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嫌的意思和組詞

嫌的意思:嫌疑。仇怨。厭惡,不滿。組詞如下:

1、嫌疑:被懷疑有某種行為的可能性。

2、嫌惡:極度反感或厭惡。

3、避嫌:為了怕惹人懷疑而預先避開,不參與其事。

4、嫌貧愛富:嫌棄貧窮,喜愛富有。指對人的好惡、取舍只以其貧富為準。多用於女子婚嫁時的壹種標準。

5、嫌棄:厭惡而不願意接近。

6、嫌隙:因彼此不滿或猜疑而發生的惡感。

7、涉嫌:有跟某件事情發生牽連的嫌疑。

8、嫌犯:有犯罪嫌疑而無確證者。

9、討嫌:指惹人厭煩嫌惡;討厭。討人厭。

10、前嫌:舊怨,舊仇,以前的嫌隙。

11、捐棄前嫌:拋棄以前的疑忌或仇怨。指重歸於好。

12、嫌貧忌富:嫌棄和討厭貧苦微賤。

13、地嫌勢逼:形勢逼人,形勢發展得很快,,逼使人們不得不更加努力。

14、交洽無嫌:無可嫌疑處,沒有疑忌。

15、挾嫌:懷著怨恨。

學習漢字的重要性:

1、孩子是中國的未來,作為炎黃子孫,他們有責任繼承和發揚中國的傳統文化,漢字。中國人寫好中國字,是繼承和發揚我國優秀傳統文化應盡之歷史責任,同時也有助於陶冶情操、提高修養和發展形象思維能力。

2、漢字是促進人們思想信息交流的壹種重要工具。漢字書寫準確、工整、清晰、美觀,不僅可以令人耳目壹新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的享受,引發人們積極進取的精神。

3、學習好漢字有助於語文學習。字教學有助於學生理解漢字的意思,鍛煉學生的思維能力;同時,對學生理解詞義或句義、文章的意思也有所幫助。

4、寫字既是壹種實用的技術,又是壹種人文素養。壹手好字能獲得好感贏得贊賞。寫出壹手漂亮的漢字,既是壹種文化,又是壹種文明涵養。

5、書法是我國獨特的藝術,歷史悠久,是中華民族的驕傲。練字的過程就是陶冶情操、培養審美能力、提高文化修養的過程。這也是電腦打字無可替代的。