秋浦歌
李白
白發三千丈，緣愁似個長。
不知明鏡裏，何處得秋霜？
題解
選自《全唐詩》。天寶元年（742），唐玄宗召請李白，是因為他詩寫得好，讓他做個宮廷文人，為自己歌功頌德。但李白是壹個有理想有抱負的人，是壹個正直有骨氣的人，不願阿諛奉迎，不會獻媚權貴，因此受到高力士等人的排擠。李白在長安只住了三年，於天寶三年春，主動離開了朝廷。此後他漫遊洛陽、揚州、金陵、宣城、秋浦等地，期間寫下了大量的詩歌。他在安徽秋浦（今貴池縣）寫了《秋浦歌》，***十七首。本詩是其中的壹首。
解讀
全詩四句，詩意發展分兩層。
“白發三千丈，緣愁似個長。”〔我生白發三千丈，只因為憂愁是這般長。〕
第壹層，寫“白發”之長，是日夜憂愁所致。起句奇特，誇張大膽，駭人心目。白發三寸，就夠長的了，這裏不是寫三寸，不是三尺，也不是三丈，而是“三千丈”，詩人大膽地運用誇張的手法，極力渲染白發之長，給讀者留下深刻的印象。黑發為什麽變成白發，又為什麽這般長？詩的下句作出回答：“緣愁似個長”，只因為憂愁也像這壹樣長。白發是因愁而生，因愁而長。詩人的“白發”，具體，形象，看得見，摸得著；詩人的愁思，抽象，看不見，摸不著，只有詩人自己才能感受到。這裏，作者用“三千丈”的“白發”，比喻自己無窮無盡，沒完沒了，綿長的“剪不斷，理還亂”的愁緒。取喻奇特，使抽象的愁思變成了形象的愁思，這種比喻與誇張手法的結合運用，使被詩人誇張的常年不斷的愁思，得到了極為鮮明的表現。憂愁是早生多生“白發”的原因，“白發”是愁苦的結果。詩人不先寫“因”，後寫“果”，而是先寫“果”，後寫“因”。這樣“因”“果”倒置，乍讀詩的第壹句感到突兀，但讀完全詩感到突出，突出了憂愁的結果“白發三千丈”，給讀者以強烈的感受，以難以磨滅的印象。奇想出奇句，怎能不使人驚嘆詩人的氣魄和筆力呢！
“不知明鏡裏，何處得秋霜？”〔不知面前的明鏡裏，從那兒凝聚了這麽多白霜？〕
第二層，寫“白發”增生之快，之多。結句奇妙，比喻貼切。詩的前兩句暗藏照鏡，後兩句就明白寫出。前兩句，寫作者看見自己的“白發”，由“白發”之長引起對愁思之長大發感慨。詩的後兩句，是寫作者面對“明鏡”，為之壹驚，不禁發問：“不知明鏡裏”的“我”，何時“得秋霜”？原來花白的頭發，何時已經近於全白，猶如深秋地上的壹片白霜？以“秋霜”比“白發”奇妙，貼切，二者色白相似；形容“白發”之多，多如“秋霜”蓋地；表現“白發”增生之快，如壹夜之間凝聚了這麽多的“秋霜”；“秋霜”與“白發”都給人壹種淒涼之感，具有憂傷的感 *** 彩。其中的“不知”，不是真不知，不是因“不知”而發問，更表現了“白發”增生之多，增添之快，出乎詩人的意料，表現了憂愁繁多、沈重。至於“秋霜”“何處得”？作者雖未作答，但讀者不難從詩的第二句尋到答案。詩人何嘗“不知”“秋霜”“何處得”呢？這兩句不是問語，而是憤激語。他知而故問，意在表現“秋霜”來得太快了，太多了，憂愁太重了，愁思太長了！這樣，在前兩句詩的基礎上含蓄地抒寫了詩人的憂慮難以自解的心情。
詩眼在末句的壹個“得”字上。這般濃愁，從何而“得”？從詩人半生中所受到的排擠與壓抑而“得”。李白有雄心，有理想，雖屢遭挫折，未能實現，但他的誌向始終不渝。李白是壹個才華橫溢的人，他愁自己的理想得不到實現，愁自己的才能得不到施展；他憂天下之所憂，他愁民眾之所愁。李白寫此詩時，唐朝已經開始腐敗，這首詩抒發了詩人對時局的憂慮。他常對現實表示極大的不滿，憤激之情常流露於離京後所寫的許多詩篇中。本詩中所寫的“愁”，也正是這樣的思想情緒的表現。李白寫這首詩時，已經五十多歲了，壯誌未酬，人已衰老，怎能不倍加愁苦。
綜述
這是壹首抒憤詩。全詩的描寫中心是壹個“愁”字。詩人以浪漫主義的手法，以大膽的誇張，以奇特的比喻，把愁緒憂憤描寫得淋漓盡致，寫出了他懷才不遇的心境，表達了他對社會現實的強烈不滿。
古典詩歌裏寫“愁”的比喻很多，有以山喻愁的，如“憂端如山來”（杜少陵）；有以水喻愁的，如“請量東海水，看取淺深愁”（李頎）。李白獨辟蹊徑，以“白發三千丈”喻愁之深，尤為新奇，意味深長。讀者不但不會因“三千丈”的無理而指責詩人，相反，會由衷地贊賞這出乎常理而又震撼人心的奇句。