1 2000年6月26日是國際禁毒日，我校積極呼應縣教育局相關文件精神，將本月定為校園禁毒宣傳月。開展這項活動是加強宣傳教育、遏制毒品發展蔓延的重要舉措，是推動人民禁毒戰爭開創新局面的重要部署。廣泛開展以“不讓毒品進校園”為主題的宣傳活動，讓學生進壹步了解毒品的危害，拒絕毒品，消除毒品。
壹是加強組織領導，具體負責組織各項禁毒宣傳教育活動，確保各項禁毒教育活動和工作順利完成。
2.開展了形式多樣、卓有成效的禁毒教育活動。
1，五年級開展“珍愛生命，拒絕毒品”主題班會活動。活動中，每個班級都做了充分的準備，收集了大量的資料，用生動震撼的案例教育了同學們。同學們對案例進行了熱烈的討論，主題班會開展得有聲有色，同學們深受教育。
2.全校舉行了以“珍愛生命，健康成長”為主題的黑板報比賽。所有班級都積極行動起來，學生們熱情高漲。黑板報內容豐富，形式多樣，質量上了壹個臺階。學校組織學生進行了認真的評選，每個年級分別獲得了壹、二、三等獎。
3.五年級的時候，我開展了壹次我禁毒經驗的征文活動。在班主任和語文老師的積極指導下，選出了壹批內容好、形式優、語言美的好文章，部分發表在我校雜誌上。
4.組織部分師生幹部觀看了相關的金都宣傳片，給我們上了壹堂生動而深刻的教育課。
5.組織學生參觀禁毒圖片展。
6月26日是國際禁毒日，為進壹步增強廣大師生的耐藥禁毒意識，普及禁毒知識，加強毒品預防宣傳教育，確保校園無毒品，師生拒絕毒品。在學校領導的大力支持下，學校普法辦、學生青少年法律學會、大學生法律援助中心於6月26日在全校範圍內開展了禁毒宣傳教育活動。
為做好本次禁毒宣傳活動，學校普法辦、學生青少年法律學會、大學生法律援助中心提前做好了各項活動策劃。成員們首先在學校足球場門口設立了禁毒禁毒宣傳展板專欄，擴大了本次禁毒宣傳活動的知名度。宣傳欄的內容分為什麽是毒品、毒品的危害、如何預防毒品和中國禁毒史。不少師生駐足觀看禁毒禁毒宣傳展板專欄。
為了讓這次禁毒活動更加深入人心，學校普法辦、學生青少年法律學會、大學生法律援助中心都精心印制了禁毒知識宣傳單。參加這次活動的同學分布在學校的很多地方，同學們認真的看著宣傳單。同時，師生們還開展了禁毒、反毒簽名活動。師生們都簽上了自己的名字，表達了禁毒拒毒的堅定決心，並表示壹定積極參與禁毒拒毒宣傳活動。
本次禁毒活動得到了師生的壹致好評，活動輻射人數近千人。同學們通過發放傳單、懸掛橫幅、舉行宣傳欄、簽署禁毒抗毒簽名等方式，進壹步認識到毒品的巨大危害，個個積極表達拒絕毒品、積極向上的決心。增強了我校大學生的禁毒拒毒意識，同時教育廣大大學生樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的重要意識，實現校園無毒。
作為大學生，我們應該為禁毒工作做出貢獻，充分認識禁毒工作的重要性。增強禁毒政治責任感，堅定不移打贏人民禁毒戰爭。
教育活動方案格式模板範文3壹、成立禁毒教育活動領導小組。
我校高度重視禁毒預防教育，李臻穎校長組織校領導班子認真落實。為使全體師生從思想上高度重視，提高禁毒教育活動的實效性，成立了中學禁毒教育活動領導小組，由校長任組長，書記肖桂林、副校長陸、副校長、副校長王生勇任副組長，中層領導和班主任為成員。我們還制定了《蔡穎中學禁毒教育綱要》，實施了禁毒和禁毒預防宣傳教育活動，提高了師生的禁毒禁毒能力，引導師生積極參與禁毒鬥爭，構建了和諧校園。
二、精心設計禁毒教育項目，開展形式多樣的活動。
1，在蔡穎中學舉辦禁毒教育報告會。
我們聘請了老礦院的梁永剛老師做了壹個題為“珍愛生命，遠離毒品”的講座。報告的主要內容包括:什麽是毒品，吸毒成癮的原因，我國政府禁毒政策的內容，如何抵制毒品的誘惑，我國刑法中毒品犯罪刑事責任年齡和量刑的特點，教師如何設計禁毒教案組織學生開展禁毒主題班會，中學生珍愛生命遠離毒品的幾個實際行動，引經據典，用生動的事例告訴全體師生珍愛生命遠離毒品。使教師再次充分認識到吸毒的危害和禁毒的重要性，提高教師的禁毒思想素養，為今後更好地教育學生打下良好的基礎。
2.舉辦禁毒教育手抄報比賽。
舉辦禁毒手抄報制作比賽，在全校掀起了制作手抄報的熱潮。在競賽中，班級是單位。學生們以防毒的基本知識和典型案例為基礎，通過手抄報生動地講述了防毒禁毒的重要性，揭露了毒品的危害性。
3.看禁毒教育光盤。
為了讓禁毒教育深入學生心中，班主任組織本班學生自主選擇時間，觀看禁毒教育光盤。通過觀看禁毒教育光盤，用影片中具體生動的事例從內心觸動學生，加深學生的禁毒意識，增強學生辨別是非的能力。同時，學生觀看禁毒教育光盤後，會寫出對禁毒教育的反思，讓學生從心理上抵制和遠離毒品。
4.充分利用廣播電臺宣傳禁毒教育理念。
廣播電臺是學校宣傳工作的主陣地，也是宣傳禁毒教育的好地方。為了使我校禁毒教育活動取得更好的效果，在全校師生中營造積極向上的禁毒氛圍，我校廣播電臺利用每天的播出時間，播放宣傳毒品的危害，宣傳家庭禁毒禁毒知識，介紹壹些與禁毒有關的新聞和事例，播放八榮八恥的兒歌，從童年習慣中學習榮辱觀。讓同學們看得見，聽得進，讓同學們印象深刻，在頭腦中堅定了抗病毒禁毒的信念。
5、開展禁毒教育主題班會。
為了使我校禁毒教育活動更加細化，班主任們精心設計禁毒教育教案，組織學生召開以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的班會，通過參加講座、體驗禁毒教育等方式加深學生的禁毒意識，以實際行動參與禁毒鬥爭，為爭創文明班級、建設和諧校園做出了自己應有的貢獻。
青少年是祖國的未來，民族的希望。加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設的有效手段之壹，功在當代，利在千秋。只要我們教育工作者齊心協力做好禁毒教育，我相信我們的學校永遠是壹所無毒的學校，我們的社會將來也壹定是壹個無毒的社會。
教育活動計劃格式模板範文4壹、指導思想
學前數學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動，拓展和整理幼兒在數學方面的經驗，掌握膚淺的數學知識，培養幼兒對數學的興趣和運用數學知識認識事物的初步能力，為進入小學打下必要的基礎。
二、學生基本情況分析
作為壹個新來的幼師，對孩子的情況不是很了解。但是，經過近兩周的觀察，我發現學前班的孩子都很聰明。大多數孩子能在老師的指導下認真進行數學活動，基本掌握對數字的理解，能準確加減法。他們對數學活動有壹定的興趣，這為他們今後的學習打下了堅實的基礎。
三、教材分析
1.這學期我們將學習數數，分組數數，既能引導孩子將數字知識運用到日常生活中，又能提高孩子的對數敏感度和計算能力。
2、教孩子學習簡單的測量方法，認識鐘表、日歷等生活常用的數學知識。
3.認識簡單的幾何圖形，結合體、形、數來理解和引導幼兒認識其中的聯系，通過實物展示、提問和講解，充分激發幼兒的想象活動。
4、結合孩子的生活經驗和實際生活需求展開教學。
5、繼續學習數字的構成，5-10的構成和加減運算。
第四，教學目的
要求幼兒在教師的指導下，結合生活中的實際經驗，辨別和理解壹些事物之間的關系，通過自己的運算，理解、分析和總結數字的含義和數字之間的關系，並能準確地進行加減運算。
第五，教學中的難點
1.能理解數字的含義，計算準確。
2.能夠對周圍的事物有壹定的空間想象。
3.對生活中的物體有基本的了解。
第六，教學措施
教學活動與幼兒的日常生活緊密結合，通過遊戲培養和保護幼兒對數學學習的興趣，並創造和提供壹定的條件，幫助幼兒合理運用數學知識，轉化為理解事物的能力。
七。教學安排
前兩周
復習3和4的構成和加減。
第三周
學習5的構成和加減法。
學習6的構成和加減法。
第五周
數字的記錄和統計，單雙號的理解
第六周
學習7的構成和加減法。
第七周
學習8的構成和加減法。
第八周
測量和理解立方體和長方體
第九周
學習9的構成和加減法。
第十周
理解球體和圓柱體，變化和不變性
第十壹周
對半四分法，復習8和9的構成和加減。
第十二周
學習10的構成和加減。
第13周
了解時鐘，了解日歷
第14周
復習分類、排序和序數。
復習表格，區分表格
範文5:今年的7月1是我們黨101周年的生日。為紀念黨的101生日，弘揚精神，我黨支部制定了以下黨建節活動方案:
壹、活動原則
1，堅持隆重、溫馨、節儉、小巧、實用的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大業績和優良傳統，以及先進基層黨組織和優秀* * *產黨員。
二、活動安排
1，表彰優秀黨員
“七壹”期間，機關黨支部評選表彰了五名優秀黨員。
2、慰問黨員。
走訪同情本單位困難的黨員。
3.開展參觀活動
全體黨員參觀了工業園區，了解了宣恩縣近年來的發展變化和工業園區的發展趨勢。
5.召開討論會
召開黨員座談會，回顧* * *黨建工作的偉大成就。
6、法律法規宣傳和咨詢
黨員誌願服務隊在“6.25”土地日深入鄉鎮開展國土資源法律法規宣傳咨詢。
7.黨章知識測試
測試修改後的新黨章學習情況。
8.開展網絡活動。與縣級機關相關分支機構開展聯誼活動，舉辦籃球、乒乓球友誼比賽。
第三，組織領導
開展慶祝建黨101周年系列活動，是加強黨的基層組織建設的重要舉措，是鞏固和發展黨的先進性的有效載體。黨員是壹切機關的生產者，要積極參與，營造良好的活動氛圍，在活動中增強基層黨組織的活力，在活動中加強黨員幹部的鍛煉，把壹系列黨建活動與學習貫徹黨的精神和黨的群眾路線教育活動有機結合起來，努力提高活動的針對性和實效性，確保黨員素質有新提高，機關黨建有新加強，服務群眾有新進展，各項工作有新進步。
教育活動計劃格式模板範文6 I .教研組分析
上學期，在幼兒園領導的關心指導和全體成員的積極配合下，我們中班教研組逐漸強化了教師的責任感，處處以幼兒園的利益為重，以孩子的發展為重。小組內初步形成了互相幫助、互相學習、互相探索的健康氛圍，被評為鎮上優秀教研組。但是經過反思和分析，我覺得我們中學隊的教研工作還存在壹些不足，具體體現在:
1，教師理論水平不夠高，對活動的分析和反思不夠深入，只能淺層次分析。
2.教師普遍缺乏主動學習的能力和習慣。
3.教師的課堂設計和組織實施能力還有壹定差距。
4.教師參與討論的主動性和積極性以及研究能力有待進壹步提高。
針對教研工作中存在的問題，本學期我將盡最大努力利用業余時間提高自己的相關能力，為帶領我們的中學團隊有效開展各項活動做好充分準備，努力在同事中起到表率作用，有效幫助青年教師盡快適應幼兒園的日常工作，為新老教師的思想和經驗互補提供有效的交流平臺，將我們的中學團隊建設成壹個充滿歡樂、互助、團結的團體。
二、指導思想
圍繞教學科研計劃和園所規劃計劃的目標和重點，深化學前教育課程改革，加強教育教學理論學習和專題研究，使教師真正把先進的教育理念落實到教育行為中，提升教育能力和專業素質，各方面都上壹個臺階。以幼兒發展為本，全面提升幼兒園教育質量，促進幼兒身心健康和諧發展。
三。本學期的工作目標
1.圍繞話題展開討論，並註意教師的有效訓練和引導。
2.繼續加強理論學習，以紮實的理論素養指導實際工作，真正有話要說，有話要說，形成在討論中求進步的教研模式。
3.運用反思策略，進壹步提升教師對主題背景下集體教學活動價值的把握。引導改進教師評價方式，變教師被動學習為主動學習。
第四，具體措施
1加強理論學習。在正常教學活動的基礎上營造濃厚的教研氛圍，以教學活動為案例，緊緊圍繞教學活動中面臨的問題，鼓勵教師暢所欲言，各抒己見，相互學習，相互提高。
2.開展評課教學活動，提高教師專業水平。積極參加園內公開課，相互聽課，評課，反思自己等活動，小組內學習討論。
3.註重教學反思。加強對自學實踐的反思。認真完成每次課後的活動反思，提高發現問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力。
4.自給自足研究。植根於教育科研實踐，從實踐中的問題入手，提高自己在課題研究和教育教學過程中的自我分析能力，積極申報各類課題，註重信息的積累。