教育部要求學校不能設置重點班，現如今有許多學校在招收學生的時候，會發現學校存在著重點班的情況。重點班主要是收於尖子生，為了讓成績優異的學生能夠受到老師的格外照顧。能為學校帶去更多的光榮。所以學校才會設置重點班，在設置重點班的過程當中，有的學生學習成績都非常的優秀。學生與學生之間會盲目的攀比，每壹個學生都想要爭當第1名，這樣對於學生而言會間接的造成學生們的學習壓力。
不能設置重點班現如今的學校在要求設置重點班，都是根據學生們的學習成績進行考量的。如果把每壹個班級當中的前10名都放進重點班，這對於學習好的學生，在壹起能夠更加的激勵學生們的學習。但其實對於學生們而言，這樣只會加重學生們的學習壓力，對於尖子生在面對名次的時候會格外的註意，想要爭當第1名。如果發現了學生成績有所下降的時候，再面對名次的時候會讓孩子的心理產生不平衡，慢慢的對學習失去了信心。
對孩子們會造成影響學校設立的重點班對於尖子生人員，只是為了讓孩子們能夠更有效的提高學習成績。這樣的做法對於成績較為壹般的學生而言，也會遭受到不公平，每壹個家長都希望孩子能夠進入到重點班。從而會選擇給孩子進行校外培訓，讓孩子的學習成績變得名列前茅。名次上有了第壹就壹定會有第二，孩子們在壹起相互攀比，會嚴重的造成對孩子的影響。
家長的壓力學校在設置重點班的時候，其實間接性的給家長們也會造成很大的壓力。因為家長們在面對孩子學習成績較差的時候，也會想要給孩子瘋狂的補習，對於如今的家長都希望每壹個孩子能夠成才。學校設置的重點班無形之中給家長們又造成了很大的壓力，面對教育焦慮的家長會選擇給孩子報課外輔導班。