壹 寫壹篇“民間故事”的作文100字左右
古時候，衛國地方有壹位女子，長得很漂亮，她是衛國國君最寵愛的妃子。根據衛國的法律，無論是誰，如果沒有得到允許而乘坐國君的馬車，就要處以斬去雙腳的刑罰。有壹次，這位王妃的母親患了重病，有人在半夜裏趕來把消息告訴了她。於是她就乘坐國君的馬車，趕去看望母親。事後，國君不僅沒有懲罰她，而且還誇獎了她幾句。“她是多麽有孝心啊!”他說，“她為了母親，甚至冒了砍掉雙腳的危險。”
後來又有壹天，她正和國君在花園裏嬉戲。他拿了壹只桃子吃，吃到壹半覺得這只桃子特別甜，於是就把它讓給了國君吃。國君說：“她是多麽愛我啊，願意把最好的東西讓給我。”
但是，這位王妃的美貌漸漸消逝，國君就開始冷淡她了。
後來有壹次，她無意中冒犯了國君，國君就說：“是不是有壹次妳未經允許，就乘坐了我的馬車?是不是妳把吃剩的桃子給我吃?”
二 五年級作文寫寫自己的故事100字到200字
《那壹天的成人禮》
那壹天
我們開始長大
夢的希望
正在發專芽
九零屬後的我們
轉身張望
時間軸上
開始回想
我們是九零後
有著年輕的張揚
無所謂非主流的萎靡
無所謂青春的小憂傷
簡單的快樂
純潔的向往
每天清晨醒來
都有夢在敲打心房
我們有沖破蒼穹的堅韌
我們有披荊斬棘的鋒芒
我們的明天
充滿了期待目光
我們的夢想
要把這世界點亮
我們付出真誠
收獲愛的陽光
我們付出汗水
創造生命綻放
我們等待長大
證明自己的能量
我們等待未來
走向勝利的遠方
帶著微笑
帶著勇敢
帶著驕傲
帶著堅強
開始吧
人生的旅途上
相信終有壹天
九零後的我們
會讓世界為我們激蕩（註：此段為 *** ，重復壹遍）
那壹天的成人禮
碧瓦飛甍
石獅紅墻
籠中放出的飛鴿
盤旋在藍天之上
我們擡頭仰望
心中充盈著力量
紅色綢布上的簽名
寫下的會是我們的無上榮光
時間開始行走
明天的明天
我們還不知在何方
留在記憶裏的
卻是壹段不曾完結的時光
定格在那壹天的成人禮上
（小作文結束）
三 搜集壹篇童話故事100字以內
1.獅子和兔子
從前，有壹只獅子，有壹天在森林裏玩。來了壹只兔子，獅子說：“咱們壹起玩吧”！兔子同意了。獅子說：“我想學妳蹦蹦跳妳教我吧”！然後兔子就教獅子蹦蹦跳。兔子又說：“我想學妳大聲吼，該妳教我啦”！接著獅子又教了兔子大聲吼。
他們兩個再見以後就回家了，兔子壹回到家就不停的大聲吼，兔子媽媽說：“咱們不會生了壹只獅子吧”！然後，獅子壹回家，就學兔子蹦蹦跳，獅子媽媽說：“咱們不會生了壹個兔寶寶吧”！
2.小兔子和大灰狼
有壹天，小兔子到森林裏去采蘑菇，路上遇到壹只大灰狼。大灰狼說：“妳的蘑菇又大又白，真誘人呀!給我吃壹個吧！”小兔子說：“不行，這是我回家吃飯吃的。”小兔子剛跑回家，大灰狼就追來了。大灰狼說：“快把門打開，我要進去吃蘑菇。”大灰狼使勁壹踢門，腳就受傷了。
3.壹天，夜深人靜了，桌上的標點卻吵起來了。
逗號慢吞吞地說：“沒有了我句子怎麽斷開？人類怎麽讀？”句號不高興的說：“我的功勞才大，要不人類寫的文章沒有壹句完整的話！”感嘆號嘟著小嘴說：“沒了我，人類全是“冷血動物”。”省略號急了，結結巴巴說：“我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大！”
這時，字典公公捋了捋胡子說：“妳們每個人都有功勞，妳們每個人都缺不得！我想，只要大家齊心協力，相互配合，每篇文章都會很精彩！”
標點們都羞地低下了頭。
4.小兔做客
有壹天，小熊請小兔來做客，小兔壹早就出發了，等小兔走到小河邊時，河很深，小兔突然看見河邊有：救生圈、小筏、竹竿，小兔靈機壹動，就把救生圈套在身上，自己做在小筏上，拿著竹竿遊到了對岸，順利地到了小熊家，小兔還把事情的過程告訴了小熊，小熊連連誇獎，小兔有點不好意思的笑了。
5.很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她。 蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和妳壹起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看妳多醜，我多苗條，妳配和我壹起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼，生氣地說：“妳哪有資格跟我玩，看妳那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。 她飛呀飛呀，看見了壹大片花，壹朵朵爭奇鬥艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多麽令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。 每天早晨，蝴蝶為這壹大片花澆水，壹直到中午。吃完午飯後，又幫助花兒們傳播花粉，她發現有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了壹年。 第二年春天，壹天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞裏跑出壹位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務了壹年，我想把大家的顏色都印壹點在蝴蝶的身上，作為她勞動的標誌，好嗎？”花兒們都點頭同意，於是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
6.媽媽的葡萄
山洞裏住這狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。”狐貍媽媽說：“妳等著，媽媽這就給妳找好吃的。”
狐貍媽媽翻過壹座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，終於來到了長著葡萄的村莊。
“對不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘壹串葡萄吧。”狐貍媽媽這麽說著，跳上葡萄架，摘了壹大串葡萄，急急忙忙往山裏跑。翻過壹座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實在跑不動了，把葡萄放在壹棵樹下，坐下來休息。忽然，遠處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來了！怎麽辦？狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險快逃呀！”
小狐貍聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山裏逃去。後來，小狐貍到處在深山裏尋找著媽媽的蹤影，壹年、兩年，小狐貍不知不覺的長大了。有壹天，小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的壹棵樹下，發現樹下長著壹串葡萄，它嘗了壹顆：“呀！好甜呀！”小狐貍又想起了媽媽的話：“妳等著，媽媽這就去給妳找吃的。”於是，小狐貍放開嗓子，對不知在什麽地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您！”
四 五年級最難忘的壹件事100字作文我
超市裏擺著壹個榴蓮，我曾經聽說過榴蓮很難吃。壹天，爸爸買了壹個榴蓮給我回們嘗嘗。它的外形好答像刺猬壹樣長滿了刺。媽媽把榴蓮切開，裏面好像香蕉壹樣放到盤子裏，放好調羹，我們迫不及待地拿起調羹，小心翼翼地把榴蓮放到調羹上，送進嘴裏，壹吃香甜可口，味道壹極棒！不是像他們所說的那樣臭，難吃。盡管它外表難看，氣味難聞，但它味道很好。
曾有位詩人這樣說過：“絕知此事要躬行。”任何事情要親身體驗壹下。
五 寓言小故事100字以內.....
1、狼與鷺鷥
狼誤吞下了壹塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他 取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨裏，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。
狼回答 說：“餵，朋友，妳能從狼嘴裏平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麽還要講報酬?”
這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
2、善與惡
力量弱小的善，被惡趕走到了天上。善於是問宙斯，怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他，大家不要壹起去，壹個壹個的去訪問人間吧。惡與人很相近，所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來，所以就來得很慢很慢。
這就是說，人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。
3、老獵狗
壹條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過，年老後，在壹次狩獵中，遇到壹 頭野豬，他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。
由於他的牙齒老化無力，不能牢牢地咬住，野豬 逃跑了。主人跑過來後大失所望，痛罵他壹頓。年老的獵狗擡起頭來說：
“主人啊!這不能 怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是壹樣的，但我不能抗拒然規律。從前我的行為受到了 妳的稱贊，現在也不應受到妳的責備。” 這是說，生老病死是不可抗拒的規律。
4、兩只口袋
普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，壹只裝別人的缺點，另壹只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另壹只則掛在背後。
因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。 這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。
5、小獅子的下場
壹頭小獅子因為貪玩而遠離了獅群，不幸遭遇了幾只鬣狗。
本來，小獅子這時候還有機會逃生，但由於過分自傲，他卻放棄了機會。
“我是獅子。”小獅子把胸脯拍得啪啪響。
“不錯。”領頭的鬣狗說，“如果妳是壹只成年獅，那麽妳是強者，我們是弱者。而今妳還是壹頭幼獅，妳是弱者而我們是強者，大自然的生存規律就是弱肉強食。”說完，鬣狗們便撲過去把小獅子咬死吃掉了。
其實，誰也並非天生就是強者，在還沒有成為強者之前，哪怕是小獅子，為了生存，他首先要做的，還是學會保護自己。
6、狼和馬
壹只狼穿過壹個農場，看見壹片燕麥田。狼對燕麥不感興趣，搖搖頭繼續往前走。
後來他遇見壹匹馬，狼討好地對馬說：“餵，朋友，讓我帶妳去壹個地方吧。那邊有壹大片麥地，顆顆麥粒都碩大飽滿。我特意為妳留著呢，壹顆都沒嘗過。快去吧，讓我再聽聽妳那像音樂般悅耳的咀嚼聲吧。”
馬答道：“太感激妳了，要是妳自己能吃燕麥的話，妳壹定不肯餓著肚子聽我嚼東西吧!”
把自己不要的東西送別人，對方未必會感激妳。
7、聰明的公雞
壹天，公雞出來在草地散步，正好被壹只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞後面。狐貍壹邊走壹邊想:這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽到後面有腳步聲，它回頭壹看，壹只狐貍跟著它。公雞頓時緊張起來，但很快又鎮靜下來。這時，狐貍對公雞說:“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪裏去呀?”
公雞說:“我出來散散步，順便找點小蟲吃”。狐貍壹聽，馬上對公雞說:“怎麽就妳壹個人呀?我陪妳去吧”!公雞靈機壹動說:“怎麽是壹個人呢?獵人大哥在後面呢!”狐貍聽了，壹溜煙就跑了。
六 求:五年級下冊數學小故事100字左右
動物中的數學“天才”
蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的壹端是平整的六角形開口，另壹端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
丹頂鶴總是成群結隊遷飛，而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精確地計算還表明“人”字形夾角的壹半——即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的“默契”？
蜘蛛結的“八卦”形網，是既復雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。
冬天，貓睡覺時總是把身體抱成壹個球形，這其間也有數學，因為球形使身體的表面積最小，從而散發的熱量也最少。
真正的數學“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋，顯然是壹天“畫”壹條。奇怪的是，古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學家告訴我們，當時地球壹天僅21.9小時，壹年不是365天，而是400天。
七 壹個故事作文100個字五年級
在這樣的情況下，每當遇到個別老師拖堂現象，哪怕是幾秒鐘，個別同學心裏、嘴裏當然有些不滿，套用鄒健秋同學的話：“壹秒鐘就有多少人啊。”當他們沖到食堂壹看，人滿為患，想擠都擠不進去，只好耐心等待。看到同班同學喜滋滋地拿著盒飯品嘗著美食時，不禁露出羨慕的眼光。此時，他們都成了熱鍋上的螞蟻，真後悔自己怎麽沒長雙翅膀！
這種心情是每壹個人都可以理解的，所以每到快下課時，老師都會寬容的讓出時間，讓自己的學生吃飽飯，得到能量，才有精力和精神繼續上好下午的課。
壹般來說，最後壹節課不會是語數外三門主課，所以有極少數同學不會認真聽講，心中琢磨著自己的事情，想著怎樣才能以最快的速度沖下去；有的則每隔壹會兒就向身後的時鐘行註目禮，要不就是不斷的看看手中的手表；更有甚者，嘴裏不停地念叨著
八 小作文五年級講壹個歷史壹故事100字左右
林逋晚年隱居在杭州西湖小孤山。在山上種了三百六十五棵梅樹。平日除草，施肥，辛勤勞專作。待到屬梅子熟時，就有成群小販前來買他的梅子。他賣梅子不是按斤論兩而是根據每樹梅子多少毛判判，估價公道。所以商販們都喜歡買他的梅子，他還準備三百六十五個竹筒，把每棵樹賣下的錢分另裝入竹筒裏編上號。不管有客人、無客人或是客人多、客人少。壹天用壹竹筒梅子的錢過生活，絕不多用壹文。他還養了兩只白鶴。客人來了，先生就打個忽哨，白鶴立刻飛來，立在先生跟前。他把錢和紙條裝在壹只袋裏，掛到白鶴頸上，讓白鶴飛往市裏買魚肉酒菜。那些商販見白鶴飛來，知道先生來了客人，就按紙條所開貨物收錢付貨，交白鶴帶回
九 童話故事100字的作文
小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬，它們都是最要好的好朋友。
記得有壹次，可愛的小貓自己在家覺得很無聊，於是它就出門走走，正好看到小白兔和小狗它們正在跑步比賽，小貓高興的對它們倆說：“我也想參賽。”小狗笑呵呵的說：“當然可以。”可是每次比賽都是小白兔獲勝，到了最後壹局的時候，出乎意料的的事情發生了，小貓使勁全身的力氣終於打敗了小白兔，它們高興得又蹦又跳祝賀小貓的勝利。
還有壹天，小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬都聚在壹塊兒，去參加野炊活動，到了目的地，這些小動物們就迫不及待的做起了遊戲，有的講故事，有的唱歌，還有的在準備午餐，到了吃飯的時候，小動物很快安靜下來，等待著香甜可口的食物，好豐盛的美餐呀！野炊的時間很快要結束了，它們只好戀戀不舍的離開這兒，各自回家去了。
快樂的日子對小動物們來說是難忘的，相信它們會記住這美好的壹天。
淘氣的小動物們，我願意做妳們永遠的好朋友。
自己編輯壹下吧
十 我家的故事作文100百字左右五年級
我家的故事很多來，其中有壹件事讓源爸爸媽媽非常生氣。
記得有壹次，我把媽媽的盆砸壞了，媽媽是嘮叨王。我拔腿就跑，媽媽就去找爸爸了。爸爸是性急王，我的“勁敵”來找我算賬了。幸好有爺爺、奶奶及時雨和和事佬。我躲在爺爺的後面就像老鷹捉小雞壹樣，我爸媽異口同聲地說：“給我出來晨輝！”和事佬上前說：“晨輝又不是故意的！”爸爸媽媽的火消了壹大半。
話說回來真應該感謝爺爺奶奶呀！