以慶祝新中國成立60周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動，進壹步加強德育工作。
1、落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育機制，提高德育工作的實效性，加強思想道德建設，提高學生道德素質，重點抓好學生行為規範的養成教育。認真組織學習和貫徹《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》等，牢固樹立育人為本，德育為首，註重實效的思想，以學生的實踐活動和營造良好校園文化為突破口，提高學生的文明意識、法制意識和安全意識，規範學生行為，養成良好的習慣。
2、積極開展創建和諧校園活動，建設平安健康文明和諧的校園。全面加強安全教育，上好“開學安全第壹課”。落實學校安全責任制和責任追究制，著力加強交通安全、學校公***衛生、防溺水和防火等方面的教育，鞏固平安校園創建成果。繼續抓好法制教育，充分發揮法制副校長的作用。大力開展環保教育活動，力爭“綠色學校”再上壹臺階。積極倡導和培育尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良校風，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
3、加強班主任工作的指導和培訓，開展好主題班會，有針對性地進行教育，充分發揮班會活動課的教育功能。同時，要繼續實施德育導師制，把需要更多關心的學生的思想教育任務分解給德育導師，讓更多的老師關心、指導學生的思想、生活、心理健康和學習，形成既管又導、整體推進的學生思想工作新模式。總結、交流和宣傳班主任工作經驗，加強班主任和德育隊伍建設。
4、重視學科德育，發揮各學科的德育功能。作為壹個學科教師既要教書又要育人，充分挖掘學科的德育資源，發揮學科的德育功能。只有這樣才能真正體現德育工作齊抓***管的局面，才能增強學校德育工作的實效性。
5、進壹步加強和改進高中生的愛國主義教育、思想道德教育、法制教育、心理健康教育，不斷增強德育工作的主動性，針對性和實效性。
6、進壹步完善《扶余三中學生行為細則》和《扶余三中學生壹日常規》。學校計劃於舉行壹次“《規範》我踐行，《守則》我遵守”的大會。完善政教處、班主任、學生幹部的三級網絡建設，使德育工作由點到面，橫向到邊、縱向到底，不留死角。
7、繼續嚴格執行《扶余三中班級考核管理辦法》，將考核結果與班主任工作業績掛鉤。由政教處、團委、體育組、學生會***同組成聯合檢查組，堅持定期檢查與不定期抽查，使檢查評比工作落到實處，公平、公正、公開，規範化，科學化。班主任要每日例行檢查《班級日誌》，發現問題及時解決，重大問題及時上報。抓養成教育，培養學生良好生活習慣。嚴肅處理頂風而上的學生，對屢教不改者決不手軟。本學期重點治理學生亂打手機和聽MP4問題。學校為每班配備壹部小靈通，嚴禁學生將個人手機帶入校園。
8、根據高中生的心理特點、道德知識水平和思想品德形成規律，每月至少召開壹次效果明顯的主題班會。三月份開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。四月份舉行清明祭掃烈士陵園活動。五月份舉辦“五·四”演講比賽及“遠離網絡陷阱“大型簽名活動。六月份開展以“頌改革、贊家鄉”為主題的紀念改革開放30周年征文活動。七月份開展“紀念建黨88周年”系列活動。通過在學生中普遍開展環保社會實踐活動，進壹步增強學生愛國、愛家鄉的社會責任感，動員學生積極參與環保實際行動，努力把我縣打造成幹凈整潔、清新怡人、文明和諧的最佳人居環境。