可以積極和老師溝通。小學快到了，老師希望妳能學會關心和幫助別人。爭取更大的進步。
10，妳是壹個活潑可愛聰明的孩子。上課可以認真聽講，積極舉手回答問題。妳知識面很廣，畫的也很棒！妳的想象力多麽豐富啊！而且這個學期，妳變得很懂事了。可以自己好好吃飯，自己疊被子，主動幫老師做力所能及的事情。馬上要上小學了，老師希望妳繼續努力，爭取更大的進步。
11.妳是壹個天真可愛的孩子，熱愛運動，能積極參與每壹場比賽。妳的小手越來越能幹了，手工作品也特別精致。妳心地善良，能和小朋友很好的相處，但是上課不喜歡主動舉手，而且馬上要上小學了。如果妳能改掉這個缺點，老師相信妳會更好。
12，妳是個聰明好學的孩子，想象力真的很豐富，口語表達能力很棒！妳上課很認真，舉手回答老師的問題很積極。妳也可以幫助老師做很多事情。作為老師的小助手，妳要上小學了。老師希望妳繼續努力，爭取更大的進步。
13.妳是壹個活潑能幹的孩子。上課可以認真聽老師講故事，()讀童謠，積極舉手發言。現在，妳不僅可以自己疊被子，整理玩具，還可以幫老師收發學習工具。課間也可以和孩子們開心地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動和老師溝通。我要上小學了。希望妳能繼續努力。我相信妳會變得更有能力。
14，妳是個活潑懂事的孩子。妳疊好的衣服被子都是方的，還能幫老師把玩具收拾整齊。妳跳得很美！上課可以認真聽講。但是妳不喜歡舉手發言，所以不能主動和老師交流。馬上要上小學了，改掉這些缺點好嗎？
15，妳是壹個安靜可愛的孩子，妳的小手真能幹，妳的畫真好看，妳的紙作品真好看。而且現在上課可以主動舉手發言了。妳做事認真負責，作業做的又對又好，馬上就要上小學了。如果妳以後能更大膽壹點，大膽發表自己的意見就更好了。
16，妳是壹個聰明可愛的小男孩。這學期妳取得了很大的進步。可以認真聽，有時也可以主動舉手發言。妳的畫比以前更好。妳的手工很棒！但是，有時候他很調皮，控制不了自己。小學來了。如果妳能嚴格要求自己，妳會更有能力。
17，妳是個活潑可愛的小姑娘，字寫得真好！妳跳得很美！這學期妳進步很大:上課能認真聽講，有時能主動舉手發言，畫畫比以前好了，學會了與人交往，但有時喜歡邊學習邊說話。小學快到了。如果妳能在以後的學習中嚴格要求自己，妳會更好。
18，時間過得真快，轉眼間假期就要到了，又要離開幼兒園，成為壹名小學生。在幼兒園的三年裏，妳對妳的老師很有禮貌。無論在幼兒園還是在園外，妳總能主動和老師打招呼。可以認真參加各種活動，上課專心，偶爾說話。妳的小手也變得能幹了，畫畫、手工、寫字進步很快，學習興趣也大大提高了。希望進入小學後，凡凡能更懂事聽話，做壹個聰明能幹的男孩子。
19，妳是壹個好學懂事的小姑娘。很有禮貌，尊重長輩，小手很能幹，還會畫漂亮的畫。妳的學習習慣很好，妳的舞姿很美。這壹學期，妳的實踐能力有了很大的提高。飲食習慣也很好，從不挑食，午睡有所改善，能認真幫媽媽做壹些家務。真的太棒了！希望妳大壹歲後，能繼續發揚優勢，再接再厲，上壹層樓！
妳是壹個天真可愛的孩子，這學期各方面都有了很大的進步。上課能專心聽講，特別喜歡畫畫。課間可以和小朋友開心玩耍。可以積極參加體育鍛煉，主動做好值班工作。小學快到了。如果以後做數學作業的時候能更細心壹點，那就更好了！