為了向學生傳授防溺水常識，使其掌握防溺水知識，提高防溺水能力，確保自身安全，特開展防溺水知識競賽。
二、活動時間
20xx年4月12 -18
三。活動形式:開卷考試
四、活動流程:
1.安全部門發放試卷。
2.班主任把試卷分發給學生，讓學生帶回家和家長壹起完成。家長和學生應該在上面簽名。
3.班主任根據學生的回答，評出壹等獎2名，二等獎3名，上報保衛處。
4.班主任會把競賽試卷交給年級，年級收集後交給保衛處。
附:1，“防溺水知識競賽”問答
幼兒園小班預防溺水教育方案2壹、指導思想:
構建和諧校園，以人為本，生命至上，堅持對人民、學生和社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少甚至避免溺水事故的發生，為創建平安校園、構建和諧社會做出應有的努力。
二、工作目標:
以避免造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目的，以學校周邊水域為重點，全面排查整治學校安全隱患，杜絕人員傷亡。通過“安全教育日”活動，進壹步加強學校安全教育，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，動員全社會關註和支持學校安全工作，保障學校教育教學工作健康有序發展。
三、活動主題:開展防溺水教育，加強安全管理。
第四，組織網絡:
團隊領導:
副組長:
後勤支持:
團隊成員:
動詞 （verb的縮寫）安全教育活動重點:教育安全隱患及對策，不斷提高師生的防範能力。
不及物動詞活動時間:
六月
七。活動安排:
(壹)加強組織領導，高度重視
近年來，我市發生多起溺水事故，奪去了學生兒童的生命，是學校安全事故的罪魁禍首，給家庭帶來了巨大損失，造成了惡劣的社會影響。汛期將至，學校非常重視。從踐行科學發展觀、確保安全穩定發展的大局出發，狠抓預防溺水教育管理工作，落實壹名校級領導抓好這項工作，認真分析學校預防溺水教育管理現狀和中小學生溺水事故特點， 並采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識教育和管理，切實增強中小學生的安全意識和自我保護能力。
(二)加強防溺水安全常識教育，提高學生的防範意識。
學校通過專題講座、知識競賽、觀看視頻、展板專欄等形式，廣泛開展了預防溺水教育活動。同時，要完善制度，堅持堵疏結合，使預防溺水事故成為學生的自覺行動。
從今年開始，每年5月至9月在全校範圍內開展預防溺水專項活動。當前，我校應重點開展以下活動:
1.積極營造“預防溺水”安全教育氛圍，通過懸掛橫幅、張貼標語、發行以預防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動，宣傳溺水的危害，讓學生牢固樹立憂患意識；
2、召開全校師生溺水安全教育大會，開展溺水安全知識教育活動；
3.各班將召開以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的班會，通過具體的案例和圖片，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識；
4.對村莊、學校周邊的水塘、海灣、溝渠進行深入全面的檢查，設置醒目的警示標誌，防患於未然；
5.組織學生舉辦以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽；
6.建立教師巡視制度，定期巡視堤壩和池塘；
7.建立網格化管理體系，確保信息暢通。按學生居住地分組，讓學生互相監督約束，及時掌握情況；
8.與學生和家長簽訂防溺水協議；
9.積極爭取社會各界參與，建立學校、家庭、社會共同參與學生安全的良好機制，利用社區廣播、發放宣傳資料等方式廣泛宣傳“珍愛生命、安全第壹”的相關要求，最大限度地預防溺水事故的發生。
(3)加強監管，確保實效。
即日起至9月底，校領導將對我校防溺水工作進行督導，並以適當方式反饋督導情況和工作效果。對發生事故後未按規定開展活動或未按規定和程序報告，造成學生人身傷害的，要嚴肅追究主要領導和相關責任人員的責任。
八。活動要求:
安全工作是學校的重中之重。希望全體師生以“預防溺水專題教育活動”為契機，積極行動起來。所有教師都應該高度重視對學生的安全教育。暑期來臨，對學生進行專門的預防溺水教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展“珍愛生命，防止溺水”的教育活動。班主任要在廣泛宣傳教育的基礎上，積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免學生管理出現空白，在學生離校、周末、節假日提前進行重點教育。
壹是要突出重點對象的教育，對平時擅自遊泳或在水域玩耍的學生進行登記，采取學生間結對監督、有獎舉報等方式，利用課余時間密切掌握此類對象的行蹤和動向，及時進行跟蹤教育；
二是關註青少年、留守兒童、農民工子女、單親家庭子女問題，關註性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時提供心理輔導，落實關愛幫扶措施，增強活動的針對性。通過教育，讓學生自覺遠離危險，同時了解水中遇險時的自救互救常識，從而減少溺水死亡事件的發生。
幼兒園小班預防溺水教育方案三為進壹步增強大召街道三義小學師生的安全意識，預防和杜絕學生溺水事故，根據《Xi市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神和大召中心學校的安排，結合我校實際，制定本工作方案。
壹、工作目標
通過開展預防溺水等安全教育，進壹步加強學校安全管理和教育，提高學生自我保護和自救能力，實現預防溺水教育全覆蓋、安全警示標識全覆蓋、隱患排查整改全覆蓋，有效減少和杜絕學生意外溺水事故，維護校園和諧穩定。
第二，組織
成立預防溺水領導小組。
團隊領導:
副組長:
成員:全體班主任，任課老師，呂東。
三、工作步驟
(1)安排部署宣傳階段(4月25日-4月30日)
1.學校召開預防溺水專題會議，組織全體教師學習《Xi市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神和中心校2020年夏季預防溺水專項工作方案。
2.學校召開班子會研究防溺水工作，制定了防溺水工作方案，按照分工安排防溺水工作。
(二)專項行動階段(5月1-10月10)
1.召開全校師生防溺水專題教育會。
2.通過黑板報、LED、懸掛標語等形式開展學生防溺水宣傳教育。
3.舉辦以“關愛生命，遠離溺水”為主題的班級活動。讓學生討論未經允許在河裏遊泳的危險，以增加安全知識。並讓學生們舉行簽名承諾活動。
4.召開預防溺水安全教育家長會，爭取家長的理解和支持，家校合作預防學生溺水。同時與家長簽訂防溺水責任書。
5.公示學校作息時間，讓家長了解正常上學時間，加強學生課外監管。
6.開展“五壹”假期安全教育日活動，重點開展防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育，要求學生註意人身安全，過壹個愉快的假期，做好漂亮的文章發給家長。
7.打印壹份教育部致全國中小學生家長的信和壹份區教育局致全區中小學生家長的信，進行分發，並及時收回回執，供學校存檔。
8.參觀中心校在全街道小學舉辦的預防溺水教育展覽。
9.在溺水事故的高發期，利用宣傳車和村組廣播在學區所在的村組進行宣傳。
10.利用學校微信官方賬號、班級微信群等媒體對家長進行溺水預防宣傳教育。
11.每班改寫防溺水主題黑板報和寫防溺水手抄報。
12.學生寫壹份溺水安全保證書。
13.利用周壹的升旗集會，深入開展學生防溺水安全教育。
14.特別要重視留守兒童和單親家庭兒童的安全教育和監管。通過建立家校聯系簿、打印給家長的信、家校即時通訊等方式。，呼籲學生家長切實加強對學生的監管，特別是要增強留守兒童和單親家庭兒童家長的安全意識和監護人的責任意識，讓家長在學生上學途中、中午、晚上、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段，切實擔負起監護人的責任，避免出現監管“空白”。
15.必須嚴格遵守上課、考試、放假的相關規定，不得擅自改變上級的安排。如果違反上級規定，造成溺水事故，將依法依紀追究責任。
(三)推廣階段總結(10，11-10，15)
學校總結預防學生溺水工作，延續好的做法，研究解決存在問題的辦法，為明年預防溺水工作提供參考。
四、安全教育活動的重點和要求
重點抓好重點對象教育、重點時段教育和紀律教育；紀律嚴明，明確要求學生“未經允許不得下水遊泳；不要擅自和同學壹起遊泳；嚴格按照教育部要求教育學生做到“六不”。第壹，不要私自下水遊泳；第二，不要擅自和別人壹起遊泳；第三，沒有家長或老師不要遊泳；第四，不能在沒有安全設施和救援人員的水域遊泳；第五，不要在不熟悉的水域遊泳；第六，不熟悉水的同學不要擅自下水施救。同時，學校要教會學生掌握緊急自救、求助和報警的基本方法，特別是當同伴溺水時，不要盲目下水施救，而要聰明施救，立即尋求成人幫助，不斷提高師生的防範能力。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
(壹)強化意識，學校要明確防溺水是上半年校園安全的重點工作，進壹步強化紅線意識和憂患意識，把防溺水工作落實到每壹個班級、每壹名師生。
(2)落實責任，校(園)長要時刻繃緊安全這根弦，切實負責，決不能麻痹大意、懈怠僥幸，確保防溺水各項措施落到實處，真正做到守土有責。
(3)嚴格責任追究。
安全工作是學校的重中之重。全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來。所有教師都應高度重視學生的安全教育。暑期來臨，開展學生預防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展“珍愛生命，防止溺水”的教育活動。班主任要在廣泛宣傳教育的基礎上，積極做好學生離校時與家長的聯系工作，避免學生管理出現空白。在“五壹”假期和暑假前，必須對學生進行預防溺水安全教育，讓他們自覺遠離危險，同時讓他們了解在水中遇險時的自救互救常識，防止學生溺水死亡。
幼兒園小班預防溺水教育項目4活動目標:
1，初步了解發生洪水時的自救方法，提高自我保護能力。
2.有環保意識，願意為周邊綠化做力所能及的事。
3.遵守遊戲規則，與同伴壹起體驗合作遊戲和受控活動帶來的快樂。
4.讓孩子感受到快樂和樂趣，不知不覺就應該學到知識了。
活動重點:了解洪水的成因。
活動難度:掌握自救方法
活動準備:洪水的壹些圖片
活動流程:
1，用對話導入話題
(1)“想想吧，孩子們。如果這裏連續幾天下雨會是什麽感覺？有哪些不便？”
“如果連續下雨會怎麽樣？”(兒童交流)
(2)看圖了解洪水的危害。
“連續大雨是怎麽回事？洪水給人們帶來了什麽災難？”(老師和孩子* * *邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃避方法
“看到這樣的災難，妳怎麽看？”“洪水來了，我們怎麽逃生自救？”(發求救信號，扶著樹，爬到屋頂)
3、了解洪水的成因。
“為什麽現在每年都有大洪水？”“有什麽方法可以減少災害天氣？”
老師給孩子們講了植樹造林、綠化環境和減少洪水的關系。
教學反思:
教學主要通過教師的課件演示、學生的討論和角色扮演來完成，使學生認識到在江、渠、塘、井、池、水庫中潑水的危險性。明知道路上的井蓋、開闊水域沒有明顯警示標誌和護欄的地方有危險；不會遊泳，遊泳時間太長，疲勞，水中突發疾病，尤其是心臟病，盲目遊入深水漩渦很容易導致溺水事故。讓學生掌握壹些自救和預防溺水的知識，達到教育的目的。但是，安全教育不是壹兩節課就能達到預期效果的。在教育教學中，安全工作要做到細致化、常態化。生命安全，警鐘長鳴！
幼兒園小班預防溺水教育計劃5壹、活動目標
1，提高安全意識，學習溺水安全相關知識，在學習中增強與同學合作交流的意識。
2、初步了解溺水安全的相關內容，要求每個孩子提高安全意識。
3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的分辨能力。
二、活動的重點
學習溺水安全基本知識，培養防範能力。
三、活動過程
(1)引入對話。
孩子們，現在是什麽季節？是的，現在是夏天，天氣變得很熱。如果妳覺得熱了，妳該怎麽辦？但今年有幾個孩子因為天熱，悄悄在河塘裏洗澡。妳想知道他們洗澡時發生了什麽嗎？告訴妳，今年xx有幾個孩子淹死在河裏，再也見不到父母了。他們那麽窮，老師很難過，父母也很難過。
(2)預防溺水教育。
孩子，怎樣才能防止自己溺水？我認為應該做到以下幾點:
1，老師先給孩子們講了壹些預防溺水的知識點。
(1)教育孩子，周末、節假日、寒暑假禁止在河流、池塘、無蓋水井玩耍、遊泳。不能單獨或集體去池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
(2)教育孩子在往返公園的路上不要在河裏玩水、遊泳。
(3)我們是幼兒園的孩子，很多同學不會遊泳。如果我們發現壹個孩子不小心掉進了河裏、水庫裏、池塘裏、井裏等。，我們不能擅自下水救援。我們應該向成年人求助或撥打“110”。
2.老師講案例，小朋友演小品。這學期在xx學校，幾個孩子去何江河邊釣魚，兩個孩子不小心淹死了。這個悲慘的事實告訴我們什麽？這些學生違反了哪些安全規則？我們應該如何遵守安全規則？
(1)討論:
這些孩子違反了哪些安全規則？
我們應該如何遵守安全規則？
(2)糾正孩子的錯誤。
(3)從這個事實談壹談我們的體會。
3.談談日常生活中如何預防溺水事故？
四。摘要
1.妳從這壹課中學到了什麽？
2.老師總結:人的壹生只有壹次，幸福在妳手中。希望妳們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園小班預防溺水教育項目6活動目標
1.提高孩子的安全意識，知道在水邊玩耍的危險，學習溺水安全的相關知識。
2.了解溺水的安全內容和溺水自救常識。千萬不要自己下水，做到基本的安全防護意識。
3.提高孩子對生活中危險行為的基本辨別和判斷能力。
要準備的活動
安全教育課件“防止溺水”
遊泳池，池塘和海邊遊泳圖片
安全教育相關視頻
活動過程
65438+
老師:小朋友，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們都熱得滿頭大汗，有的小朋友衣服頭發都濕了。夏天快到了！天氣很熱的時候，有什麽辦法可以讓我們立刻涼快下來？
2.老師引導孩子回憶解暑的相關措施和方法:吃冰淇淋、冷飲、西瓜、吹空調等。老師註意引導孩子說出遊泳、洗澡等詞語。
老師展示了教學課件《防止溺水》，並進入安全中心觀看孩子們在夏天降溫的措施和方法。
(1)剛才孩子們的回答都很好。這些方法可以給我們降溫，但是很多孩子夏天喜歡去遊泳，他們的父母帶他們去洗冷水澡。夏天非常熱的時候妳喜歡遊泳嗎？
妳會遊泳嗎？遊泳是什麽感覺？遊泳的時候帶什麽？
(3)看圖中的孩子遊泳時是怎麽做的。妳認為他做得對嗎？我們這些孩子可以自己去遊泳池、海邊和河塘遊泳嗎？會發生什麽？
夏天遊泳是給自己降溫的最好方式！許多孩子在父母的帶領下去遊泳池或海邊遊泳。他們會穿泳衣，戴泳帽和遊泳圈。
遊泳圈是防止溺水的安全措施！孩子們不允許去遊泳池遊泳或在河邊洗澡。如果沒有大人陪同，有溺水的危險！會被淹死，失去生命！
3.老師展示安全課件，進入安全環節。老師引導孩子觀看溺水安全視頻動畫，引導孩子回答相關問題，引導孩子深入了解溺水安全相關知識。
(1)看圖中的孩子。她在哪裏玩？後來怎麽樣了？
兩個孩子貪玩，自己跑到河邊玩。壹個是在河邊抓小魚，壹個是在水裏遊，沒有大人在身邊！然而危險發生了，抓魚的孩子不小心淹死了，遊泳的孩子被水沖走了！
(2)歡歡很想去遊泳，但是歡歡是怎麽做到的呢？妳認為他是對的嗎？
歡歡很想遊泳，但是爸爸媽媽告訴歡歡，孩子不能在水邊玩，不能壹個人在水裏遊！歡歡的爸爸周末帶歡歡去正規的遊泳池解暑。遊泳池很安全，歡歡帶著遊泳圈，爸爸在教歡歡遊泳，保護歡歡。這樣做是對的，歡歡就不會有溺水的危險了！
4.活動總結:老師需要註意引導孩子了解遊泳。在泳池遊泳時，不要離開家人的視線，不要在泳池裏跑來跑去，不要在泳池邊玩水。泳池又濕又滑，很容易摔倒，掉進泳池裏。如果不註意這些安全，也會有溺水的危險！
5.活動擴展
老師展示教學課件，進入拓展安全提示環節，根據屏幕提示，引導孩子們談論本次活動的主要內容和要點。
老師根據活動延伸了溫馨提示鏈接:看到其他小朋友落水怎麽辦？妳能自己下水去救他們嗎？