五年級漫畫老師優秀作文（七篇）
那麽妳知道五年級漫畫老師優秀作文要怎麽寫嗎？在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。下面是我給大家整理的五年級漫畫老師優秀作文，希望大家喜歡！
五年級漫畫老師優秀作文篇1
瞧！梳個漢奸式的頭發，又走出六親不認的步伐,那就是我們玉樹臨風，英姿颯爽的美術老師--何老師。
何老師上課特有意思。比如正在講色環表，被他這個免費的”飛機”拉倒了國家大事，我估計，色環表都想說：“憑什麽，這節課的主角是我，怎麽又成聊國家大事的會議啦！”老師還有壹個特別神奇的手指：上課的時候，有同學做小動作，交頭接耳，老師發現了，就用他那神奇的手指拿壹個粉筆頭，百發百中的擊中同學，那同學就知道：我要站後面了。何老師有兩個異能。臨近下課時候，何老師讓我們放下工具：“全體起立！”老師吆喝到。“同學們再見！”我們都想著：這還沒下課，為啥要和我們說再見，只見我們剛說完，下課鈴就響，班上所有都驚嘆到：“太牛了。”這時，有同學會問到：“唉，那第二個特異功能什麽呀?”嘿！如果妳想知道，就來滎陽八小五壹班來找他吧！
下課時的何老師也是很可愛的。我有時會看到驚人的壹幕，哇！壹個大男人在10歲的小女孩的領導下壹起踢毽子，哈哈！老師打遊戲特別牛，把把吃雞，每次我跟他組隊，他都能帶我飛。
其實愛玩愛鬧的何老師最溫情。不久前，我的腳扭了壹下，走路壹瘸壹拐的，那天早上，剛好和何老師壹起走在去往餐廳的路上，細心的他發現我的對勁，簡單的問了原因後，他蹲下來，不由分說的就背起了我，當我趴在老師寬闊又溫暖的背上時，我忍不住鼻子壹酸。到了餐廳，他又輕輕地把我放下來，去幫我盛了飯菜。我想：此時此刻他壹定把我當成了自己的孩子。
我喜歡我的美術老師，特別希望能和他壹起待到小學畢業。
五年級漫畫老師優秀作文篇2我們心中最好的老師，不像體育老師那樣嚴厲，不像英語老師那樣冷靜，更不像音樂老師那樣嚴厲，因為她是我們最和藹的語文老師，我們最喜歡的人。
時光匆匆流去，轉眼我就要畢業了，快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的樣子，您那烏黑的長發，那金絲邊眼鏡，您那美麗的裙子，深深的印在我們的心中。
記得在開學之初時，您在黑板上寫了壹句話，當時我們疑惑不解地望著黑板，老師寫完之後讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優秀是壹種習慣”。
老師接著說：沒錯，優秀是壹種習慣，所以妳們要讓自己變得比以前更加優秀，讓優秀成為妳們每壹個人的習慣。我們全體爭著回答：“好”！
還記得開學不久後，您開始教我們畫思維導圖，我當時膛目結舌。雖然之前也畫過思維導圖，可那些都是在之前的老師幫助下，和在網絡上找到的資料才完成的，這時的我們是壹頭霧水。可是，您不怕我們不會，反而細心的給我們講什麽是主題畫，怎麽畫分枝。最後，我們在您的細心指導下，畫出了壹幅幅讓您開心的作品。
這就是我們的老師，我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師，它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的，因為她是我們最喜歡的老師。
五年級漫畫老師優秀作文篇3暑假的壹天，我在家無意間翻到幾張以前的數學試卷。看著那些紅鉤鉤，我不禁想起了我的數學老師——劉麗老師。
劉老師已經四十多歲了，聽到她的年齡妳肯定認為她“蘿蔔絲子”壹大把了吧，其實她化上妝後顯得特別年輕，而且她還很會搭配服裝，穿著時尚。那壹頭烏黑的長發披在背上，像瀑布；壹張鵝蛋臉，但皮膚有點黑，總帶著笑容。老師的火眼金睛，厲害得很，只要有人講小話，那他可就遭殃了。
劉老師最讓人琢磨不透的是她的性格，可以說她簡直就是壹個雙面人。上課時嚴肅認真，下課時和藹可親。
每當上數學課時，劉老師總是面帶微笑的給我們要我們講解，有時聲音都嘶啞了。但有些同學還是要講小話，壹旦被老師發現，那他們就倒黴了。老師會眉毛壹立，瞪著眼睛，拿著木尺，盯著妳，那氣勢洶洶的樣子可嚇人啦！
下課了，劉老師坐在講臺上，壹邊改作業，壹邊和同學聊天，聲音很溫和。還記得那天，劉老師突然很嚴厲的叫道：“趙梓涵，過來！”我心裏壹驚，心想：是不是作業寫錯要挨板子了！我緊張地走過去，沒想到劉老師卻和藹地說：“妳能幫老師檢查壹下這些同學的作業嗎？看看他們做錯了沒有？”我心裏壹喜，頓時覺得驕傲極了！打心眼裏感謝劉老師對我的信任。
十年樹木，百年樹人，老師的諄諄教導將使我終生難忘。
五年級漫畫老師優秀作文篇4“叮鈴鈴～”上課時間到了，只見壹位老師夾著課本大步的走來，遠遠看去她個子高高的，剪著短頭發，穿著壹條黑色連衣裙，十分幹練的樣子。
當她走到我們面前時，我們總是大氣都不敢出。妳看，那張嚴肅的長方形臉上戴著壹副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片後面閃著嚴厲的光芒，兩個嘴角總是緊緊閉著，這就是劉老師——語文老師。
她對我們要求很嚴，我們對她是又愛又怕。為什麽呢？因為她也有溫柔和藹的時候啊。不得不說她溫柔時，還是讓人感覺很溫暖的。我們喜歡劉老師，還有壹個原因，每次她上課，只要我們認真聽講，積極舉手回答問題了，就有美味的小零食獎勵給我們吃。比如:糖果、餅幹、巧克力……也不知為什麽，我們都覺得老師發的零食格外的香甜可口。
劉老師還很幽默。上課時總愛跟我們開玩笑，這也是我們喜歡她的另壹個原因。
記得有壹次，我沒有寫作業，老師本來笑瞇瞇的臉，突然拉了下來，發生了壹百八十度地大轉變，皺著眉問:”妳怎麽沒有寫作業？”我低著頭，嚇得大氣也不敢出，“我有的是辦法罰妳，今天上課時候不準上位。”我很傷心，看著同班同學的臉，我恨不得馬上挖個地洞鉆進去。我只好自認倒黴。我罰站了壹會兒，我沒想到，上課時老師突然走到我跟前說:”罰站的滋味比寫作業好受寫吧？”我忽然有些不知所措，點點頭，又趕緊搖搖頭，同學們都哄堂大笑，“上位去吧！下次不能這樣了，下課了趕快把作業補上交來。”頓時，我如釋重負……
老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，我愛您——劉老師。作者：五年級李文豪
五年級漫畫老師優秀作文篇5我的班主任個兒不高，白白胖胖的臉蛋兒，壹頭稀疏的娃娃頭和壹雙炯炯有神的眼睛，長得很普通。但陳老師的課卻很有文采，讓人聽得津津有味，而且下課後也總能跟同學玩到壹起。
記得我讀二年級的時候，壹次陳老師教我們寫壹個“漸”字，可是同學們就學不會，怎麽辦呢？陳老師可著急了。突然她靈機壹動，編了壹個順口溜：“水車千斤重。”經陳老師的提醒我們很快記住了這個字的寫法。
雖然陳老師上課的時候總是很嚴肅的樣子，可下課了，陳老師卻總能跟同學們玩到壹起。有壹次上陽光體育課時，老師讓我們自由活動，同學踢起了毽子，跳起了長繩…陳老師也顧不得沈穩嚴肅了，放下包和傘就和同學們玩到了壹起，她組織了壹個踢毽子大賽，陳老師也加入其中。比賽開始了，只見陳老師那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著毽子，嘴裏小聲的數著“十、十壹、十二……”那壹瞬間，仿佛陳老師也回到了童年時代，和同學們壹起比賽踢毽子。最後被陳老師拿下了第壹名，她的臉上洋溢著甜美的笑容。
這就是我的陳老師，她就像壹位辛勤的園丁為我們修剪枝葉，讓我們茁壯成長。
五年級漫畫老師優秀作文篇6如果要給我們的語文老師劉老師畫壹幅漫畫，那漫畫中的她壹定是這樣的，壹張秀氣的瓜子臉上嵌著壹雙明亮的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發，怎麽樣我們的劉老師漂亮吧？
她讓我們最喜愛的地方還是那壹雙會“說話”的眼睛。
劉老師的眼睛特別銳利，無論是再調皮的學生見了她都會安靜下來。因為劉老師的眼睛會說話。還記得那天，我們班上的調皮大王正在跟其他班的學生打架，劉老師走過來用眼睛狠狠盯著他們看了很久，那雙眼睛仿佛在說：“還不住手”！他們趕緊灰溜溜的跑了。回到教室，劉老師站在講臺上用那雙嚴厲的眼睛掃視四周，亂哄哄的教室頓時安靜了下來。
上課了，劉老師的眼睛變得溫柔了起來。我們學習《鳥的天堂》，劉老師問：“這裏為什麽會被稱作鳥的天堂？”壹時間同學們都陷入了沈思。我看到劉老師那雙充滿期待的眼神便輕輕地舉了壹下手，又迅速的放下了。劉老師的眼睛迅速的捕捉到了壹切，於是，她微笑著對我說：“張言翼，妳來試壹下，好嗎？”我只好緊張地站了起來，說道：“因為這裏……”不知怎麽了，我的腦子裏突然壹片空白，想好的答案好像全飛走了。我漲紅了臉，不知所措。就在這時，劉老師走近了我，她的雙眼充滿了柔情和期待，仿佛在對我說：“別急，勇敢壹些，老師相信妳。”我平復了壹下心情，努力的想了壹下，因為這裏景色幽靜，那些大榕樹枝繁葉茂，便於鳥兒棲息，而且農民不許人去捉他們，鳥兒得到了保護。入神到連身邊的人都看不見了。劉老師非常滿意地點了壹下頭，那雙大眼睛瞬間又有了贊許的目光，分明在說：“妳說的真好！”瞬間，我就被這眼神鼓勵了，我想，我以後都會有勇氣積極的舉手發言了。我從心底深深的感謝劉老師。
那雙會說話的眼睛讓我們的距離更加的近了，我喜歡那雙會鼓勵我的眼睛的主人劉老師。
五年級漫畫老師優秀作文篇7提起令我印象最深的老師，我的腦海裏立刻浮現出我曾經的數學老師——王飛老師。他個子不高，壹頭短發，戴著壹副金邊眼鏡，身體雖然胖胖的，但做事從不拖拉。他的性格幽默、風趣、體貼。
記得在三年級的時候，王老師正在教我們如何去計算整百數減兩位數，我們總是忘記借位。老師就為我們舉了壹個例子:700-69=？我還清楚的記得老師壹邊眉飛色舞地講故事壹邊教我們計算方法，“兩個0是小兵，7是將軍，69是敵人。壹號0小兵看見敵人來了，要讓敵方的9小兵與自己對戰，壹看打不過，急急忙忙去找二號0小兵，二號0小兵說：“我也沒有兵力能借給妳了，不如去找7將軍吧。”
王老師壹面講壹面做著動作，那樣子真滑稽，逗得我們哈哈大笑，我們都聽得津津有味！
王老師上課時，那語氣時而是力量弱小的士兵，時而是威武霸氣的將軍，在王老師生動的語言描繪和眉飛色舞的動作表演中，數學課堂不再枯燥無味，更像到達了古代戰場，有刀劍相對，有士兵守護，有硝煙彌漫……有趣極了。
王老師的故事大大提高了我們的學習興趣，我們班的數學成績也壹直遙遙領先。王老師真是我們的好老師啊！