感恩節母親節活動策劃方案1壹、活動主題:感恩節母親節:媽媽，您辛苦了！
二、活動意義:通過壹系列活動，豐富社區文化生活，關註親情，重溫成長過程，感恩偉大的母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心關愛。“我為媽媽做點事”評選活動將在全社區舉行。希望這次活動能提供壹個溝通、交流、學習的平臺，促進母子之間的和諧溝通。
三。活動方案:
(1)微信征集母親節“最感人”事跡(主要包括“十個壹”活動)
1.給妳媽媽做飯。
2.給媽媽洗壹次衣服。
3.給妳媽洗壹次腳
4.給妳的母親寫壹封信或者說出妳的想法。
給媽媽壹個驚喜
6.給媽媽泡壹壺茶
7.送壹朵康乃馨給妳的母親
8.給媽媽講壹個有趣或有意義的故事。
9.幫媽媽背過壹次。
10.和妳媽媽壹起散步
參與方式:居民朋友將“十個壹”活動視頻或照片、文字簡介發送至金東方社區微信平臺，社區進行統壹評選。
活動時間:20xx年5月5日至20xx年5月12日17:00。
(2)誌願者結對去看望年邁的母親。
社區誌願者與年邁的母親結對，到她們家裏看望她們。
感恩節母親節活動策劃方案2
活動時間:20xx.4.30——5.8
參與者:全校學生。
活動內容
1，尋找媽媽最美的瞬間(20xx.4.30——5.2)
要求:學生利用五壹假期，認真尋找、尋找母親最美的瞬間，以照片的形式記錄下來，並用文字描述這壹刻為什麽“最美”。班主任做初步篩選，每節課交兩張照片和文字說明。政教處會將提交的圖片整合後進行展示。
2.主題為“感恩母親，放飛夢想”的班會(20xx.5.6)
要求:以“感恩母親，放飛夢想”為主題，各班開展各種主題班會。
3、其他人的壹天(20xx.5.7——5.8)
要求:周末期間，同學們精心準備壹個驚喜給媽媽，表達對媽媽的感謝，用照片的形式記錄下來，用壹句話說明。每節課篩選後交兩張照片和文字。
感恩節母親節活動策劃方案二她對我們的愛，對我們的情，對我們的好，對我們的好，是任何人都無法替代的。她是我們心中的女神，在我惹她生氣的時候她依然珍惜我。她臉上的皺紋布滿了美麗的圖案。她是我們最親愛的媽媽，媽媽。祝您母親節快樂，健康快樂！
母親節快到了。對於我們培訓學校來說，如何用這樣的節日來教育學生，宣傳學校？讓這個節日更有意義，提升學校知名度。讓更多的家長知道並選擇我們！龍訓教育為您感謝合作夥伴，特策劃以下感恩母親節活動方案，簡單易操作。免費推給妳。讓妳的學校和小朋友媽媽們過壹個難忘的母親節。可以根據自己學校的情況進行調整。祝活動成功。
壹、活動主題:感恩母親節
二、活動的目的:
1.讓孩子在我們學校學習知識的同時學會做人。理解和欣賞母親的辛苦，懂得反哺，感恩母親。
2.讓孩子在記住父母恩情的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報幫助過妳的人，幫助需要幫助的人。
3.借此活動宣傳學校的教學理念，讓學生、家長、社會認可。
參與人員:我校學生、媽媽、老師。
四。活動時間:5月11(母親節)(或根據各自學校情況提前)。
動詞 （verb的縮寫）地點:學校門口，教室裏。
不及物動詞活動準備:
1.各班老師提前教育學生激發學生對母親的感恩之心，並根據活動主題引導學生如何感恩母親。
2.各班老師根據學生不同的感恩表達方式安排活動。
3.各班老師策劃自己班級的活動，比如壹起看電影，玩遊戲，表演節目…
4.有5-8個學生代表項目，所有的孩子都學習感恩之心的手語。
5.活動策劃人根據反饋，統壹部署活動安排，調整計劃，公布計劃，並對當天的活動做出詳細安排。
七。活動:
(1)壹百個簽名感謝母親節。
活動形式:
1.在校門口放壹個噴繪背景，收集孩子和媽媽的簽名，寫下給媽媽們的母親節祝福。
2.百人簽名拍攝，以備日後宣傳展示，定格20xx永恒母親節。
(2) DIY:提前做好，班級活動時送給媽媽。
活動形式:
1.我給媽媽做壹張賀卡:同學們通過繪畫和照片剪貼，制作壹張反映母子親情的卡片，作為親情的記錄和永久的紀念品。
2.家庭檔案:每個媽媽都記得孩子的生日、愛好等重要日子，又有多少孩子知道媽媽的生日和愛好？悄悄收藏這些東西，記錄下來，時不時給媽媽壹個意外的驚喜！
3.我的自立小計劃:報答媽媽的愛，重要的是要盡快學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽再也不擔心我。在這裏寫下我自力更生的小計劃！對媽媽說:媽媽！放心吧！這些事情不需要妳再為我操心了！
八。活動流程:(背景音樂在校門口簽名處播放。背景音樂提示與母親節相關的歌曲，如《感恩的心》、《燭光下的母親》、《世界上只有母親好》。
(1)家長和學生陸續到校後，在大門口安排老師幫助學生和家長簽名，學生寫下對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！(學校可以選擇給來開會的媽媽送1康乃馨，引導她們進入主會場或者她們的教室)。另有1-2老師負責拍照記錄。
(2)在大會堂或在自己的教室裏慶祝。
大會會場(會提前安排會場，主持人當天控制會場，維持會場熱烈感恩的氣氛):
1，主持人宣布事件意義等。
2.各班優秀的節目表現
3.學生給他們的母親送禮物。
4.親子遊戲
5.學生代表和家長代表發言
6.面向所有孩子的“感恩的心”手語活動
如果學校不具備場地條件，就安排在自己的教室裏。慶典可以參考場館活動。每個班級的老師都是主持人或策劃者，他們負責控制活動。
感恩母親節活動策劃方案3感恩是壹種文明，感恩是壹種美德，更是壹種責任。感恩應該是社會每個人都應該具備的基本道德準則。只有懷著壹顆感恩的心，我們才能懂得孝敬父母，尊敬老師，關心和幫助他人。有壹顆感恩的心，才能學會包容，才能贏得友誼。
活動目的:
通過在母親節組織感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍惜親情的傳統美德，引導學生理解和關愛父母，培養感恩之心，學會關心他人，尊敬師長，與人和諧相處；並從系列體驗活動中，培養學生對家庭、父母、親人的愛、責任、奉獻的良好情感，從而激發學生的學習熱情，提升學生的道德水平。
活動內容:
壹:體驗活動:可以選擇其中壹項或多項。
1，給媽媽梳頭
2.給妳媽媽洗腳
3.給媽媽送上溫暖的祝福(可以打電話)
4.分擔家務(洗衣、做飯等)。)為了媽媽。
演講比賽:以“感恩母親”為主題，講述母親關愛自己的小事，表達對母親的感激之情，回報孩子的童心。需要真摯的感情，流暢的語言，自然的表達。
領導小組:
組長:王中興
成員:錢建和潘楊丁厚生鄭
實施方案:
時間:20xx年5月10
地點:學校操場
比賽方式:各班在本班進行初選，選出3-5名選手參加校賽。各班於5月6日前向組委會提交參賽選手名單。選手比賽順序通過抽簽決定。
審判員:錢建明高安宇陳守根陶謙鄧高青
獎項:比賽設壹等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
感恩節母親節活動策劃方案4活動目的:
開展城市關愛行動，結合育才教育集團和學校本學期開展的以“感恩關愛”為主題的教育活動，讓學生在參與壹年壹度的“母親節”活動時，感受母愛，學會感恩。
活動時間:4月23日-5月13。
活動主題:追憶母愛，學會感恩。
競選口號:偉大的母愛，永恒的愛；祝天下母親健康長壽；慈母是中華民族的美德。
參加人員:全校師生及全體家長。
活動內容及負責人:
第壹，學校層面
1，看紀錄片《人生》——文雪
時間:5月下午第壹節課11。
地點:各班教室
模式:視頻廣播
目的:讓學生知道《我從哪裏來》，讓孩子從紀錄片中獲得的震撼中了解母親懷孕、分娩、養育孩子的艱辛與不易，從而懂得感恩。
建議:有條件的班級可以邀請壹些家長壹起觀看。
2.唱壹首贊美母親的歌——《母親的吻》和《世上只有母親好》
時間:5月晨練11。
地點:大操場
參與者:全校學生。
二、班級——班主任，班委。
1，完成黑板報
時間:5月前11。
主題:追憶母愛。
內容(可選):
收集感恩的故事和成語。
收集並講述動物世界中母親的故事。
找到母親節的來源
2.主題團隊會議
時間:5月下午第二節課11。
主題:母愛永恒。
內容(可選):
收集平時能反映母子感情的資料，比如孩子和媽媽之間傳遞的溫馨紙條；
孩子和媽媽講“母愛的故事”等。
我對媽媽了解多少？比如生日，喜歡吃什麽，穿的鞋子顏色，尺碼(孩子和媽媽的互動)；
母子對話(女)
收集反面教材，進行討論，從而知道那些都是不孝的行為，知道我們應該怎麽做。
討論“什麽是感恩，為什麽要感恩”。
建議:邀請媽媽參加。
3.可選活動
時間:4月23日-5月15。
要求:
(1)班主任和班級家委會根據學生的年齡特點，討論確定至少兩項活動，報年級家委會。年級家委會匯總情況後，於4月30日上報學校家委會和學校備案。
(2)每個班級指定壹名家長負責活動資料的收集整理，活動結束後交由學校留存。
活動設計(供參考):
⑴小劇:孩子和媽媽寫、演母愛故事。
⑵角色互換:給孩子壹天在家做媽媽或者“如果我是媽媽，該怎麽對待我的孩子”的角色互換活動。通過這種角色互換活動，孩子和媽媽可以從對方的角度去了解對方，從而增進母子感情，促進母子關系。如果有可能，可以和家長壹起拍攝或拍照，制作DV或幻燈片，活動結束後學生做壹個報告，與全班同學分享。
(3)設計制作母親節禮物；孩子們可以自由設計母親節禮物；孩子和媽媽壹起給奶奶和外婆做或者買禮物。
(4)寫給母親的話
給媽媽寫壹封信或壹篇作文。我母親最讓我感動的壹件事。
說或寫壹句妳最想對媽媽說的話。
對媽媽說壹些平時不敢說的話。
5.幫媽媽做家務(洗碗、洗腳等)。)
【6】典型案例收集——壹個平凡單純的母親，沒有學歷，卻用勤勞的雙手支撐著家庭，用堅強的毅力和努力，支撐著“我”的壹切，以敬佩的角度關註著母親，為有這樣壹個堅強的母親而感到驕傲和自豪。
(7)把貧困山區孩子的生活和我的比較壹下。
(8)走訪福利院，關註孤兒生活。
感恩母親節活動策劃方案5贊美世界上最偉大的愛情母愛。母愛是人類永恒的主題，我們賦予它太多的解讀，太多的內涵。我給大家分享了母親節感恩活動計劃，歡迎參考！
壹、活動目的:
五月的第二個星期天是母親節。金筆作文將利用這個節日向母親表達愛，展示金筆活動課的豐富內涵，拉近家校溝通距離，讓孩子們知道:母愛的偉大和無私。並加強母親與心靈的聯系。
二、活動主題:五月感恩母親節。
三。活動時間:5月7日、8日。
四。地點:上課的老師由老師自己組織，家長共同參與。
動詞 （verb的縮寫）活動:
本次母親節活動將分為七個部分，由老師寫稿子，學生主持:在每個學生的桌子上放壹份本草的稿子和壹份成績單，展示成果。
1.媽媽的視頻5分鐘
2.“唱歌送祝福”(班上唱歌唱得好的同學可以唱壹首關於媽媽的歌)5分鐘。
3.每個學生輪流背誦壹首詩(也可以換成壹段讓每個學生回憶母親的好或者自己的任性。老師要提前壹周準備或者插入詩歌朗誦)20分鐘。
4.《花香飄福》(拿出上節課做的康乃馨送給媽媽)
5.母子心連心(寄信給母親)。當場看信10分鐘。
6.《母親節微笑》(讓學生和媽媽擁抱30秒，老師會現場給“學生媽媽”拍照讓媽媽開心地笑，或者以金筆作文母樹為背景拍照)10分鐘。
7.老師發言(孩子現狀及總結願望)
不及物動詞活動前準備:
1.詩歌閱讀的內容。
每個學生提前壹周在老師的指導下給媽媽寫壹封信。
3.提前壹周選擇主持人。
4.制作宣傳材料(橫幅、母親節活動展板、班級母樹)
5.整理相關主持資料，準備道具資料，設計會場布置。
6.準備好相機、攝像機和制作康乃馨需要的東西。
7.下載關於母親的歌曲、詩歌朗誦和手語視頻《感恩的心》。
8.準備好音響設備。
9.通知學生做好活動前準備的各項工作，讓學生通知家長。
10.老師會再給家長打電話，看能不能來，爭取全來。
11.做好場地安排。
感恩母親節活動策劃方案6母愛就像無助時的壹雙手。當妳不知所措的時候，只要堅持住，困難就會迎刃而解；母愛就像冬天的陽光。當妳寒冷絕望的時候，只要沐浴在這份愛的溫暖中，所有的寒意都會在壹瞬間消失。母愛就像壹首田園詩，恬靜恬靜，淡雅輕盈；母愛像壹首深情的歌，悠揚而難忘；母愛就像壹幅山水畫，寧靜而美麗，恬淡而優雅。母愛是對孩子成長的殷切期望；母愛是孩子病榻前的牽掛和焦慮；母愛是漂泊在世界各地的孩子們的向往；母愛是孩子壹生的歡笑。在“母親節”(五月的第二個星期天)到來之際，學校會組織壹系列的活動。學生會、團支部、班委要積極宣傳“母親節”，加大宣傳提示和發揮作用，呼籲全體同學，加強孩子對母親的關註，號召孩子向母親表達愛和祝福，喚起孩子的心聲！誰不愛自己的母親？壹個連自己母親都不愛的人還能愛別人嗎？正如高爾基所說，“母愛是世界上最偉大的力量。沒有無私和自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是壹片荒漠。”
活動主題:
媽媽，我愛妳！
活動時間:
20xx年5月3日-20xx年5月12
活動目的:
通過在母親節期間組織壹系列活動，旨在進壹步弘揚中華民族的傳統美德，為孩子們搭建壹座表達對母親深深愛意、回報母愛、撫慰善良善良心靈的“橋梁”。同時借助此次活動，進壹步教育學生學會感恩，感恩父母，感恩社會，感恩他人。活動主要是為了表現子女對母親的深情，以及回饋母親的感激之情。這是給母親的禮物，值得永遠珍藏。在銘記父母恩情的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助過妳的人，幫助有需要的人。
活動設計:
1.母親節發出的公開信或者同學寫給媽媽的留言:作為孩子，小牛的深情如何體現？也許，千言萬語都體現在這條短信裏。或者親自給媽媽寫壹封感謝信，表達對媽媽的關心和愛。
2.我給媽媽做壹張賀卡:同學們通過繪畫和照片剪貼，制作壹張反映母子親情的卡片，作為親情的記錄和永久的紀念品。
3.家庭檔案:每個媽媽都記得孩子的生日、愛好和每隔壹天的重要日子，又有多少孩子知道媽媽的生日和愛好？悄悄收藏這些東西，記錄下來，時不時給媽媽壹個意外的驚喜！
4.我的自立小計劃:報答媽媽的愛，重要的是要盡快學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽再也不擔心我。在這裏寫下我自力更生的小計劃！對媽媽說:媽媽！放心吧！這些事情不需要妳再為我操心了！
5.給媽媽做壹天家務，讓她放松壹天，心情好壹點；
6.感謝媽媽的其他方式:
1)給媽媽泡杯茶；
2)幫媽媽洗衣服壹次；
3)為媽媽表演節目；
4)慰問母親，晚上，在家過母親節，高喊:母親節快樂！
5)贈送禮物。除了挑選的小禮物，口頭附上壹句“媽媽，我愛妳！”" .
也許這是今年母親節給媽媽最好的禮物！最讓媽媽欣慰的事！
各班的班委、團支部、學生會積極引導、監督每壹位學生，要求每個班都要舉辦“母愛”黑板報，統計每壹位學生的實際事件，確保本次活動取得實效。
* * *政治和教育事務辦公室
共產主義青年團支部
學生會
20xx年4月20日