譯文與註釋
[
於園在瓜洲步五裏鋪，富人於五所園也。
]
於園在瓜洲停船的地方
——
五裏鋪，是名叫於五的富人所建築的園林。
瓜州：鎮名。步：水邊停船之處。所園：所建築的園林。園：動詞，建築園子。
[
非顯者刺，則門鑰不得出。
]
不是有地位的人投下名帖，這座園子門上的鑰匙是不會拿出來打開門鎖開門迎客的。
顯者：指有名聲有地位的人。刺：名帖。這裏做動詞用，投名帖。鑰：鑰匙。
[
葆生叔同知瓜洲，攜余往，主人處處款之
]
葆生的叔父在瓜洲任知府的佐官，帶我前往於園，於園主人處處殷勤地招待我們。
余：我。款：殷勤招待。之：人稱代詞，我們。
[
園中無他奇，奇在磊石。
]
園子裏沒有其他奇特的地方，奇就奇在用石塊堆砌的假山。
奇：特殊的，罕見的。磊石：用各種各樣的石塊堆砌成假山。磊：壘，堆砌。
[
前堂石坡高二丈，上植果子松數棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實奇。
]
堂屋前面有用石塊壘成的斜坡，
斜坡高兩丈，
上面栽種了幾棵果子松，
沿坡栽種了牡丹、芍
藥，人不能夠到上面去，這裏因為沒有空隙滿滿當當而奇特。
植：栽種。緣：順著，沿著。以：因為。
[
後廳臨大池，池中奇峰絕壑，陡上陡下，人走池底，仰視蓮花反在天上，以空奇。
]
後面的廳堂臨近大池塘，
池塘裏有奇特的山峰和極陡峭的溝壑，
直上直下，
人們行走在池塘
的底部，擡頭仰望池塘中的蓮花反而好像在天上，這裏因為空曠而奇特。
臨：臨近。絕壑：陡峭的山溝。
[
臥房檻外，壹壑旋下如螺螄纏，以幽陰深邃奇
]
臥房的欄桿外面，有
—
條山溝盤旋而下，好像螺螄回旋形貝殼，這裏因為陰暗深遠而奇特。
[
再後壹水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，禽烏啾唧，如深山茂林。坐其中，頹然
碧窈。
]
再向後，有壹座水閣，長得像小船，橫跨在小河上。這座閣子橫跨在小河上，閣子的四周，
矮小的灌木覆蓋叢生，鳥兒在這裏嘰嘰喳喳，
好像在深山密林之中，人們坐在閣子裏，
這裏
的境界給人舒坦、碧綠、幽深之感。
艇子：小船。蒙叢：覆蓋，叢生。啾唧：細小而碎雜的聲音：頹然：柔順的樣子，文中是舒
坦的意思。碧窈：碧綠幽遠。
[
瓜洲諸園亭，俱以假山顯，胎於石，娠於磥石之手，男女於琢磨搜剔之主人，至於園可無
憾矣。
2. 急黃鶴樓》
州城西南隅，有黃鶴樓者，圖經雲：“費祎登仙，嘗駕黃鶴返憩於此，遂以名樓。”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之誌，觀其聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍雲煙，亦荊吳形勝之最也。
22、給下列加點的詞註音。
(1)四闥霞敞 （2）費祎登仙
(3)瀨鄉九柱 （4）州城西南隅
23、解釋下列加點的詞語。
(1)坐窺井邑 （2）遂以名樓
(3)返憩於此 （4）州城西南隅
24、翻譯下列句子。
(1)坐窺井邑，俯拍雲煙，亦荊吳形勝之最也。
(2)事列《神仙》之傳，跡存《述異》之誌。
(3)重檐翼館，四闥霞敞
25、文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是 。為了說明黃鶴樓這壹外觀特征，具體描寫黃鶴樓的位置，外觀以及登樓所見的句子是 ， ， 。
26、對這篇文章解釋與分析，不當的壹項是 （ ）
A. 費祎登仙的傳說，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。
B.“荊吳形勝之最”這壹句，是對黃鶴樓的重要性的扼要概括。
C.“賞觀時物，會集靈仙者”壹組對偶，從正面突出了黃鶴樓的價值。
D.這篇文章表達了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。
《於園》
27、解釋下面加點的詞語。
(1)瓜洲步五裏鋪 （2）非顯者刺
(3)以實奇 （4）緣坡植牡丹
28、翻譯下面的句子。
(1)臥房檻外，壹壑旋下如螺螄纏，以幽陰深邃奇。
(2)瓜州諸園亭，俱以假山顯，至於園可無憾矣。
29、於園的特點是什麽？作者從哪幾個方面來說明這個特點的？
30、第②③④⑤句的順序能否改變？為什麽？本段的說明順序是什麽？
31、有人說文中第⑥句，不是說的於園，與文章內容沒什麽聯系，應該刪去。妳認為第⑥句應該刪去嗎？為什麽？
22、tà yī lài yú 23、（1）城鄉（2）命名（3）休息（4）角落
24、（1）為何壹定要到瀨鄉的老子祠，東陽的八詠樓，才可以觀賞到應時的景物，遇會到神仙呢！（2）有關這件事記載在《神仙傳》上，有關事跡還保存在《述異誌》上。
25、聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍雲煙
26、C
27、水邊停船的地方；投下名帖；孕育；誕生；精心構思。
28、略
29、特點是假山奇特。三個方面“以實奇”、“以空奇” 、“以幽陰深邃奇”。
30、不能。根據遊園順序來安排順序。由前而後的順序。
31、不能。瓜洲眾多園林和於園壹樣，憑借假山而有名。這壹層不僅寫了假山建築的過程，而且也贊頌了能工巧匠和主人的藝術構思。進壹步深化了文章的中心。
3. 初壹語文文言文《於園》《黃鶴樓》中的壹詞多義,古今異文,詞1、壹詞多義
以：
遂以名樓 （以，用）
以其境過清（以，因為）
策之不以其道（以，按照）
雖乘奔禦風不以疾也（以，以為，覺得）
之：
事列《神仙》之傳（之，的）
昂首觀之，項為之強（之，代蚊子）
予獨愛蓮之出淤泥而不染（之，無實在意義，取消句子的獨立性）
輟耕之壟上（之，到、去）
者：
州城西南隅，有黃鶴樓者（者，……的地方）
言之，貌若甚淒者（者，……的樣子）
所：
富人於五所園也（所，做園的定語，可直譯）
此人壹壹為具言所聞（所，指代聞的賓語）
臣之所好者（所，做者的定語）
其：
坐其中（其，代詞，我自己）
頹然乎其間者，太守醉也（其，代詞，指賓客）
居廟堂之高則憂其民（其，他的）
2、古今異義
於園在瓜洲步五裏鋪（步，古義指水邊停船之處，今常指腳步等）
非顯者刺（刺：古義指名貼，今常指刺殺等）
池中奇峰絕壑（絕：古義指陡峭，今常指斷絕，絕望等）
坐其中，頹然碧窈。（頹然：古義：舒坦的樣子。今義：精神萎靡不振的樣子。）
3、詞類活用
亦荊吳形勝之最也（最，副詞用作名詞，最美的地方）
富人於五所園也（園，名詞用作動詞，建築園子）
壹壑旋下如螺螄纏（下，名詞用作動詞，由高到低）
4、通假字
“步”同“埠”，意思：水邊停船之處。
5、特殊句式
富人於五所園也（判斷句）
遂以名樓（省略句）
嘗駕黃鶴返憩於此（倒裝）
亦荊吳形勝之最也（判斷句）
4. 黃鶴樓和於園的翻譯和字詞解釋譯文與註釋[於園在瓜洲步五裏鋪，富人於五所園也.] 於園在瓜洲停船的地方——五裏鋪，是名叫於五的富人所建築的園林.瓜州：鎮名.步：水邊停船之處.所園：所建築的園林.園：動詞，建築園子.[非顯者刺，則門鑰不得出.] 不是有地位的人投下名帖，這座園子門上的鑰匙是不會拿出來打開門鎖開門迎客的.顯者：指有名聲有地位的人.刺：名帖.這裏做動詞用，投名帖.鑰：鑰匙.[葆生叔同知瓜洲，攜余往，主人處處款之] 葆生的叔父在瓜洲任知府的佐官，帶我前往於園，於園主人處處殷勤地招待我們.余：我.款：殷勤招待.之：人稱代詞，我們.[園中無他奇，奇在磊石.] 園子裏沒有其他奇特的地方，奇就奇在用石塊堆砌的假山.奇：特殊的，罕見的.磊石：用各種各樣的石塊堆砌成假山.磊：壘，堆砌.[前堂石坡高二丈，上植果子松數棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實奇.] 堂屋前面有用石塊壘成的斜坡，斜坡高兩丈，上面栽種了幾棵果子松，沿坡栽種了牡丹、芍藥，人不能夠到上面去，這裏因為沒有空隙滿滿當當而奇特.植：栽種.緣：順著，沿著.以：因為.[後廳臨大池，池中奇峰絕壑，陡上陡下，人走池底，仰視蓮花反在天上，以空奇.] 後面的廳堂臨近大池塘，池塘裏有奇特的山峰和極陡峭的溝壑，直上直下，人們行走在池塘的底部，擡頭仰望池塘中的蓮花反而好像在天上，這裏因為空曠而奇特.臨：臨近.絕壑：陡峭的山溝.[臥房檻外，壹壑旋下如螺螄纏，以幽陰深邃奇] 臥房的欄桿外面，有—條山溝盤旋而下，好像螺螄回旋形貝殼，這裏因為陰暗深遠而奇特.[再後壹水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，禽烏啾唧，如深山茂林.坐其中，頹然碧窈.] 再向後，有壹座水閣，長得像小船，橫跨在小河上.這座閣子橫跨在小河上，閣子的四周，矮小的灌木覆蓋叢生，鳥兒在這裏嘰嘰喳喳，好像在深山密林之中，人們坐在閣子裏，這裏的境界給人舒坦、碧綠、幽深之感.艇子：小船.蒙叢：覆蓋，叢生.啾唧：細小而碎雜的聲音：頹然：柔順的樣子，文中是舒坦的意思.碧窈：碧綠幽遠.[瓜洲諸園亭，俱以假山顯，胎於石，娠於磥石之手，男女於琢磨搜剔之主人，至於園可無憾矣.。
5. 短文兩篇黃鶴樓於園翻譯黃鶴樓 閻伯理 州城西南隅，有黃鶴樓者，《圖經》雲：“費諱登仙，嘗駕黃鶴返憩於此，遂以名樓.”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之誌.觀其聳構巍峨，高標寵蓯，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍雲煙：亦荊吳形勝之最也.何必瀨鄉九柱①、東陽八詠②，乃可賞觀時物、會集靈仙者哉.譯文：鄂州城的西南角上，有—座黃鶴樓.《圖經》上說：“三國時代蜀漢大將費諱成了仙人，曾經騎著黃鶴返回到這裏休息，於是就用‘黃鶴’命名這座樓.”有關這件事記載在《神仙傳》上，有關事跡還保存在《述異誌》上.觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉.它頂端靠著銀河，底部臨近大江：兩層屋檐，飛檐像鳥翼高翹在房舍之上.四面的大門高大寬敞，坐在樓上，可以遠眺城鄉景色，低下頭可以拍擊雲氣和煙霧：這裏也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方.《於園》譯文 於園在瓜洲停船的地方，地名叫五裏鋪，是壹個名叫於五的富人所建造的園子.如果不是有地位的人投下名帖，這座園子門上的鑰匙是不會拿出來打開門鎖開門迎客的.葆生的叔父在瓜洲任同知，帶我前往於園，於園主人處處熱情的招待我們.這座園子裏沒有其他奇特的地方，奇就奇在用石塊堆成的假山.堂屋前面是用石塊壘成的斜坡，斜坡高兩丈，上面栽種了幾棵果子松，沿坡栽種了牡丹、芍藥，人不能夠到上面去，這裏因沒有空隙、滿滿當當而奇特.後面的廳堂臨近大池塘，池塘裏有奇特的山峰和極陡峭的溝壑，直上直下，人們行走在池塘的底部，擡頭仰望池塘中的蓮花反而好像在天上，這裏又因空曠而奇特.臥房的欄桿外面，有壹條山溝盤旋而下，好像螺螄回旋形貝殼，這裏因陰暗深遠而奇特.再向後，有壹座水閣，長長的，形狀像小船.這座閣子橫跨在小河上，閣子的四周，矮小的灌木覆蓋叢生，鳥兒在這裏唧唧喳喳，好像在深山密林之中，人們坐在閣子裏，這裏的境界給人舒坦、碧綠、幽深之感.瓜洲的許多園林亭榭，都是憑借假山而有名聲，這些假山在自然山石中懷胎，在堆砌山石的人手中孕育，在主人的精心構思中誕生，這樣的假山石安置園林之中，。
6. 《於園》和《黃鶴樓》的詞類活用、實詞、虛詞、特殊句式 急啊急壹）名詞的活用 ⒈ 名詞活用為壹般動詞 ⑴名詞後面帶賓語，名詞活用為動詞 例如 ①驢不勝怒，蹄之。
②今王鼓樂於此。 ③冠切雲之崔嵬。
簡析 “蹄”本是名詞，在句中卻接了賓語“之”，這時“蹄”起到了動詞的作用，所以應該活用為動詞，是“踢”的意思；名詞“鼓”帶賓語“樂”，用作動詞：彈奏；名詞“冠”帶賓語“切雲之崔嵬”，用作動詞：戴。 ⑵名詞後面帶補語，名詞活用為動詞 例如 ①履至尊而制六合。
②鄭商人弦高市於周。 簡析 名詞“履”帶補語“至尊”，用作動詞：登上；“市”帶補語“於周”，用作動詞：做買賣。
⑶前面有能願動詞或副詞，名詞活用為動詞 例如 ①假舟楫者，非能水也。 ②今王與百姓同樂，則王矣。
簡析 “水”前帶副詞“非”和能願動詞“能”，用作動詞：遊水；名詞“王”前有副詞“則”，用作動詞：統治天下、稱王。 ⑷同壹名詞叠用，或兩個名詞連用，這兩個名詞既不是疊字，又不是聯合、偏正、復指關系，那麽，其中壹個名詞常用作動詞 例如 ①如曰今日當壹切不事事。
簡析 名詞“事”叠用，第壹個用作動詞：做、從事。 ⑸前面有結構助詞“所”， 名詞活用為動詞 例如 ①置人所罾魚腹中。
簡析 名詞“罾”前有結構助詞“所”。用作動詞：用網捕捉。
⑹方位名詞常用作動詞，有的前面有連詞“而”或副詞，有的前面既沒有連詞“而”也沒有副詞 例如 ①秦師遂東。 簡析 方位名詞“東”前面有副詞“遂”，用作動詞：向東進發。
⒉名詞的使動用法 ⑴表示使賓語成為這個名詞所代表的人或物，或使賓語產生這個名詞用作動詞後所表示的動作 例如 ①縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？ 簡析 “王”後跟“我”作賓語，是“使我為王”。 ⑵作使動用法的名詞，後面也偶爾有省略賓語 例如 ①天子不得而臣也，諸侯不得而友也。
簡析 “不得而臣”相當於“不得而臣之”；“不得而友”相當於“不得而友之”，意思是“不得使之為臣”“不得使之為友”（不能和他作朋友）。 ⑶方位名詞，是名詞的壹類，活用為動詞後有時也有使動用法 例如 ①故王不如東蘇子，秦必疑齊而不信蘇子矣。
②築室百堵，西南其戶。 簡析 方位名詞的使動用法，便是使賓語表示的人或物向某壹方向行動 “東蘇子”，意思是使蘇子（蘇代）往東去；“西南其戶”，意思是使門戶向著西方或南方開著。
⒊ 名詞的意動用法 例如 ①孟嘗君客我。 簡析 名詞“客”後帶賓語“我”，活用作意動詞。
“客我”即“以我為客”，意即“把我當做客人”。 ⒋ 名詞直接做狀語 ⑴名詞在表示動作行為的狀態、特征時，活用為狀語 例如 ①席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意。
簡析 名詞“席”、“包”、“囊”分別作狀語：像席子壹樣，像包裹壹樣，像口袋壹樣。 ⑵名詞表示動作行為的態度、方式，活用為狀語 例如 ①群臣吏民能面刺寡人之過者。
簡析 名詞“面”做動詞“刺”的狀語，表示“刺” 的方式：當面。 ⑶ 名詞表示動作行為所用的工具，活用為狀語 例如 ① 黔無驢，有好事者船載以入。
簡析 名詞“船”作動詞“載”的狀語，表示“載”所用的工具：用船裝。 ⑷ 名詞在表示動作行為發生的地點時，活用為狀語 例如 ① 孤帆壹片日邊來。
簡析 名詞“日邊”作動詞“來”的狀語，表示“來”的地點：從日邊。 ⑸名詞在表示動作行為發生的時間時，活用為狀語 例如 ①良庖歲更刀。
簡析 時間名詞“歲”作動詞謂語“更”的的狀語，表示“更” 的性質：每年。 ⑹名詞在表示動作行為的趨向時，活用為狀語 例如 ①南取百越之地。
簡析 方位名詞“南”做“取”的狀語，表示行為動作的趨向：向南。 ⑺名詞表示情況逐漸地發生變化，活用為狀語 例如 ①而鄉鄰之生日蹙。
簡析 名詞“日”作形容詞謂語“蹙”的狀語，表示“蹙” ，這種情況逐漸的發展變化：壹天天，壹天比壹天。 （二）動詞的活用 ⒈動詞活用為名詞 例如 ①奉不可失，敵不可縱。
簡析 動詞“奉”用作名詞，意即“奉送的機會”，作句子的主語。 ⒉動詞的使動用法 ⑴動詞的使動用法主要集中在不及物動詞上 例如 ①焉用亡鄭以陪鄰？ ②項伯殺人，臣活之。
簡析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物動詞，都不能帶賓語，但因分別跟了“鄭”“之”，成為使動用法。“亡鄭”即“使鄭國滅亡”；“活之”即“使之活”，這裏可譯為“救了他”。
⑵某些及物動詞也有使動用法，這種情況比較少見 例如 ①謹食之，時而獻焉。 ②晉侯飲趙盾酒。
簡析 “食”，吃，是及物動詞，但這裏不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（讓蛇吃東西），可譯為餵養。“食”用作使動意義後讀sì； “飲”，及物動詞，但這裏說的不是晉侯飲趙盾的酒，而是晉侯給趙盾喝酒，讓趙盾喝酒。
“飲”用作使動意義時讀yìn。 ⒊ 動詞的為動用法 例如 ①死國可乎。
簡析 “死”是為動用法，“死國”即“為國而死”。 （三）形容詞的活用 ⒈形容詞活用為名詞 例如 大行不顧細謹。
簡析 “細謹”，形容詞用作名詞，意即“細枝末節”。 ⒉形容詞活用為壹般動詞 ⑴形容詞用在“所”字之後，便活用為動詞 例如 ①世之所高，莫若黃帝。
簡析 “高”本是形容詞，但在本句中作了成分，譯作“推崇”。 ⑵形容詞放在能願動詞。