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自閉癥公益項目方案壹、活動主題:？愛在方舟裏，我們永遠不會孤單？
二、活動背景:
社會上有這樣壹群孩子，他們想遠離天空中閃爍的星星和我們的現實生活，從來不去關註父母的血淚。他們不是盲目而是視而不見；不是聾子，而是聾子，總是沈浸在自己封閉的思維世界裏，他們純凈的眼神折射出的總是茫然和晦澀！為了打開他們心靈的綠色之窗，我們將帶領他們走進我們溫暖幸福的大家庭，用愛呼喚他們回來！
三、活動的目的:
1，關愛自閉癥兒童，讓他們不再感到孤獨。
2.讓他們感受到社會的關心和理解，盡我們最大的努力讓孩子健康快樂的成長。
3、提高我們關愛自閉癥兒童的意識，同時也鍛煉學生的溝通能力和耐心。
4.盡最大努力為孩子和他們的家庭提供永遠的支持。
四。目標受眾:方舟小學的所有孩子、家長和老師
5.活動時間6。地點:南寧市新陽路李三16號
七。活動安排:1，場地布置:美術部負責，其他部門成員協助。
2.王廣成總統負責計算機和揚聲器。
3.拍照，宣傳部負責。橫幅由發展規劃部負責。
4、水果，秘書處負責。
5.實踐部負責聯系好方舟先生，維護黨紀。
6.主持人:男-李嘉德女-李
7.制作獎品，
8.清理場地，美術部和實踐部負責。
八。活動流程:1，各部門部長負責通知員工。
2.安排會場的人員提前壹個半小時去，其他人員集體聯系部長。
3、節目由每個部門出壹個節目，文藝部3個，***部7個。
4.晚會將在19: 00前結束。
九。活動內容:1，大合唱《春天在哪裏》-發展規劃部
2、《獨舞》——新疆舞——王文藝部
3、《三只小豬》啞劇——宣傳部
4、《冒險氣球》舞蹈-藝術系
迷妳遊戲
5、《生命之河》宋——刺史部
6、《調皮的師生》小品——實踐部
7、《我們都是好孩子》手語練習——文藝部。
8、《我是貓》舞蹈-秘書處
9、《愛，因為在我心裏》合唱。
XI。註意事項:
1，和孩子交流的時候註意自己的語氣。
2.如需提前返校，應向部長說明。
3.註意安全，保管好自己的物品。
總規劃師:
計劃者:
自閉癥公益項目計劃21。活動背景
自閉癥是壹個醫學術語，也叫孤獨癥，被歸類為神經系統紊亂引起的發育障礙。其癥狀包括異常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是壹種廣泛的發育障礙，以嚴重而廣泛的社會交往、交流能力受損和刻板的行為、興趣和活動為特征。由於整個社會對自閉癥的認識不足，很多家長把自閉癥孩子當成？弱智？。但有調查顯示，自閉癥成年人的智力、感知、思維異常超出常人，卻難以融入主流社會，並伴有反社會傾向。
65438年2月24日，聯合國大會通過決議，從_ _ _起，將每年的4月2日定為？世界自閉癥日？(世界自閉癥
Day)以提高人們對自閉癥及相關研究和診斷的重視。
為此，河南科技大學塵愛社協助洛陽市殘聯、金玉殿組織？藍色行動？關註自閉癥兒童？壹系列相關的倡導活動將讓更多人認識、理解、接受、支持和幫助自閉癥群體。
二、活動的目的
通過誌願者與自閉癥兒童的接觸和交流，我們可以了解那些兒童的心理和生活方式，同時讓社會上更多的人支持和關註自閉癥兒童康復項目。
三、活動主題
給我壹個擁抱，讓我進入妳的世界。
四、活動時間
438+0 -2年4月65日_ _
動詞 （verb的縮寫）組織者
由洛陽市殘聯主辦，金宇典承辦，河南科技大學塵愛社協辦。
不及物動詞活動要素
壹、藍色藝術展
1，時間:4月1日上午。
2.地點:洛陽愛情書畫博物館
3.內容:藍色藝術展
展示自閉癥兒童豐富多彩的世界，展示他們的特殊才能，讓更多人認識和了解自閉癥兒童，更好地接納、支持和幫助自閉癥群體。
二。藍帶行動
1，時間:4月2日上午。
2.地點:洛陽博物館廣場將舉行大型宣傳活動。
3.內容:舞臺表演
向活動現場在場的人發放與自閉癥相關的傳單和藍絲帶。
第三，點亮藍燈行動
1，時間:4月2日晚。
2.地點:歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井大屏幕。
3.內容:播放與自閉癥相關的視頻和圖片。在上面的大廣場上，有很多人。在廣場大屏幕上播放與自閉癥相關的視頻和圖片，讓群眾認識和了解自閉癥。
四。大學校園藍影行動
1，時間:4月2日晚。
2.地點:洛陽的大學
3.內容:大學校園裏放映自閉癥相關的電影。
在洛陽各大高校禮堂播放自閉癥相關電影，開展宣傳倡導活動。洛陽師範學院河口科技學院外國語學院
八。活動流程
(1)活動前準備:
1，由中聯部和洛陽市殘聯組織，金玉殿取得聯系，做好了。
2、由宣傳部門做好前期宣傳活動。
3.辦公室負責撰寫方案，組織人員參加活動，確定人數，召開會議說明活動安排和要求。
4.通信部門應準備攝像機記錄活動。
(二)活動發展階段:
1.參加者須在指定時間參加已登記的活動。
2.協助洛陽市殘聯和金玉殿做好工作。
3.所有參與者以統壹的方式集合並返回學校。
4月1？2號是責任區俱樂部負責人介紹的？自閉癥？相關信息，負責學生簽名。
四月二號晚上七點？9點在河南科技大學學生活動中心放映。自閉癥？信息和視頻。
(3)後續工作:
辦公室要做活動總結，傳播部和宣傳部要做簡訊發到博客上，做好後期宣傳。
九、註意事項
1.在校外註意安全，遵守組織紀律。參與者應具有團隊合作意識，並在活動期間佩戴工作證。
2.遵守洛陽市殘聯和金雨的相關規定。
3.註意作為壹個大學生的素質和形象，註意妳的舉止。
4.組織和安排活動，使活動能夠順利有序地完成。
自閉癥公益項目計劃三(壹)前期準備
1.先對孩子的自閉癥有壹個科學的認識，再深入了解要幫助的孩子。有特殊情況的孩子要重點關註。調整好自己的情緒，保證自己能友好親切的對待孩子。
2.聯系戚慧學校確認活動時間，並確認活動可以進行。
3.確定人數，五到六個，確定他們有意願，有愛心，有耐心去幫助這些孩子。
(2)活動內容
1.派代表(氣質和善，語氣溫和)先做個簡單介紹，讓他們知道我們是溫柔善良的兄弟姐妹，壹定要微笑，讓他們對我們少壹些戒心。
2.開展教育活動，如拼圖、塗鴉、搭積木等。和壹個孩子壹起工作，耐心的引導他們(他們可能會忽略，但是可以給他們看或者牽著他們的手)。並及時觸摸他們(科學表明，觸摸是與自閉癥兒童溝通的最佳方式)，欣賞他們的作品，給他們獎勵，糖果或零食。
3.遵循壹步說明
指令:坐下、站起來、走過來、舉起手、擁抱、轉身、跺腳、揮手等。壹開始用身體提示，然後降低提示。
？觸摸身體部位？頭、腳、胃、眼睛、腿等。
？給我看看？吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉身，停下來，坐著不動，走，跑，等等
4.活動？和我壹起做這個？
大肌肉:拍手，舉臂，拍腿，拍桌子，摸腦袋，呱呱，跺腳，站起來，搖頭不，點頭是。
小肌肉:使用手指、開合手掌、觸摸身體部位等。
模仿積木:誌願者搭建簡單的積木，並要求他們搭建相同的積木。
講述故事
讓孩子們坐成壹圈，派誌願者講簡單但有趣的故事(聲音清晰、中音、柔和)
6.告別儀式
跟他們說再見，告訴他們大哥哥大姐姐以後會經常來看他們。告訴父母今天進步很大，讓他們放心。
(4)後期宣傳
1.拍攝活動的照片和視頻(註意不要拍小孩的臉)
2.以文字和圖片的形式進行報道。
四。活動時間:6月65438+10月21日下午。
5.地點:戚慧丁橋支行
不及物動詞預防措施
1.這項活動是針對有特殊情況的兒童的。在活動中妳必須有耐心。也許壹聲無奈的嘆息會傷害到他們。
2.那些特殊的孩子可能會有輕微的暴力傾向，活動時註意安全。騎行也要註意小偷。
3.註意外表，不容易邋遢或化妝。
4.修剪指甲，取下戒指等。以免抓傷孩子。
七。緊急情況的處理
1.人員短缺:確定選擇的人員(沒有課的人員)。
2.資金不足:讓會員自帶現金，不要太多，買東西記得要發票。
3.拿好手機，充滿電，以免迷路時聯系不方便。
4.長時間活動，自帶小糖果、餅幹等食物(尤其是低血糖的學生)。
5.需要坐很長時間的公交車，準備酸梅、橘子等。對於暈車的學生。
自閉癥公益項目計劃41。活動主題
點亮心燈，帶著愛走進星星的世界。
二、事件的背景
社會上有這樣壹群孩子，他們就像天空中閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不關註父母的血淚。他們不是瞎子，而是視而不見；不是聾子，而是聾子，總是沈浸在自己封閉的思維世界裏，他們純凈的眼神折射出的總是茫然和晦澀！為了打開他們心靈的綠色之窗，我們將帶領他們走進我們溫暖幸福的大家庭，用愛呼喚他們回來！
三、活動的目的
1.給自閉癥孩子送去關心和溫暖，讓他們感受到愛。讓自閉癥孩子多與人接觸，學會與人溝通，努力走出自我，融入社會。
2.讓參與此次活動的青年誌願者了解自閉癥兒童，尊重和關心自閉癥兒童，並從中獲得感動和快樂。通過與自閉癥兒童的長期接觸，培養參與此次活動的誌願者的耐心、細心和感恩之心。
3.增強誌願者的誌願意識、責任感和奉獻精神；5關愛自閉癥兒童的策劃書；關愛自閉癥兒童的5本策劃書。鍛煉青年誌願者的誌願勞動技能，增加社會服務經驗。
4.喚起社會各界對自閉癥兒童的關註，弘揚中華民族的傳統美德。(元旦晚會策劃書)
四、活動時間
宣傳活動:每兩周壹次
護航活動:壹周壹次(壹周壹次可能過於頻繁，也可能影響大家的作息時間。可以2-3周進行壹次，我是這個意思，妳可以根據實際情況決定)
動詞 （verb的縮寫）活動內容
團隊建設:
在全校範圍內選拔誌願者，合格後進行專業培訓；(培訓分為三個階段:第壹階段是專業老師的系統培訓，第二階段是自閉癥機構的老師帶領誌願者接觸孩子，第三階段是誌願者與孩子建立聯系。)
由骨幹誌願者帶動？兩個對壹個？計劃；(誌願者與自閉癥兒童形成二對壹的形式，建立長期的陪伴關系，與兒童形成互信友愛的局面。兩人可以靈活安排時間。)
2.常規活動:
1，宣傳活動:
看關於自閉癥的電影；
舉辦自閉癥論壇；
戶外宣傳活動，如派發傳單、海報、電臺宣傳、橫幅祝願等。在公園裏。
2.護送活動:
①聯系自閉癥兒童組織相關負責人，獲得許可後協商本次活動的長期合作關系及具體內容。
②每次出發前可為孩子準備小禮物，如玩具、糖果、漫畫書等。誌願者在熟悉自閉癥兒童的喜好後，可以自行調整。
(3)到達後，誌願者跟隨指導老師與自閉癥兒童交流，並嘗試與他們壹起玩耍，帶他們到戶外玩耍。誌願者可以在自閉癥兒童感到依賴後單獨與他們相處，給予他們從生活到心理的幫助。
④每次活動結束後，可根據實際情況組織壹次交流會。誌願者可以和自閉癥兒童交流經驗，總結經驗，關愛自閉癥兒童。默認為5本策劃書。
不及物動詞活動的工作安排:(這裏妳要具體壹點，比如活動前怎麽準備，活動中怎麽安排，活動後怎麽安排，活動中要註意的安全。)
管理團隊:主要負責本次活動的所有協調、溝通和組織工作。
誌願者組:主要負責與自閉癥兒童交流，在這個活動中與他們建立依賴關系。
七。活動預算
1.宣傳工作需要橫幅和海報三張，噴繪和噴繪覆蓋膜各壹張，宣傳單200張，筆10，675元。
2.組織骨幹誌願者培訓計劃500元。
3.買禮物算800元。
4.誌願者的差旅費按每人壹次8元計算。
5.其他電機費用以500元計算。
總計:_ _
附:1。各種活動的準備；壹、各項活動的準備
第壹類:專題講座；
①講座主題的確定；
②參與人數的確定；
(3)場地布局；
第二類:大型文藝演出。
①參與者統計；
(2)確定演出場地；
(3)禮儀公司的選擇和場地的布置；
(4)程序確認；
⑤人員安排；
第三類:戶外簽名類
①人員安排
②傳單、KT板、簽名橫幅的設計制作。
第四類:學生作品展覽
①學生作品的準備
(2)展會講解及負責人員安排組織。
第五類:郊遊類；
(1)學校的同意；
②對數的確定；
③位置的確定；
第六類:學校陪護；(1)學校的同意；
②人數的確定；
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