上學時候最緊張的就是要考試，偏偏考試那麽多，上課隨時考，周考，月考，期中考試，期末考試，每次還把成績通知到家長。對於成績好的學生來說這就是龍虎光榮榜，對於差生來說就是如飲黃連。當然就會有不同的試卷答案。最早的如高考生由於不會英語，怒而在試卷上寫詩壹首：我是中國人，不當外國人，不學ABC，照樣接班人。不會不寫也就罷了，還憤而留言，擲地有聲，不知道當年的閱卷老師作何感想。至於我們上學時候發生過許多有趣的事情。
大學時候由於英語老師教的班級多，往往會叫上幾個同學幫忙判試卷。有壹次讓我幫忙去判英語的試卷，英語最後是壹片作文。壹般負責人的判卷都是要通篇讀壹下，看句子是否通順，語法是否有錯誤。然後就是卷面是否幹凈，排版是否合理給分。我判卷到後來就有些困了毛糙了，有篇作文壹看很幹凈而且排版很合理就判了25分（總分30），結果被老師復核以後狠狠的批了壹頓：這篇作文只有前後四句是考生自己寫的，剩下的是抄閱讀理解的句子。從此英語老師在也不用我判英語作為了。
在我們上小學的時候，寫作為最常見的就是我的爸爸 ，記壹次勞動等等 。對了有壹次就是植樹節活動後老師要求每人寫壹篇植樹的作文。 我有壹同學開始就寫：植樹節來了，我們去植樹，有的挖坑，坑挖好了，開始澆水了，有的用桶擔水，有的用盆端... ..。老師壹看，這不行啊，這句話寫完這篇作文也結束了太 短了。趕緊叮囑他：妳要多 寫 壹些， 這麽也不夠字數。結果這個同學就很聽話： 用盆端，用盆端，整整端了l? 壹頁半。 差壹點 把老師氣哭了 ，批評他的時候硬生生把老師氣笑了。
上初中時候，有位數學老師的兒子，整天也不學習，但也不搗亂，就是趴在桌子上睡覺。平常老師見的多了，也不大管他，給他安排在後排只要不影響別人就行。新來壹個語文老師，不了解情況，上課時候看到有人睡覺，忍不住就想管。常用的方法就是提問，當時講的是賣油翁這節課文。其中壹句是：爾安敢輕吾射？然後讓他翻譯。在同桌叫醒了，他還不習慣被打斷睡覺揉揉眼睛說：妳敢射我的舌頭嗎？語文老師氣的要撞墻。
默寫古詩也也是見證真功夫的時候，譬如，何當***剪西窗燭 （夫妻對做到天明）卻話巴山夜雨時。達則兼濟天下（富則妻妾成群）貧則獨善其身。這些奇葩答案往往夠笑上壹陣，真是沒有看不到，只有想不到答案。往往給疲倦不堪的枯燥無味閱卷時間帶來快樂和活力，也算是壹種調劑。