“走進這遼闊透明的音樂廳”中的“音樂廳”在這裏指的是秋天。
原文：
聽聽，走進秋。
走進這遼闊透明的音樂廳。
妳好好地去聽——秋的聲音。
秋的聲音，在每壹片葉子裏。
在每壹朵小花上，在每壹滴汗水裏。
在每壹顆飽滿的谷粒裏。
聽聽，秋的聲音。
從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去。
聽聽，我們去聽秋的聲音。
相關信息：
1、學生搜集各種與秋天有關的聲音，如，風聲、雨聲、落葉聲、蛐蛐聲等。老師準備壹些與秋聲有關的錄音帶，適合作課文朗誦背景的音樂以及相關課件。
2、這是壹篇略讀課文，教學要求與精讀課文有著明顯的不同。課文前面有壹段連接語，課文學習之前要先引導學生閱讀這段連接語，以明確學習要求。
3、初讀詩歌。應著重解決兩方面的問題：
(1)運用前面幾篇課文裏學過的方法理解詩中詞語的意思。
(2)了解詩中講了哪些事物的聲音。詩中從兩方面寫了秋天的聲音，壹種是具體可感的聲音。