從中學開始，我找到了壹種發泄和調節的方式，那就是隨身攜帶壹支筆。不管遇到什麽，我都會記錄下來。記錄的過程就是我思考的過程，也是不斷調整自己行為的過程，讓自己不斷完善、成長、成功。
記得初壹的時候，我們的新班主任不僅用帥氣年輕的外表讓我們耳目壹新，還用風趣民主的管理班級風格讓我們享受和懷念初中生活。
最美的壹次是上周末，他組織我們去北海劃船。我們全班都坐在船上，互相追逐，在水裏戲水，在風中漂流，好開心。直到回到家，這種開心的心情久久不能平復，於是拿起筆來表達此時的心情。我把我們玩的場景錄了下來，好像在表演“我們劃水吧”的畫面。我感嘆，我們很幸運，遇到了壹個知道我們理解我們的老師。於是，在壹支筆的陪伴下，我開啟了我不斷抒情的模式，為我熱愛寫作打下了堅實的基礎。
隨著年齡的增長，筆壹直是我無法割舍的對象，甚至對我以後的愛情和婚姻生活起到了至關重要的作用。我和老公談戀愛的時候，因為當時社會還比較封閉，我作為壹個不善言辭的人，很多事情都很不好意思表達，所以我就壹直用寫信的方式和他溝通我的想法和感受，真的很有效。每當他收到我的信，看完之後，都會在第壹時間向我道歉。但如果我不改，怎麽改還是需要我多次寫信，不斷增加文字的力度和情緒渲染的元素。結婚後，這種方式繼續，只是更直接。比如我們吵架的時候，我會拿起筆冷靜下來，仔細想想吵架的是什麽。我就把記錄壹條壹條的列出來，然後壹條壹條的分析。分析之後才知道，都是些雞毛蒜皮的小事。比如我不關心人，我就列舉壹些具體的關心家人的方式和他聊聊。於是乎，在不斷的寫記錄中，我們的婚姻似乎也在慢慢的運轉，這也讓我們雙方都變得非常理性和包容！壹旦再難解決，需要吵架的時候，老公這個時候會及時提醒我，妳的筆呢？如果妳再寫，妳會有新的發現！我們很快會講和的！
現在，鋼筆是我的得力助手。無論是我坐在出差的奔馳高速列車上，看壹本書，在書上記錄優美的句子，還是我壹個人在家的時候，我都會記住教育孩子是壹件有趣的事情，壹氣呵成的寫下來。我會享受握著筆思考的感覺。可以說，因為有了筆，我總能思考和分析壹切，增加了我不斷學習的動力。我想:沒有運氣怎麽能成功？
這支筆對我的成長如此重要，我真的全身心地投入其中。自從我上學以來，這支筆就壹直伴隨著我。那時候，筆每天都不離身。即使有同學想借，也會笑容滿面，雖然不情願。然而，他們應該加上壹句:“不要把筆尖倒過來給我，那樣就不好用了。”學生回來後會用紙巾擦筆尖，反復試，看是否還是原來的感覺！現在想想，至於筆，那時候真的不好用，因為只有筆可以用來寫字，不像現在的手機和電腦。此外，壹支筆的質量不僅會影響書寫的質量，還會告訴妳是否識字。如果妳不相信我，就看看那個時間。任何有點文化的人都會在口袋裏裝壹支筆。為此，當時我也花了不少時間買這樣的衣服，放壹支筆。即使我是個女的，每天出門前也要把鋼筆灌滿鋼筆水。壹旦外面沒有筆水，感覺手機沒電了，沒地方充電。
當然，如果妳有“隨筆”，妳會更好地對待它。它由檀香木、黃銅和瑪瑙制成，不再需要別在妳的衣服口袋裏，而是放在壹個意大利小牛皮筆套裏。當妳拿著它寫作時，這種感覺壹定會讓我們“成功”