段，而不在於知識本身。
2、 學會做事(learning to do)--使學生具有在壹定的環境中工作的能力，這種能
力是包括如何對待困難、解決沖突、組織管理和承擔風險等多方面的綜合能力。
3、 學會***同生活(learning to live together)--使學生學會設身處地去理解他
人，從而消除彼此間的隔閡、偏見與敵對情緒，和周圍人群友好相處，並且從小
就要培養學生具有為實現***同的目標與計劃而團結合作的精神。
4、 學會生存(learning to be)--為適應社會的迅速變革與發展，應使學生學會掌
握自己命運的基本能力，即思考、判斷、想像、表達、情緒控制和社會交往等方
面的能力。這些能力既是個人為完善自身的個性所需要的，也是作為社會成員發
揮自主性和首創精神進行革新與創造的保證。