《沁園春·長沙》朗誦，用“少年中國說”比較合適。
首先，此曲為純音樂，不帶人聲歌唱，只是在曲中穿插了壹些和聲，反而跟純粹的音樂部分如影隨形相輔相成，比較適合做背景音樂；其次它的節奏分層次，有高亢激昂，有低沈渾厚，有舒緩悠揚 ，跟毛主席這首《沁園春·長沙》相合，感覺比較貼切。少年強則中國強富有愛國情懷，也是比較貼合的。
擴展資料：
創作背景
毛澤東於1925年晚秋，離開故鄉韶山，去廣州主持農民運動講習所的途中，途經長沙，重遊橘子洲時所作。其時，作者面對湘江上美麗動人的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，寫下了這首詞。
全詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，提出了“誰主沈浮”的問題，表現了詞人和戰友們主宰國家命運的，是以天下為己任、蔑視反動統治者、敢於改造舊世界的革命青年。