二、選擇正確讀音。
三、完整詞語。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）膽（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）裏填上恰當的詞語，使前後搭配起來。
（ ）的話語 發揚（ ） （ ）地鉆研
（ ）的感情 維護（ ） （ ）地歌唱
五、在括號裏填上恰當的關聯詞語。
1．（ ）他今天不來，我們的會議（ ）會準時召開的。
2．壹個人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心靈美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出時間來檢查我的作業。
六、修改下列病句。
1．在“做壹個合格的小學生”主題班會上，李華首先第壹個發言。
2．我們要繼承和發揮老壹輩的革命事業。
3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報紙。
七、閱讀短文，回答問題。
我敬愛的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齊齊）地掛著壹個洗得發白的郵包。它看上去和普通郵包並沒有兩樣，只不過用得時間過長。深綠色已經褪盡了。在這個平凡的郵包裏曾裝過不計其數的報刊、郵件。外公就是挎著這個郵包，從機關到部隊，從工廠到學校，走千家串萬戶，把信件、報刊、匯款、包裹送到人們手中。
我的外公年過五旬，壹道道皺紋爬上他的額頭，兩鬢也添了許多白發。但是他那烏黑發亮的眼睛，深嵌在慈祥的面龐上，卻顯得炯炯有神。他身材不高，常穿壹身褪了色的郵政制服，壹看就知道他是壹位工作多年的老郵遞員。
他平時對人很和藹 總是樂呵呵的 人們都（親切、關切）地叫他 老郭 每次他壹下班 我就纏住他 外公 外公 叫個不停
我外公十七歲就開始送信了，如今已有三十多年的工齡。多年來，他對工作認真負責。夏季，烈日當頭，外公頂著烈日揮汗如雨走街串巷；冬天，寒風凜冽，在漫長的雪地上留下他深深的足跡。人們看到他總是熱情地送來毛巾和熱茶。
我的外公工作多年，對周圍的壹些地方了如指掌，不知有多少疑難的“死信”在他手中“復活”了。
壹次，郵局收到壹封來自美國的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，郵局的工作人員試投多次，可總是找不到這個地方。有的人認為這封“死信’是不能“復活”了。外公看了看信封，說：“這封信壹定是遠隔重洋的人尋找失散多年的親人，讓我試壹試！”
清晨，天剛蒙蒙亮，他就上路了，直到已是萬家燈火的時候，他才回家。壹天，兩天……壹連半個多月，外公終於從小港碼頭壹位搬運工人那裏打聽到了收信人的地址。
收信人是壹位白發蒼蒼的年過八旬的老太太，幾經搬遷，現在住在海雲巷裏。寫信人是老太太從未見過面的孫子。
老太太小心翼翼地接過信，感動得老淚縱橫，說不出話來……半晌，老太太擦幹了淚水，連聲說：“謝謝，太謝謝了！同誌，是您使我得知兒孫們還活著的（確切、正確）消息，我做夢也沒想到今天還能和我的孫子聯系上。真是托***產黨的福，托新社會的福啊！”
外公沒有說什麽，臉上露出了欣慰的笑容。他背起郵包，又向另壹家走去……
1．把括號裏不恰當的詞語畫掉。
2．給第3自然段加標點。
3．結合上下文理解詞語。
了如指掌：
小心翼翼：
4．畫出描寫外公外貌的語句。
5．“不知有多少疑難的‘死信’在他手上‘復活’了。”這句話中的“死信”是指_____。“復活”是指_____。外公能使“死信”“復活”的原因是_____。
答案：
壹、桅桿、嚇唬、瞄準、放肆、恬靜、洶湧、蠟燭、幽靜
二、
三、齜牙咧嘴、心驚膽戰、興高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不經心
四、知心的話語，真摯的感情；發揚成績，維護名譽；刻苦地鉆研，縱情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不僅（不但、不光）……而且（還）…… 3．無論（不管）……都（總）……
六、1．在“做壹個合格的小學生”主題班會上，李華首先發言。2．我們要繼承和發揚老壹輩的革命傳統。3．我愛看《中國少年報》《小學語文報》《兒童文學》等報刊。
七、1．劃掉：整整齊齊、關切、正確。2． ，。“”。，“，”。3．了如指掌：指外公對周圍壹些地方及其幾十年來變化情況特別了解。小心翼翼：特別小心謹慎，指老太太對這封信非常珍視。4．第2自然段。5．“死信”指找不到收信人，無法投遞的信；“復活”指經過努力，找到“死信”的收信人。原因是對周圍壹些地方了如指掌和對工作認真負責的態度。
第三單元測試題（二）
壹、比壹比，再組成詞語。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）縷（ ）鍵（ ）
拍（ ）摟（ ）健（ ）
二、變換句式。
1．改成“被”字句。
我軍終於把這股頑固的敵人殲滅了。
2．改成“把”字句。
敵人的飛機被高射炮擊落了。
3．改成陳述句。
對學習有困難的同學，我們怎能不關心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是個美麗的城市。
2．中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。
3．華北平原是中國四大平原。
4．他穿著壹件藍襯衣，壹雙白球鞋。
四、根據課文內容填空，再回答問題。
皮鞋匠（ ）地聽著。他好像面對著（ ），月亮正從（）的地方升起來。（ ）粼粼的海面上，霎時間（ ）了銀光。月亮越（）越，穿過壹縷縷（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），卷起了（）。被月光照得（）的（ ），壹個連壹個朝著岸邊（ ）……
1．這段話選自課文《 》，寫了皮鞋匠聽（）時聯想到的（ ）的景象。
2．根據上面壹段話中的描繪，妳認為貝多芬彈的這首曲子在旋律上有哪些變化。
五、閱讀短文，回答問題。
公園的壹角
我們踏著石級登上半山腰，迎面是圓形的噴水池，池中有壹座假山。
假山上有崎嶇小路，有懸崖峭壁，有精致的樓閣和小巧玲瓏的涼亭。假山上還有四個小噴水管，歡樂地噴著水花。秋風陣陣，水花隨風飄灑而下，迷迷蒙蒙，像是給假山罩上壹層薄薄的輕紗，景色迷人，就像仙境壹般。
池中各色各樣的金魚鼓著壹雙雙大眼睛，自由自在，有時潛入水草中，有時浮遊到水面上，好像在聽我們快樂的歌聲。池中的水竹倒映水中，和藍天白雲的倒影構成壹幅美麗的圖畫。圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火壹樣紅，像是在熱情地歡迎我們；鞭炮花像節目的禮花，在祝賀我們祖國繁榮昌盛，發達興旺。
在噴水池的四周，有許多高大的樹木：榕樹、木棉、銀槐等。這些綠樹、紅花映襯著假山噴泉，真是美麗極了。
1．在文中找出壹個擬人句，並寫下來。
2．解釋下面的詞語。
崎嶇：
精致：
玲瓏：
映襯：
3．本文可分為四段（即4個自然段），請概括段意。
4．回答問題：
（1）本文是按什麽順序寫的？
（1）本文詳寫了什麽？略寫了什麽？這樣寫有什麽好處？
六、區分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等幾個詞語的意思。
提示：詞語也可以用圖畫來表達，畫個簡圖，這幾個詞語的區別就壹目了然了。
答案：
壹、撕碎、嘶啞；瞄準、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千絲萬縷、摟抱；關鍵、健全。
二、1．這股頑固的敵人終於被我軍殲滅了。2．高射炮把敵人的飛機擊落了。3．對學習有困難的同學，我們不能不關心。
三、1．北京是個美麗的城市。2．中隊長李樂辦事很果斷，從不猶猶豫豫的。3．華北平原是中國四大平原之壹。4．他穿著壹件藍襯衣和壹雙白球鞋。
四、1．月光曲，琴聲，月光下的大海。2．音樂由低沈舒緩變得高亢激越。
五、1．圍繞著噴水池種滿了奇花異草，鳳尾花揚起臉蛋，它的臉頰似火壹樣紅，像是在熱情地歡迎我們。2．崎嶇：形容山路不平。精致：精巧細致。玲瓏：精巧細致。映襯：映照；襯托。3．第壹段：登上半山腰，看到了噴水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：噴水池中的景物。第四段：噴水池的四周。4．（1）本文是按照從中間到四周的順序寫的。（2）詳寫了噴水池和池中的假山，略寫了噴水池的四周。好處：詳略得當，突出重點，更好地表達中心思想