小升初學生自薦信5篇
寫自薦信就象妳說話壹樣，語氣要正式但不能僵硬，那麽妳現在知道自薦信是怎麽樣子了嗎？我在這裏給大家分享壹些小升初學生自薦信，希望對大家能有所幫助。
小升初學生自薦信（精選篇1）
尊敬的領導：
您好!我叫__，福建長汀人，是長江師範學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業__屆畢業生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意誌。求學山城的四年，壹次次挫折中奮勇前進，壹回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦，使得我在擁有年輕人奔放的激情同時，也不失壹份幹練與堅韌。長江師範學院四年的求學生涯馬上結束，在這即將走出校園，步入社會的時候，我滿懷著似火的激情，帶著壹份自信與堅定，向貴單位毛遂自薦，希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力，並且希望自己能夠伴隨著貴單位的發展而成長!
四年的大學生活，在校訓“學高身正，敬業自強”的指引下，我孜孜不倦的吸收知識的養分，翺翔於知識的殿堂。對於知識的學習，我力求壹種“不畏浮雲遮望眼”的境界，登高能望遠，高屋建瓴是我對知識的觀念。“專”、“精”、“廣”、“博”是我對知識的壹慣追求，嚴謹務實是我對所學所做的態度。“壹分耕耘，壹分收獲”，付出汗水之後，我掌握了紮實的知識技能。在掌握了各種專業知識之外，還熟練掌握了計算機辦公室操作的相關軟件，word、e xcel、access、powpoint等。
為了緊跟時代的步伐，體驗真實的社會，除了參加學校組織的實踐活動外，我還利用寒暑假，深入社會去鍛煉自我。同時，我還經常利用閑暇之余積極參加各種課外活動，充分發揮特長，提高自己的綜合素質，使自己成為德、智、體全面發展的好學生，並且積累了豐富的教育教學及其他工作經驗。
“春開無數，畢竟何如秋實”，成績是既往的，猶如過眼煙花，讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實，才是我真正的收獲。從學校到社會，我懂得，我將面臨的是壹種人生舞臺與角色的轉換;我也懂得，無論我的準備是如何的充分，社會中 不可預測的坎坷和風浪，但我不懼怕任何對我能力與意誌的挑戰。我將以壹貫的自信，壹貫的作風，去打拼那份屬於自己的那片沃土!
最後，祝您身體健康，工作順利!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
小升初學生自薦信（精選篇2）尊敬的揚大壹幼園領導：
我為貴園小三班學生歐姝含的家長，首先我為我的女兒能成為揚
大壹幼的壹名成員而感到高興與自豪，貴校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒壹天天的表現我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大壹幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師壹樣從事著教育事業，對於孩子非常的熱愛，
同時非常願意為班級和學校做我力所能及的事情，現鄭重向園領導提出申請，希望能成為揚大壹幼家長委員會的壹名成員，如果能入選，我壹定能履行家長代表委員會的職責，協助幼兒園的老師進行各項活動的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的壹份力量，不斷提升辦園質量，為揚大壹幼的明天而奮鬥。
申請人：
20__年9月11日
小升初學生自薦信（精選篇3）尊敬的各位領導，妳們好！
我叫冉__，是煤氣站壹班班長。很榮幸這次被提名評選20__年優秀班長，這全是領導的指導和同事們的配合支持，謝謝妳們！
俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶！作為壹個班長，他既是壹個管理者，也是壹個直接生產者。可謂是兵之頭，將之尾，起著壹個承上啟下的重要作用。
“兵熊熊壹個，將熊熊壹窩。”當班長的第壹天，我就告誡自己，只有全心全意依靠全班員工，工作才能做好。“要做個好班長，首先得是個好員工”，正是這種樸實的想法督促我，時時刻刻嚴格要求自己，努力學習，熟練並掌握各項安全生產操作規程，把本班的任何壹道工藝流程和生產環節了然於胸，真正做到哪個環節或設備壹出了問題，馬上就會想到是什麽原因導致的結果，並及時采取相應措施去解決問題，以豐富的現場實踐經驗和安全知識，去處理好工作中各種各樣難以預見的困難，保護設備正常運行。
平時的工作中我總是把保證安全放在第壹位，經常對員工們說：“我當過幾年兵，可以說是個軍人，在安全生產這個問題上，我要這樣說：在戰場上看到戰友流血，我會覺得那是光榮的，而在工作中，如果我們因為違而流血，在痛心的同時，更應該感到恥辱！所以，安全壹定要擺在第壹位置，如果保證不了安全，企業就談不上建設和發展，我們也沒有地方打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量，安全思想和防患意識有了很大的提高。在今年我當班長以，班上沒有發生過壹起安全事故，為氣站的安全生產起到了模範帶頭作用。
今年開工以，由於很多老員工走了，x%都是新員工，他們經驗欠缺，思想波動大。我按照《車間安全生產操作規程》，壹方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術，壹方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓，不光提高他們的安全意識，還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能，向能夠去獨立完成工作的目標靠近，同時鼓勵他們技術創新，充分發揮員工各自的優勢，做到人盡其才，才盡其用，使班組各項工作邁上了壹個新的臺階。
在執行任務中，我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭，遇到困難時我都是要大家“跟我上”，而不是要他們“給我上”。很多員工說：“跟他在壹起幹活，從沒聽他叫苦喊累，真的讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態度，臟活累活搶著幹。有很多時候，他們看到我全身上下都是黑灰，汗水使勁往下流，就有人說：“妳是班長，指導壹下就行了，何必非要親自幹呢”！我說：“不管班長員工，大家都是打工的，只不過是分工不同，我們都是平等的，我是班長，出現問題，我不帶頭幹能行嗎？”我想，我應該保持和發揚壹種革命軍人所特有的能吃苦、能戰鬥，困難面前不低頭，甘於奉獻的精神。
大家都知道，所謂壹個班組，既是企業組織的最小單元，又是生產組織的基本單位。我把發揮班組的潛力優勢，當成是企業生產現場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節能降耗、員工業務素質、職業道德的培訓工作按照企業管理的各項現場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教，加強班組管理最直接、最有效的轉換機制，與員工們***同學習，***同努力，大大提高了班員對安全規程、勞動紀律的自覺執行力。現在，不管我在不在那裏，員工們都能自覺按照我的要求和規程去合理控制設備運行，做細做好以安全生產、節能減排、生產優質合格煤氣為主要目標的每壹事情，為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障，保質保量地完成了各方面任務，把我班的工作打開壹個全新的局面。
各位領導，在今後的工作中，我將繼續發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，用實際行動去感染每壹位同事，用積極的心態去面對工作與生活，牢固樹立“安全第壹”的指導思想，充滿信心、壹如既往地幹好本職工作，絕不辜負各級領導的期望，爭取更大的進步！
小升初學生自薦信（精選篇4）尊敬的領導：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是壹個奮進勃發的身影，都是壹份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎紮實，努力學習專業知識，成績優異。積極參與學校組織的各種活動，擔任班幹職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可，作為20__年的畢業生，在這樣壹個競爭激烈的社會裏，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我註重知識與能力的平衡發展。
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翺翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟於歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。
簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質量”和“能力”有待於您通過使用來證明。
此致
本人簽名：韋__
20__年__月__日
小升初學生自薦信（精選篇5）尊敬的經理：
您好，我是來自廣東省雲浮市的，是壹個計算機專業畢業的應屆畢業生，今天寫這封求職信，是應聘貴公司前幾天在網絡上所登出的計算機維修工程師這壹職位，希望可以通過這封求職信，您能對我有所了解，給我壹次到公司面試的機會。
要畢業了，即將要離開母校肇慶學院，有點不舍，但終究要離別。告別那壹群大學跟我壹起學習計算機的同學們。在大學的日子裏，除了學習計算機的相關應用知識、數據庫技術以及計算機的維護之外，我還學會了壹種叫為自己理想而奮鬥的東西。有人說，大學是壹個很好玩的地方，喜歡上課就上課，不去上就不去上，真的有那麽自由嗎？而我看到的大學生活，是早上7點起床就開始看書，上課，晚自修，晚自修回來後還回宿舍學習到淩晨，這個不是我，是我同宿舍的壹個宿友。而他對我的影響是終生的，俗話說：近朱者赤，近墨者黑。四年下來，我也變成跟我宿友壹樣的人，本來我是考上研究生的，但是由於生活的種種因素，我還是選擇提早就業吧，希望在就業的過程中壹遍實踐，壹邊學習計算機的知識，將來成為壹名像比爾蓋茨壹樣的人。
最後，希望經理看完我的求職信後，可以給我壹次工作的機會，我壹定會努力工作，為公司，為自己而努力、奮鬥。
此致
敬禮！