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理想是對美好未來的希冀，每壹個人在不同年齡、不同階段都有不同的理想，或大或小。下面是我給大家整理的我的理想初中作文600字，希望大家喜歡！
我的理想初中作文600字（精選篇1）
理想，像壹只小船，在茫茫的大海裏飄著，飄著。
小時候，在壹個愛異想天開的女孩腦裏，有著像星星壹樣繁多的理想。當我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌壹棵棵稚嫩的樹苗時，我多麽想成為壹名老師。當我生病時，到醫院裏，看到醫生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連壹口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當壹名醫生。當我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動的演出，把她那婀娜的舞姿獻給每個需要愛的人，我又想當壹名舞蹈家，用肢體語言表達思想，領略舞的真諦。當我看到T臺上模特穿的時裝，還有穿著設計師設計的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當壹名設計師……
在我童年的夢裏，這些理想的光環時刻映照著我，充實了我童年的生活。隨著年齡的增長，我真正的目標才在我心中深深地紮了根。
我要當壹名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機器。發掘生活的美，生活中的愛，輸進需要它的人心裏，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動的句子，優美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當壹名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機器。我要在山腳下搭壹座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進入多彩的夢鄉，雲朵的可愛，遍野的花兒……這壹切讓我感覺多麽幸福。於是腦子裏開始有源源不斷的靈感，怎麽寫也寫不完。我要寫出細膩的詞語，清新的句子，飄揚的詩歌，表達我對自然無限的愛，讓人們知道自然的壹切是多麽美好和諧。
記得壹位偉人說過：有目標就要去奮鬥。雖然現實離這個目標還很遠，但我壹定會努力學習，認真，充實地度過每壹天。
理想，像壹只小船，在茫茫的大海裏飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船壹定會努力；雖然海上風浪很多，但小船壹定會堅持。願小船早日到達實現理想的彼岸。
我的理想初中作文600字（精選篇2）生命如歌，會有悲歡。際遇如曲，會有快慢。當拼湊我們生命中的際遇時，那它將會是壹首動人心弦的歌曲。因為歌謠裏有我們困難時的堅持，挫折時的堅持，聆聽者也會感同身受，淚如雨下。
在我們人生中，會有過不少理想，因為有了理想才不會輕意被困難打倒，才會在挫折中看到光明。那樣，我會用理想去唱生命的歌謠。
從小就熱愛跳舞的我當穿上舞衣的壹剎那就感覺擁有了全世界。因為成為舞者是我壹生中的理想。卻不知，前方正有壹個坎，在等我慢慢靠近。
當我練習時每次出現錯誤的總是我，老師的批評同伴的嘲笑，讓我感到無比的羞愧。但我並沒有因此放棄。每天都在練習，但每次我都會憤怒的離開，留下空蕩的練習室。因為他們都說我是壹個沒有天份的孩子，永遠都學不會跳舞的。老師那失望的眼神刺痛了我的心靈。
擡頭仰望天空，卻不曾發現那昔日瓦藍的天空竟如此灰沈。沒有光明，有的只是那嘶吼的雷電。
就如同現在的我，在那漫長的道路中我孤身壹人，沒有援助，有的只是嘲笑，沒有光明，有的只是無盡的黑暗。
於是，壹到練習我就逃避，我受夠了他們的冷嘲熱諷。這天我無意中看到了壹位舞者正在練習，她的動作如此優美，神情如此到位。不知不覺地，我仿佛進入了她的世界。我突然頓悟了，壹個成功者是用百分之九十九的汗水換回來的。像她這樣，該是付出了多少的努力呢？所以，我不再逃避練習，偌大的練習室就算在夜晚也會有音樂飄出。就算身痛了心累了也不放棄 ，因為我看到前方的光明。最後，我成功了。面對老師贊賞的目光我也不驕傲，只是默默告訴自己，這樣還不夠好。
擡頭仰望天空，天空又恢復了昔日的瓦藍。在那不遠處，有壹道絢麗的彩虹。我知道，那是屬於天空的春天，而我的`春天就在那希望來臨的壹剎那便已譜成壹首歌謠寄存於我心。
我用理想去唱生命的歌謠，有了理想才看見詩和遠方，有了理想的樂符才會富有節奏，有了理想，歌謠才會更動人心弦...
我的理想初中作文600字（精選篇3）理想，是陰霾中的火把，點燃我心中無盡的向往；理想，是茫茫薄霧中的手杖，讓我堅定著繼續前行。理想，是汪洋大海中的船只，我願駕馭著它奮勇前行我的理想是當壹名醫生。
有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的壹次生病的經歷，看見醫生為那些病人盡心盡力的醫治，像對待家人壹樣的照顧；像和知己壹樣在談天說地……我也看見醫生在自己的崗位上是多麽的負責，當億億萬萬民眾都在家裏把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當每逢春節大家都在家裏吃團年飯的時候；他們卻不能回家，只能在醫院裏迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我熱認為這些白衣天使們是多麽的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長大了也要學習白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當壹位病人躺在手術臺上的時候，他已經把自己的生命都交給妳了，作為醫生妳就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是壹位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德，要實事求是。___，他為我國抗日戰爭的勝利做出了卓越的貢獻，有壹次他在敵後抗日根據地做學術交流的時候，學生問了他壹個問題，___搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”頓時，學生們沸騰起來了，有人問他：“妳可是教授啊！怎麽都不會？”他回答說，__說過，不懂就是不懂，不要裝懂。說罷，教室裏響起了壹片熱烈的掌聲。這個故事能說明什麽呢？說明只要壹個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。
要想實現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途後，就壹定會成功嗎？不！更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，秀麗的風光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手裏。
是強者就會從現在開始，為自己的理想而進發。
我的理想初中作文600字（精選篇4）腳下的這條路，我已經走了四年多了，不管風吹雨打我也堅持著去鋼琴室學習鋼琴，這就是我理想的誕生地。
那是上幼兒園的時候了，放學的路上，經過壹家琴行，裏面傳來了優美的琴聲，“媽媽，這是什麽聲音啊！好好聽呀！”我好奇地問，“這是鋼琴彈奏出來的聲音”媽媽答道，“鋼琴又是什麽？”我不明白地問，“那是壹種樂器，彈奏出來的聲音就是這樣的，下次有機會帶妳去欣賞壹場鋼琴演奏會吧！”媽媽說道，“好呀！”我興奮得壹奔三尺高，這條路有點炫幻。
壹年級的時候，媽媽給我報了鋼琴課，剛開始，老師教我壹些基礎譜子，每天放學，我都會堅持練琴。到了二三年級我考級了，成功地過了壹二級，慢慢地我有了理想的目標，我，想成為壹名音樂家。四年級的時候，老師開始教我彈壹些世界名曲，比如：《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《梁伯山與祝英臺》等等。老師也變得越來越嚴格了，只要彈不好，就打手，打 到彈好為止。回家後，我每天都會練十幾遍，直到流利才蓋上琴蓋，雖然很累，但是我很享受這個過程，這個過程是美好的，這個過程給了我力量，繼續努力前進。
就在這個時候，老師教了我壹首很長很長的曲子，不僅很長還很難，我開始學的時候並不認為很難，像以前壹樣認真地學著，到了高 潮部分，就是最難的地方了，學著學著很想放棄，覺得這條路已經離我遠去。
在周末時，媽媽帶我去看了壹場鋼琴演奏會，在現場，我看見了鋼琴表演者的手在黑白琴鍵上飛快的彈著。“妳覺得這首曲子好嗎？”媽媽問，“好聽！”我回答，“是的，這首曲子雖是好聽，但是很難，人家也堅持學下來，妳想學鋼琴，也應該堅持下來。”媽媽這番話激勵了我，是的，我想成為壹名音樂家，就應該克服困難，認真努力學習更多的曲子。
現在，我已經把《梁山伯與祝英臺》成功地拿下了，老師對我說：“妳已經與妳的理想接近了許多，只要堅持不懈，就會在路上遇見的自己。”原來在追夢的路上，也有酸甜苦辣，我品嘗了各種味道之後，更加堅信了追逐理想的道路。
我的理想初中作文600字（精選篇5）理想是引領人生的鑰匙。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮鬥，讓自己的生活變得多姿多彩。我的理想是當“壹根蠟燭”——老師。
上幼兒園的時候，老師不厭其煩地教我們讀拼音，老師壹字壹句地教我們背兒歌，老師大手握小手教我們寫字……那時，我覺得老師就好像是壹本書，書上什麽知識都有，很神奇。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不理解的詞語，只要壹問老師，就豁然開朗了。那顆從小就萌生在我心中的種子便迅速成長，根深蒂固，我做老師的夢想便更加不可動搖了。老師，在我心目中這是最有意義的工作。老師是我們每個人的啟蒙者，他們培養了壹批批優秀人才，才使得國家更加繁榮富強。他們壹年年壹月月耕耘在那三尺高的講臺上，陪著孩子學習，陪著孩子歡笑，陪著孩子悲傷。
我很羨慕我的班主任——李 老師。每當李老 師過生日時，我們都會為李老 師獻上壹曲生日歌和壹個個溫馨的禮物，李 老師洋溢在臉上的笑容是那樣甜蜜、那樣幸福、那樣燦爛。這時候，我便會幻想著如果我是壹名老師，逢到這樣的時刻我也壹定會像她那樣幸福。每逢教師節，我們都會為李 老師獻上壹束束芬芳的鮮花，被香氣簇擁著的李老
師抱著鮮花，向我們道謝，我又會幻想著當我被鮮花簇擁時，我壹定會高興得不成樣子……
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，我會像照顧自己的孩子壹樣照顧他們，教育他們。讓他們從壹個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦；讓他們從壹首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“壹覽眾山小”的豪邁；讓他們從壹個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從壹個個千變萬化的漢字中，感受到文字的奇妙。當他們獲得獎狀時，我會像老師教育我們壹樣，告訴他們“不要翹尾巴，壹定要再接再厲！”當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我還會像老師教育我們壹樣，告訴他們“不要氣餒，任何事情都是先苦後甜。”把他們培養成壹個有愛心、有責任心、有正義感的好孩子，長大後成為壹個對社會有用的人才。
“千裏之行，始於足下。”現在還是小學生的我只能壹步壹個腳印，踏踏實實地學好每壹門課程，為將來的理想而努力，而奮鬥！