其次是“本”這個概念。“本”在哲學上可以有兩種理解,壹種是世界的“本原”,壹種是事物的“根本”。以人為本的本,不是“本原”的本,是“根本”的本,它與“末”相對。以人為本,是哲學價值論概念,不是哲學本體論概念。提出以人為本,不是要回答什麽是世界的本原,人、神、物之間,誰產生誰,誰是第壹性、誰是第二性的問題,而是要回答在我們生活的這個世界上,什麽最重要、什麽最根本、什麽最值得我們關註。以人為本,就是說,與神、與物相比,人更重要、更根本,不能本末倒置,不能舍本逐末。我們大家所熟悉的“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,以及“學校教育,學生為本”等,都是從“根本”這個意義上理解和使用“本”這個概念的。