| 小題1:（1）①言：說 ②疾：快?③從：跟隨?④顧：看（2）B 小題2:於 簏 中/ 出/ 木 雕 美 人 小題3:（1）手裏牽著兩條大狗。（2）人們都佩服他技藝的精熟。 小題4:兩篇文章都贊美了他們技藝的高超，表達了作者對勞動人民智慧與創造的贊美。 |
| 小題1: 試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現。1．“ 言 ”這裏是名詞作動詞“說”“顧”是“回頭看”。2． A、C兩項中的“以”字解釋為：因為，B相中的“以”解釋為“用”。D：如、比得上。而“又 以 小錦韉被犬身”的“以”字解釋為“用”，故選B。 小題2: 試題分析：此題考查學生對句讀的掌握，要求學生熟讀該句，讀出含義，然後斷句。 小題3: 試題分析：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。第壹句註意“二”。第二句註意“皆”的翻譯。 小題4: 試題分析：聯系所學《梵天寺木塔》，可以得出所表現古代勞動人民技藝的高超及不凡的智慧。 |