原文：
凡先生之遊，以二馬三騾載書自隨。所至厄塞，即呼老兵退卒詢其曲折；或與平日所聞不合，則即坊肆中發書而對勘之。或徑行平原大野，無足留意，則於鞍上默誦諸經註疏；偶有遺忘，則即坊肆中發書而熟復之。選自《亭林先生神道表》。
譯文：
顧炎武凡是外出旅行，都隨身用許多馬和騾子裝書。到了險要的地方，就向退休的差役詢問這裏的詳細情況；有的與平時聽說的不壹樣，就在附近街市中的客店打開書進行核對校正。有時直接走過平原曠野，沒有什麽值得留意的，就在馬背上默讀各種經典著作的註解疏證；偶然有忘記的，就在附近街市中的客店打開書仔細認真地查看。
2. 三國演義呂蒙手不釋卷的故事出處：
《三國誌·吳書·呂蒙傳》註引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
故事：
初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發奮學習，學問提高很快。
3. 手不釋卷來解釋詞語釋：放下；卷：指書籍.書本不離手.形容勤奮好學.出處：《三國誌·吳書·呂蒙傳》註引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷.” 示例：閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，.（清·王晫《今世說·德行》） 近義詞：學而不厭、愛不釋手 反義詞：不學無術 用法：主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義 英文：very diligent 故事：三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法.呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學.”呂蒙深受感動，從此發憤學習，學問提高很快。
4. 錢思公手不釋卷文言文錢思公雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時，嘗語僚屬言：“平生惟好讀書，坐則讀經史，臥則讀小說，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也”謝希深亦言：“宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲瑯然聞於遠近，其篤學如此。”余因謂希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。”蓋惟此尤可以屬思爾。
翻譯：錢惟演（錢思公）雖然生長在富貴之家，卻沒有什麽嗜好。在西京洛陽的時候，曾經對僚屬說：平生唯獨愛好讀書，坐著讀經書、史書，睡者則讀先秦百家著作和各種雜記，入廁的時候則讀小令。所以從未把書放下片刻。謝絳（謝希深）曾經說：“和宋公垂壹起在史院的時候，他每次入廁壹定帶上書，古書之聲，清脆響亮，遠近都能聽見，好學竟到了如此地步。”我因此對謝絳說：“我平生所作的文章，多半在‘三上’，即馬上、枕上、廁上。因為只有這樣才可以好好構思啊。”
5. 呂蒙手不釋卷的故事告訴我們要怎樣做1：釋，就是“放下”的意思，卷，就是“書”
手不釋卷的意思就是：放不下手本
引申意思就是：學習很刻苦，或者書卷很吸引人，當然，前者居多
2：書本不離手。形容勤奮好學。有時也比喻十分喜愛。
故事： 三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發奮學習，學問提高很快
3：要多讀書，愛讀書。
6. 手不釋卷手不釋卷呂蒙
說的三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發憤學習，學問提高很快
孺子可教張良
孺子可教”這則成語的孺子是小孩子；教是教誨。這小孩子是可以教誨的，後形容年輕人有出息，可以造就。這個成語來源於《史記.留侯世家》，父去裏所，復還，曰：“孺子可教矣。後五日平明，與我會此。” 張良，字子房。他原是韓國的公子，姓姬，後來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，才改名為張良。
有壹天，張良來到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到壹個穿褐色衣服的老人。那老人的壹只鞋掉在橋下，看到張良走來，便叫道：“餵！小夥子！妳替我去把鞋揀起來！”張良心中很不痛快，但他看到對方年紀很老，便下橋把鞋撿了起來。那老人見了，又對張良說：“來！給我穿上！” 張良很不高興，但轉念想到鞋都拾起來，又何必計較，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，壹句行壞幕耙裁凰擔磣吡恕？
張良楞楞地望著老人的背影，猜想這老人壹定很有來歷，果然，那老人走了裏把路，返身回來，說：“妳這小夥子很有出息，值得我指教。五天後的早上，請到橋上來見我。”張良聽了，連忙答應。 第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，生氣地說；“跟老人約會，應該早點來。再過五天，早些來見我！”
又過了五天，張良起了個早，趕到橋上，不料老人又先到了，老人說：“妳又比我晚到，過五天再來又過了五天，張良下決心這次壹定比老人早到。於是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天蒙蒙亮時，他看到老人壹步壹挪地走上橋來，趕忙上前攙扶。老人這才高興地說；“小夥子，妳這樣才對！”老人說著，拿出壹部《太公兵法》交給張良，說：“妳要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以後可以做帝王的老師。”
張良對老人表示感謝後，老人揚長而去。後來，張良研讀《太公兵法》很有成效，成了漢高祖劉邦手下的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
7. 手不釋卷手不釋卷 （ shǒu bù shì juàn ）
解 釋 釋：放開；卷：書本。書本不離手。形容勤奮好學。
出 處 三國·魏·曹丕《典論·自敘》：“上雅好詩書文籍，雖在軍旅，手不釋卷。”
用 法 主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義
示 例 魯迅《而已集·讀書雜談》：“凡嗜好的讀書，能夠~的原因也就是這樣。”
近義詞 學而不厭、愛不釋手
反義詞 不學無術
或
解釋： 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
出處： 《三國誌·吳書·呂蒙傳》註引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
示例： 閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，~。（清·王晫《今世說·德行》）
近義詞： 學而不厭、愛不釋手
反義詞： 不學無術
用法： 主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義
英文： very diligent
故事： 三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發憤學習，學問提高很快
常用度： 高