初二語文期末考試作文8篇
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對於學生寫作能力的培養十分重要。下面是我為大家整理的關於初二語文期末考試作文8篇，希望對您有所幫助!
初二語文期末考試作文1這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。
首先，要學會審題。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看壹遍就答題。而應該是先看壹眼題目，把題幹和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復斟酌，然後再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最後組織語言，回答問題。
通過以後的練習，我壹定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
第二，要多做各種題型。
平日大家都聚在壹起做壹樣的題目，感覺不出來有什麽明顯的差異。可是壹當考試，才發現原來那麽多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我壹定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下壹次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂壹本錯題集也是不錯的方法。
第三，調整考試心態。
語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今後我要做到：戰略上藐視，戰術上要高度重視。
不要放棄任何壹道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。
不要對自己失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下壹次考試，我壹定會努力的。
初二語文期末考試作文2
冬日的早晨，寒風瑟瑟，盡管金色的陽光把溫暖的光輝灑向大地，但仍不失冬季寒冷的威嚴。就在這樣的冬季裏，我們的操場上熱鬧非凡，老師們充分利用場地與環境，以遊樂園為主題，吸引著孩子們在玩耍中鍛煉自己，強身體健。跑步、跨跳、投藍、跳繩、拍球——壹個個體鍛項目中活躍著勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子，妳能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎著“小鹿”，蹦蹦跳跳，還不時地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球門山”，鉆過滾筒，在老師的鼓勵下，走著勇敢者的道路;有的孩子跨欄，投籃，在挑戰姚明和劉翔，大有欲與體壇明星壹試高下的勇氣。另外，我們中二班的孩子們還忙著練習拍球，幾個、十個、十個，甚至壹百多個，每天把自己的拍球成績刷新!與此同時，接近老師，妳能聽到老師們的聲聲關愛與叮嚀：“註意安全，保護自己”;“活動量增大了，別忘了脫件衣服”;“出汗了，老師備有幹毛巾，拿著擦擦吧”!在其樂融融的冬鍛活動中讓人體會到同伴間、師生間的親密交流。
喜歡鍛煉，堅持鍛煉。面對嚴寒，經受冬鍛考驗的孩子全然不怕!在這個冬季裏，運動已成為孩子們的壹大愛好!冬鍛讓孩子們在嚴寒中獲得快樂與更多——在***融的體鍛活動中孩子們體會到;運動必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意誌堅強、體魄強健。
初二語文期末考試作文3
半英畝的方形池塘像鏡子壹樣打開了，清澈透明，天空和雲彩漂浮在水面上。問運河那麽清楚，因為有活水的來源。“望著雲，看著花開。長了五千年的中國人，多少輕盈的腳步在這半畝見方的池塘上翻來覆去。來自古代的漢語，來自我們祖先的內心。創造世界的盤古，以剛柔並濟，使古代人類對世界和宇宙的浪漫的想象;《墾荒經緯》和《誇父日報》用血肉之軀書寫了他們對自由和不朽的追求。和中國四大古典小說壹樣，也有《大學》 《論語》 《孟子》 《呂氏春秋》……它們充滿了文學，充滿了中國幾千年的古代藝術。
在21世紀的新時代，漢語有了壹點進步，走到了現代，為古代漢語畫上了壹個圓滿的句號。
冰心奶奶的散文流暢如流水;溫和如春雨;華麗如珍珠。曹文軒叔叔貼近生活的故事，扣人心弦，常常留在故事情節裏。現代漢語是旋律優美的音樂，讓人感到感動。是薄情的雲，讓人捉摸不透;是壹幅意境深遠的油畫，讓人拍照。語文是壹門藝術，是我們取之不盡的源泉。
語文是壹種機智的思想，高尚的情感，聰明的智慧，都活在壹棵根深蒂固的語文樹上。它不斷繼承人類的思想，提煉精華，修煉身心。讓智慧的心靈發光;語文讓科學的翅膀飛向正確的方向。只要用心輸入中文，中文就會跟著妳進入下壹個時代!
初二語文期末考試作文4
我壹直執著於妳，這輩子的中國人。
我壹直在努力追求妳，我生命中的中國人。
經常走在探索語文境界的路上。它給了我微風和明月，山和水，藍色的大海和晴朗的天空。
旅途中，我看著陶淵明菊花點綴的南山，龔自珍片片紅轉春泥，顏祝孤獨的曲徑獨行，溫庭筠風情籠罩的碧水。
旅途中中文真的不壹樣。妳讓我看到了春天的希望，“婚外情從墻中冒出來。”妳讓我感受到了夏天的溫暖，“小河犀利犀利。”妳讓我體會到了秋天的快樂，“米花說好年景。”妳讓我害怕冬天的寒冷。“梅花香來自苦寒。”
旅途中，我懷著“采菊東籬下，飲酒南山”的心思，去了“然後坐觀雲升，水窮之地”我喜歡“禪房花木，曲徑通幽”，喜歡“荷花出太陽，青山歸遠方”的產品。憶“黃梅時節，卒鼻煙。”
在旅途中，我走到“我的路有傷口，穿過壹個隱蔽的山谷”，看著綠樹成蔭的街道，聽著鳥兒歌唱。“清脆的鳥鳴落入耳中，就像小石子落入平靜的湖中，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染汙了鳴禽的翅膀，清潔了空氣和心情。“春天的綠草點綴著臺階，鳥兒在樹葉下快樂地啁啾”的神秘讓我心生疑慮。
路上，朝著雨城走壹走?去旅行?泄憤?春天，我看著“天街雨酥如酥，草色近而不遠”，沐浴著“天晴風和春，花鳥物秀”，看著“草有情戲蝶，龍無主寄詩人。”
在旅途中，在“黃梅時節家家下雨，草塘處處蛙”的夏天，沿著“荷葉裙剪成壹種顏色，荷葉向臉兩側開放”的荷塘漫步，看著“荷葉無限，荷花在陽光下各不相同”的場景，吮吸著“古老的屈原枕荷塘，風猶猶豫豫地釀香。”
在路上學中文是心靈的享受，會讓生活更加精彩!
初二語文期末考試作文5
大自然驟雨急停，上天壹定會派來壹位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。
可我家狂風暴雨後，只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。壹次次的交戰，壹日日地升級，曾經溫柔的`媽媽歇斯底裏，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬著被角抽泣著。
我房間的地板是彩色的，當年裝修時，爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來，竟能反射出紅、綠、黃、藍那麽多顏色，真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家裏櫃子上還貼著我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的壹幅漂亮的蠟筆畫。
“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎，門外的吵罵又開始了。我知道我的生活裏沒有陽光，陽光不屬於我，彩虹更不屬於我。
門外的風雨好像停了。出奇的靜，有點死壹般的寂靜。能聽得見墻上時鐘秒針走動的聲音。
突然，有人敲我的門，是爸媽，壹定是爸爸想起了女兒還未吃飯，壹定是媽媽要問我的成績單。我急速下床，快步跑向門口……
不，不急開門，我要把淚水洗去，他們壹定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們壹定是覺得有點對不住我，要帶著我去逛超市，或者看電影，然後去我喜歡的肯德基……壹股暖流湧動著，我輕松地打開了門。
爸爸媽媽黑著臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著嘴站在那裏。他倆幾乎異口同聲地向我發問：“妳想跟誰走?說!”
我覺得腿在軟，頭變大，壹下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽光不屬於我，彩虹不來我的家!
初二語文期末考試作文6
星期三，我們進行了語文第壹次考試，我認認真真的看題，老老實實的做題，覺得自己壹定做得很好。
“丁零零”下課了，該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業收卷人員”——劉文亨。然後，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺上，我們這壹列立刻歡欣雀躍。“我們這壹列是第壹名!”我說。就在這時我想起了卷子，萬壹有個什麽差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是壹流的，就說我媽的“死刑”吧!這個絕招禁止外傳哦!絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個絕招是為我精心設計的，只要我壹考到90——80分，或者70多分的話，嘿!嘿!劉罪人妳已經認定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外，還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠妳享受的。
我壹想到這些就全身顫抖，雙腳發麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點改吧，好讓我晚點受罪吧!”
終於，挨到了下午放學，我想應該公布成績了吧。“說曹操曹操到”，只見劉老師跨入教室說：“現在，我公布成績。”我立刻心速加快壹萬碼，不知道跳了多少下。終於念到我的成績了。“劉子晨94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時減了壹萬碼。然後心說：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了!”公布完成績，開始發卷子了。我拿著卷子，我說：“瞧!我多笨，翠鳥的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭;還有‘翁’，本來叫‘weng’，可是我卻把它寫成‘wong’;還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什麽’，我可真的冤呀，這些都是壹些粗心犯的錯呀，心啊，妳說這不是死刑，我看至少也要來壹打的巴掌。”
我忐忑不安地回到家，小聲地對媽媽說：“媽，我考了94，”我還沒來得及說分，媽媽就把話搶了回來說：“我知道妳考了94分，而且，我還知道妳已經盡力了，還有妳以後要細心啊!”
聽了這番話，我心裏比吃了蜜還甜，我暗暗發誓：“老媽，下次我壹定考好的!”
初二語文期末考試作文7
在朋友獲得獎勵的時候，妳壹定會為其鼓掌，在同學獲得榮耀的時候，妳壹定會為之歡呼，可是，朋友，妳想過為自己為自己歌唱嗎?
青春如壹只輕快的歡歌，我們每個人都是這臺上的歌手，面對自己的每壹次進步，面對自己生理上的每壹次變化，面對自己心裏的成熟，我們都應該感到自豪，那就為自己歌唱吧!
堅守著誠實做人的信念，我為自己歌唱。記得有壹次，我去餐館裏吃早餐，我點了壹碗米粉，津津有味地吃了起來，可剛要吃完的時候，做早操的鈴聲忽然響了起來，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的書包，抹了抹嘴，便向操場跑去。由於走的急，店主人也沒提醒我付錢，到教室後我才記起來。本來心想算了吧，可壹想到自己要做個誠實的人，便堅決將錢送到了店老板手。在老板不住的誇獎聲中，我驕傲的離開了。
跳動著永不服輸的心靈，我為自己歌唱。還有壹次數學成績單下來了，我只有75分，班上第壹名是他，90分。下課後，他嬉皮笑臉的來向我邀功，並說：“加什麽點呀?妳再用功也趕不上來的。”我壹陣憤怒，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯題認認真真地改正並重新將知識復習了壹遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當他失敗了兩千次的時候，有人勸他放棄。他說：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了。”最後他終於找到壹種合適的材料造出了電燈。是的，勇於面對失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開個頭，在這當中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學們，讓我們歌唱成長中的自豪，歌唱挫折為我們帶來了成長，歌唱美好的青春吧!
初二語文期末考試作文8
“哦，原來妳喜歡啊!”班裏經常會傳出謠言，某男生對某女生有好感，隨波逐流的我，自從看了《穿越憂傷的花季》這本書後，便開始自嘲：難道男女生之間就不能有純潔的友誼?
陳軍和星兒是壹對關系要好的朋友，可以說是“青梅竹馬”，星兒和陳軍都已兄妹相稱，陳軍理所當然的天天用自行車載星兒回家，兩人無話不談，漸漸的，耳邊的留言越來越多，同學們總覺得他們在談戀愛，最後竟然傳到了家長的耳朵，壹個耳光不留余力的扇在星兒的臉上，無數汙言穢語灌入她的耳膜，盡管如此，她沒有哭，身正不怕影子歪，可是……她還是被帶回了城裏，分別之時，她對著陳軍大喊“哥哥，下輩子我再做妳妹妹……”
壹段美麗而又淒涼的友誼卻被流言蜚語給玷汙了!不是所有夫妻之間，情侶之間的感情才叫做“愛”，朋友之間，兄妹之間，家人之間!都說小孩之家很簡單，可是為什麽大人嘴上說壹套，暗地裏卻實行另壹套?我們沒有他們想的那麽復雜，孩子是不會變的，變化的確“變化”!也許星兒和陳軍永遠都會記得彼此，只不過確是埋在心靈的最深處，因為哥哥和妹妹是心有靈犀的，不需要任何言語，只要彼此留念，就夠了!
微笑，道別，不曾回首，卻用眷戀將彼此最美好的回憶只就。放開記憶的手，任思緒流淌在晚風裏，由記那日，彩霞滿天，青草幽幽………
家長說：
15歲，壹個如花般的季節，青春也在此綻放，孩子的叛逆期也來到了，然而迎來的確是老師和家長深邃不解的目光。家長應該理性的看待，不要輕易否定壹段友誼，更不要輕易放棄壹段友誼!友誼是不分男女的，友誼是架起心與心之間的橋梁。沒有那個孩子不希望在青春期得到家長的幫助，而正確看待孩子之間的友情，並給予認可，才是家長領導孩子的最主要的壹步!
花季就在我們身邊，坦誠的和朋友相處，正確對待友情，在與朋友的交往中取長補短，花季時時都會盛開!