我個人認為是有影響的。
如上圖，我記得以前包括現在的高考作為安排都是按照這個圖示去安排學生座位的。靠近前門口的第壹個位置就是1號，然後往後再回走U型的形式到最後壹個座位。所以，如果是6、7、18、19、30這5個號位的考生就是會坐在最後壹排。而1、12、13、24、25這5個號位的考生就是坐在第壹排。
第壹個影響因素：時間。我高考的時候，老師都是按照順序從1號到30號開始發放試卷。從考前10分鐘開始發卷，那麽1-12號的同學拿到試卷較快，後面13-30號尤其最後壹排的18、19、30三個位置的考生拿到試卷就比較晚（平常模擬考的時候，老師也是從前排開始發試卷，或者是由前排同學往後傳），如果遇到老師從前排開始往後發的話，那麽後排的同學拿到試卷時間會更晚。總之後排的同學拿到試卷的時間相對比較晚。
大家都知道，開考鈴聲響之前是不可以動筆的，但是可以看試卷。比如語文，我坐在前面1-13號的位置的話，可以有5-10分鐘左右的時間去思考大作文，構思大作文，我基本可以確定了我的寫作意向。如果是英語的話，我可以瀏覽大部分的聽力題目了。就算是其他科目我也可以看看題目，正式開考的時候就可以馬上動筆了。
考試結束時間到後，全部都需要停止作答，站起來。所以，對於後排的呢，只能把考試的全部時間拿捏得死死的，沒有太多的時間去總覽試卷。時間多的考生在作答方面會更加淡定、思考問題也會全面壹些，這樣考試的成績也會好壹些。
所以，這個開考前的10分鐘，我認為還是很有用的，至少對於我來說是比較受用的。
第二個影響因素：聲音。這個主要是針對英語聽力而言。不知道大家在教室有沒有註意前排和後排聽力的聲音響度和清晰度的區別。我那時候讀書的教室是廣播系統，高考的時候也是廣播系統，我覺得在前面聽得更加清楚，聲音更大，我的註意力會更集中。廣播系統的區別還不算很大，如果是收錄機播放的話，影響很大的。尤其是後排的的同學，可以清楚聽到隔壁教室講臺播放的錄音，那就是混合音效了。如果出現這種設備或者是環境的幹擾，能不影響自己的高考成績嗎？
以上是我認為坐在座在最後壹排的劣勢。當然，高考主要考知識，座位之類的只不過是自己的心理作用。可是，高考就是考文化知識，也考心理素質啊，誰不想坐壹個更有利於自己發揮考試水平的位置呢？
我認為，如果真的被安排在最後壹排，為了不被這個座位因素的影響，可以做好兩個方面的工作。壹是要紮實自己的文化知識。要知識掌握牢固了，考什麽都不怕，在高考考場上要有信心在考試時間內完成作答；二是努力克服心理障礙。有時候我們在最後壹排，旁邊會有老師，但是我們可以想象這個監考老師不是我正在考試的科目老師，所以可以放心的作答，對監考老師和其他人視而不見聽而不聞。而且我們也可以換個思考方式，想象我們在最後壹排是壹個安靜的考試聖地之類的，樂觀面對，笑傲考場。