專升本指：中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校。
專升本分為兩種類型：
壹、普通高等教育專升本（亦稱統招專升本）
考試對象僅限於各省、直轄市、全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。個別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專接本，廣東省稱為普通高校專插本，江蘇省稱為普通高校專轉本，其余省份皆稱為普通高校專升本。
二、成人高等教育專升本
其擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業余和函授兩種學習方式）、網絡教育專升本（遠程教育）、開放大學（原廣播電視大學）專升本。
專升本報考價值：
壹、找工作
每年，全省有80多萬名高考考生。全省有普通高校80所，成人高校30所。專家遠不止是本科生。每年畢業後，找工作對畢業生本人和父母來說都是壹件很頭疼的事。工作很難找到，招聘會也不擁擠。
許多單位（特別是國家機關事業單位）在招收工作中需要本科或碩士學位。專家沒有資格申請或考試。例如，許多學校需要為後勤管理人員和實驗室工作人員開設本科課程，壹些小學需要超過個本科課程來招聘教師，而上述所有學院都需要碩士或博士學位來招聘教師。
二、工資定級
我國國家機關事業單位基本按照學歷確定工資標準。本科生的工資比專科生高壹級。更規範的企業也會根據學歷設定工資。如蘇州、上海、深圳等地的外商投資企業或國內知名企業，本科工資壹般比專科人員高200-500元。
此外，本科生及以上人員的資金和晉升機會相對多於專家。當然，有些企業也有壹些職位，這些職位不取決於他們的學歷，也不考慮雇主的實際收入。
三、人事改革
許多單位（特別是國家機關事業單位）在提拔幹部、競選領導方面具有本科以上學歷。即使他們是完全合格的，他們也沒有選舉的資格。機會在他們面前是無法抓住的。例如，大多數學院和大學都在爭奪中級領導職位，例如部門主管，這些職位基本上需要碩士學位或博士學位。