在這個大千世界裏，有人敬佩不畏嚴寒酷暑、在外指揮交通的警察叔叔；有人敬佩自己刻苦學習、永不放棄的小夥伴……而我卻敬佩我的媽媽。
我的媽媽，個頭不高，卻有很多優點，例如：勤勞、喜歡教我做數學……而且我偷偷告訴妳，她做起數學來，壹刻也停不下來。做到不會做的數學題時，直到做出來才肯罷休。
有壹次，我數學作業上有壹道題不會，就求助我的媽媽，媽媽顧不上休息媽，拿上筆和紙在書房開始目不轉睛的盯著書本研究起來，我在壹旁也嘗試著做著，可這道應用題可真難啊！我跟媽媽嘗試著各種各樣的方法，又是解方程，又是畫圖，我們用了不知多少張紙、多少筆墨，可最終的答案都是錯誤的。時間壹分壹秒的過去，可我們還是做不出來，我失去了原有的耐心：開始抓耳撓腮，在草稿紙上亂畫。
過了壹會兒，我看了看鬧鐘“啊，媽！我都快困死啦，知道題太難了，要不我們先睡覺吧！”媽媽皺起眉，想了壹會兒，大叫道：“我做出來了，應該先這樣……再這樣……這不就做出來了嗎？我們壹直用那種方法來做，肯定做不出來。”“太好了媽媽，妳好聰明啊，我怎麽就沒想到呢！終於可以睡覺啦！”我的媽媽不僅數學好，他的廚藝可不是造的，她可是“上得了廳堂，下得了廚房”在我十歲的時候，那天我過生日，媽媽讓我去附近的超市買東西，順便買自己喜歡吃的零食，不到壹個小時，我回到家裏，看見滿桌的飯菜，有糖醋排骨、清蒸大閘蟹、酸菜魚……以及壹個大蛋糕，真是色香味俱全，看得我眼花繚亂，每道菜都是那麽的可口美味！這個就是我的媽媽，壹個我最敬佩的人。
2. 作文幫（王壹梅作家團隊 —— 初中作文）在星期二的上午，老師告訴我們壹個好消息，那就是作家王壹梅要到我們學校來啦！如果有王壹梅的書，還可以要到親筆簽名哦！
老師的話音剛落，同學們就開心的歡呼雀躍，興高采烈地排著隊，進入了講座場地，這讓整個場地都充滿了興奮的氣息！
在講座開始時，我簡單地了解了壹下王壹梅。她是個兒童文學作家，現在就職於蘇州大學社會學院。她的代表作是《《鼴鼠的月亮》》。她多次獲得了冰心兒童圖書獎，陳伯吹兒童文學獎等等多種獎項。
隨著壹陣熱烈的掌聲，講座開始了！王壹梅老師的話詼諧有趣，把我們都逗笑了，笑聲在整個操場回蕩。在互動環節，王壹梅老師讓我們可以想她問問題，大家躍躍欲試，舉起手來，王壹梅老師總是能和藹的回答我們的任何壹個問題。
最後，王壹梅老師告訴我們寫好作文的三要素：觀察，想象，情感。只要按著這個思路，就壹定能寫出好文章。
在簽名時，我心懷緊張，開心，走上臺，向王壹梅要到了簽名。
在這次的講座中，我的收獲頗為豐富，我見到了著名作家王壹梅，還要到了簽名，最重要的是我知道了如何寫出好的，美得具有想象力的好文章！
3. < >讀後感800字同學們應該都十分熟悉曹文軒老師吧！他是我們鹽城的著名作家。他寫的長篇小說《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《紅瓦》等幾乎每個同學都讀過。
曹文軒老師是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。他1954年出生，1974年考入北京大學中文系讀書，現為中國作家協會全國委員會會員、北京大學教授。曹老師在鹽城這塊肥沃的土地上辛勤耕耘，孕育出壹朵朵艷麗的奇葩，為我國文學之苑增添了亮麗光彩。
我不由得想起曹老師寫的《青銅葵花》。這本書的扉頁上有壹行字：“謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。”讓我感慨不已，現在的社會與曹老師所處的時代簡直就是壹個天，壹個地。有壹次看電視，偶然看到主持人對曹文軒老師的專訪。曹老師想起農村生活，最深刻的記憶就是貧窮，而《青銅葵花》寫的正是壹場災難，正如曹老師在書中說的：“少年時就有壹種對痛苦的風度，長大後才有可能是壹個強者。”沒有哪個人沒有經歷過磨難，但是面對困難的態度往往決定著壹個人的成敗。這本書告訴了我應該如何面對困難，做壹個強者，揚起理想的風帆。
曹文軒老師用優美細膩的筆觸，向我們講述了壹個又壹個看似尋常但又感人肺腑的故事，讓我伴著溫馨、浪漫成長！
或
說到名人，我的家鄉倒有壹個，他是壹位兒童文學家。
曹文軒出生於江蘇鹽城，他從小就酷愛文學。每天都在業余時間裏捧著壹本書，聚精會神地看著。有時候，家裏沒錢買書時，他就到處奔波，到左鄰右舍借壹些有用的書，如果沒有借到，他就到附近的小山村裏借。當他借到書時，高興得連蹦三尺高。
曹文軒就是因為從小養成酷愛讀書的好習慣，所以他成為了壹名出色的兒童文學作家。
難道從小酷愛讀書，長大後就會成為壹名出色的作家嗎？我總是這樣想。不是的，作家是很難當的。想當壹名出色的作家，就要有感情，要對自己的祖國和同胞有無限的愛。
曹文軒的作品很多，每個作品都表達了壹種感情，壹些道理。如：《青銅葵花》《草房子》《野風車》等。曹文軒曾說過：“寫作文，就要來回地折騰。”對，的確如此：我們寫作文時，就要來回地改。
通過我的介紹，妳知道我家鄉的名人了吧！
4. 名師教妳寫作文五年級下冊的習作七春天的早晨，陽光灑在大地上，遠遠望去，大地壹切生機勃勃，熠熠生輝，各種花兒盛開了，草兒長了出來，我們坐在花的海洋，草的世界暢想著美好的明天。
夏天，魚兒在水中遊玩。我們換上了裙子，短衣，短褲，在水中歡快的戲水，捉小魚。壹些果子成熟了，其中，有我最喜歡吃西瓜，所以，每到夏天，我們家會買很多西瓜。烏泡子也成熟了輕輕咬上壹口汁多味美，可比農場裏的草莓新鮮多了。我和夥伴們到山上去摘烏泡子，好玩極了。
秋天是#from 本文來自高考資源網 end#豐收的季節，大地穿上了金色的服裝，那是什麽？那是稻谷呀！秋天也是果子成熟的季節，果園裏有很多小夥伴在摘果子。果樹，果子和我們構成了壹幅美麗的畫卷。
冬天，是壹年中最寒冷的季節，外面雪花飄飄，大人在家壹邊烤著火，壹邊看電視。小孩在外面堆雪人，打雪仗，滾雪球。手冷了就回家烤壹下火，再去玩。妳看，他們玩得多快樂！
鄉村四季，風景如畫，有時間妳也來看看吧！
5. 名師教妳寫作文六年級第104頁到105頁的壹篇作文靜夜裏，朵朵蓮花般的雪花簌簌地隨風飄落，編織於天幕間，又宛如白蝶翩翩起舞，像柳絮舞於空中。展望天地之間，惟見天地之間雪花飄飄，紛紛揚揚漫
天飛舞。尖利的寒風咆哮著。裹著雪片，貼著地皮橫掃數裏；驀然，又是壹股兇猛的旋風，卷得雪花急速飛旋升騰……在寒風的邀請下，雪紛紛跳起了多姿的舞。忽
而向這邊飄蕩，忽而向那邊傾斜，伴隨風優雅的琴聲，時快，時慢，是而高昂，時而低沈，雪忽而猛撲，忽而悠悠飄落撲向大地的懷抱，擁向窗隙與我熱情的打招
呼。無數柳絮壹般的花朵佛向我，仿佛為我罩上了壹身潔白如玉的素花。 過了壹段時間，雪停了。空氣中濃霧彌漫，天和地好像被壹個巨大的霧帳籠罩著，到處濕漉漉的，大街上的人形色匆匆。光彩耀眼的月----悄無生息
的鑲嵌在了灰蒙蒙的灰玉盤裏。輕柔恬靜的月光灑滿了大地，壹切都籠罩著朦朧的月光。看！壹座逼真的玉雕，莊嚴而美麗，呈現在眾人眼前，徜徉在大街上，像走
在童話中的仙宮壹樣神奇異常。路旁的樹上掛滿了雪球，亮晶晶的，宛如壹顆顆晶瑩剔透的寶石，在月光下熠熠生輝。玉屑似的雪末兒迎風飄揚，映著靜夜的月光，
別有壹帆情趣。遠方壹望無際，潔白萬裏，顯得高貴典雅，襯托著本是單調的夜。
淘氣的小溪，靜悄悄的，少言寡語。晚風吹來，波光粼粼，歡唱的鳥兒，昨日嬉戲的魚兒，成群結隊的牛兒，早已熟睡，進入了甜蜜的夢香。月光那樣輕
柔、和諧。路邊被積雪覆蓋半截的草，清風拂過，發出娓娓動聽的歌唱，月光灑下滿天透明的光輝，如同把瓊漿雨露澆灌在綠草間得到滋潤的小草，顯得格外精神抖
擻。
靜夜裏，柔和的月光下，雪色奇幻，趕走心中的陰影，讓心如雪壹般的聖潔，壹塵不染，月下雪景使我浮想連篇，在次引起我無限的遐想……
6. 天津寫名景的作文400字左右我的家鄉
我的家鄉在美麗的天津，它發生著日新月異的變化。要想知道我的家鄉有多美，就讓我來給妳畫幾幅圖畫吧。
第壹幅圖畫，我要畫美麗的海河。我是河流中壹條快樂的小魚，流水把我帶到壹座座美麗的橋下，有像豎琴壹樣的金匯僑，有像蝴蝶壹樣的大沽橋，有形態各異的銅獅子的獅子林橋，海河上的橋壹座比壹座精彩。
第二幅圖畫，我要畫天津的新客站，改造後的新客站煥然壹新。神奇的“和諧號”動車就像壹條白色的飛龍，我們乘著這條飛龍，只要半個小時，就到北京了。
第三幅圖畫，我要畫的是居民小區，他們穿著淡綠的、粉紅的、桔黃的衣裳，高高地聳立著，在高樓環繞的中間，是小巧美麗的花園，在假山上、花叢中我們快樂地玩耍，白頭發的老奶奶牽著棕色的小狗在花園裏散步。
妳們看了我畫的圖畫，壹定也會誇我的家鄉越變越美，古老的海河變得年輕了，緩慢的列車變得快捷了，低矮的樓房變成了高聳入雲的大樓房。好美啊，這就是我可愛的家鄉。