四周還是靜悄悄的，天空壹片灰藍色，整個大地還沈睡著。突然，山和天相連的地方散布著壹絲紅霞，紅霞的範圍不斷地伸展和擴張。過了壹會兒，太陽的壹小半終於出現在眼前了。他像壹個戴著紅帽子的小孩，壹步壹步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢，但還是爬上了山崗。太陽越升越高，射出萬道金黃色的光芒，浮在半空中的幾片白雲，霎時間被鍍上了壹層燦爛的金邊，然後又被染成玫瑰色。與此同時，東邊的半邊天被染紅了，就像壹大匹發亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著壹小塊壹小塊林間草地。大樹上的露水宛如壹顆晶瑩透亮的珍珠，被陽光這麽壹照，立即蒸發消失了。
大自然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光更加美麗。
知識是我的陽光。書是進步的階梯，書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。所以，每天讀上壹本好書，也可以算作是壹種樂趣。而在讀書時，又能從中吸取不少知識，懂得不少道理。這些知識如同壹縷溫暖的陽光，取之不盡，用之不竭。而我，就如同壹顆幼小的樹苗，需要吸收陽光茁壯成長，需要吸取知識了解更多。
微笑是我的陽光。保加利亞哲學家基利裏爾瓦西列夫曾經說過，愛的微笑如壹把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上，老師這突如其來的問題讓我手足無措。環顧四周，大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了，什麽也說不出來。此時，看見好友對我微笑，眼中包含的是真誠和鼓勵。那個微笑，如壹束陽光，射進我的心田。我慌亂的心慢慢鎮定下來，隨即也向大家露出壹個微笑表示：我能行！
溫暖的陽光，刺眼的陽光，滋潤的陽光，透過層層雲彩，照射著大地，也照亮了我們前進的道
關於陽光的文章
只聽說陽光是光，是溫，善感的人才看到陽光沿根梢和葉脈長出來的形狀，怎麽又能嗅出陽光的味道？ 這是春天，陽光壹片明亮，我坐在油菜花地前，陽光暖透心窩時，我嗅到了陽光的氣味，幽幽的，似壹陣漸遠的音樂。
起初以為這是油菜花特有的香味，但當我緩緩走向遠處的樹林時，這種氣味仍未散絕，於是我明白：他與油菜花無關。
我又慢慢地穿過樹林，走向水波瀲灩的水邊。
親近了水，陽光的味道似乎隨流水清冽了。
聽水聲潺潺，看流水盈盈，鼻翼和心底都繚繞壹種蓮的清香。
水邊是長蓮花的，但我遊目四顧，並沒有看見蓮，於是我認為：陽光的味道與心情有關。
心情不好時，我們經常忽略壹些細節，而心情好轉時，我們又忙於生計，無暇細看：其實美好的事物就展現我們眼前，只要用眼去看，用耳去聽，甚至用鼻子去嗅，我們就會發現壹個截然不同的世界，或者說，壹個原本就存在的世界。
只是我們的心情完全改變，變得通達、寬容和靈敏。
就如現在我嗅出陽光的味道，如油菜花，如蓮。
陽光其實就是壹種心情。
陽光平和、明朗、流金溢彩，如壹種滄桑過後的心情；而好的心情似花，會發出很好聞而又很空靈的味道，輕輕在風中蕩漾。
也許我是壹個善感的人，置身這座陽光花園中，我們多麽有福。
剎那間，我覺得通體明亮起來，因為擁有了陽光，又讓陽光泛出壹種心情的芳芬。
心情很好，陽光很好，我還要用心嚼出更豐富的味道。
有關燈光的作文——讀《燈光》有感我們看書、學習和工作大都離不開燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王願堅寫的壹篇課文-----《燈光》。
這篇課文是壹個動人的故事，主要講了，八路軍突擊的事情，讓部隊找到突破口，為了今後的孩子能在電燈下讀書，他不惜犧牲了自己的生命。
本篇文章有兩處地方，使我又感動又深有體會。
第壹處：“赴明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”我讀了這句話，我知道郝營長對勝利充滿了無限的信心，同時也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學習、讀書。
我感到了郝營長他很關心下壹代，為了讓孩子在燈下學習，他要在戰爭中取得勝利。
郝副營長和我比，我則顯得很渺小，因為我不懂得關愛他人，自從“見了”郝副營長，我就要學習他關愛他人的品質。
第二處：“這位年輕的戰士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有來得及見壹見電燈。
” 我讀到這裏很感動。
郝營長犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學習，所以他的犧牲是光榮和偉大的。
他在犧牲前想的還是孩子，關心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。
同時我又覺得很慚愧，以至壹時說不出話來。
郝副營長犧牲前還沒見過電燈，真實有點遺憾。
我見過電燈，所以壹點也不遺憾。
但我也要珍惜美好的時光，不留壹點傷感。
全文讀完了，郝副營長的崇高品格和他心中的電燈，壹直刻在我腦海深處，永遠牢記。
描寫月光的文章銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的淒切的叫聲。
夜的香氣彌漫在空中，織成了壹個柔軟的網，把所有的景物都罩在裏面。
眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西，任是壹草壹木，都不是象在白天裏那樣地現實了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每壹樣都隱藏了它的細致之點，都保守著它的秘密，使人有壹種如夢如幻的感覺。
（巴金《家》） 月光如銀子，無處不可照及，山上竹篁在月光下變成了壹片黑色。
身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。
間或不知道從什麽地方，忽然會有壹只草鶯“落落落落噓”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當那麽吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
（沈從文《邊城》） 他靠紗窗望出去。
滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。
壹梳月亮象形容未長成的女孩子，但見人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景。
小園草地裏的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。
不知哪裏的蛙群齊心協力地幹號，象聲浪給火煮得發沸。
幾星螢火優遊來去，不象飛行，象在厚密的空氣裏漂浮，月光不到的陰黑處，壹點螢火忽明，象夏夜的壹只微綠的小眼睛。
（錢鐘書《圍城》） 中山公園的水池象是壹面鏡子，圓圓的月亮映在池面。
池子附近樹旁的幾盞路燈，那圓圓的燈光映在水裏，就象是壹個小月亮似的，圍繞著池中的月亮。
壹片壹片臃腫的白雲緩緩地移過池面，仿佛是壹群老婦，彎著背，壹步壹步吃力地從月亮前面走過，想把月亮遮住，月亮卻透過雲片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。
壹片白雲和壹片白雲連起，如同壹條寬大的不規則的帶子，給澄澄的天空分成兩半。
白雲移過，逐漸消逝在遠方。
天空碧澄澄的，月亮顯得分外皎潔。
（周而復《上海的早晨》） 五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的時刻。
天空象是刷洗過壹般，沒有壹絲雲霧，藍晶晶的，又高又遠。
壹輪圓圓的月亮，從東邊的山梁上爬出來，如同壹盞大燈籠，把個奇石密布的山谷照得亮堂堂，把樹枝、幼草的影投射在小路上，花花點點，悠悠蕩蕩。
宿鳥在枝頭上叫著，小蟲子在草棵子裏蹦著，梯田裏春苗在拔稈兒生長著；山野中也有萬千生命在歡騰著…… （浩然《艷陽天》） 月光灑滿了這園庭，遠處的樹林，頂上載著銀色的光華，林裏烘出濃厚的黑影，寂靜嚴肅的壓在那裏。
噴水池的噴水，池裏的微波，都反射著皎潔的月光，在那裏蕩漾，她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光，柔軟無聲的在受她的踐踏。
（郁達夫《秋河》） 月亮快要出來了。
月亮還遠著呢，可是在地平線後邊，人們覺得它從黑暗的深淵上升。
壹道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹頂鑲了壹條花邊，好象高腳杯的邊緣，這些反映在微光中的樹峰的側影，壹分鐘比壹分鐘顯得更為深黑。
（法 羅曼·羅蘭：《母與子》） 霧靄消散了，銀色的月光好象壹身自得耀眼的寡婦的喪服，覆蓋著廣闊的沙灘。
河面沒有壹條船只，甚至看不見壹絲微波，河心河岸，到處是壹片寧靜，這寧靜有如死亡帶給受盡苦難的病患者的壹種無休止的安寧。
（印度 泰戈爾：《沈船》） 望月懷遠 張九齡 海上生明月，天涯***此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。
曲曲折折的荷塘上面，彌望（“彌望”何解？析：充滿視野，滿眼，如“春色彌望”）的是田田的葉子。
葉子出水很高，像亭亭（“亭亭”與前面哪個詞相呼應，它修飾的是“ *** ”還是“裙”？析：與“高”相呼應，修飾“ *** ”）的 *** 的裙。
（本句運用了比喻修辭，本體和喻體分別是什麽？它們之間有何相似之處？析：本體——葉子；喻體——亭亭的 *** 的裙； *** 的裙與葉子自然舒展的形態相似。
）層層的葉子中間，（“田田”與“層層”是對前面哪個詞的具體解釋？為什麽？析：曲曲折折；“田田”描其連綿不絕，“層層”描其高低有序），零星地點綴（“點綴”與前面哪個詞相呼應？析：零星）著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；（本句運用了哪種修辭手法？若換用其它修辭手法好不好？為什麽？析：擬人；不能換用其它修辭手法，因為擬人的運用可以回應上面的“ *** ”，荷莖象 *** ，葉子象 *** 的裙，而花便象 *** 的容顏，同樣千姿百態，楚楚動人）正如壹粒粒的明珠，又如碧天裏的星星，又如剛出浴的美人。
（本句運用了比喻修辭格，本體和喻體分別是什麽？它們之間有何相似之處？析：本體——白花；喻體——壹粒粒的明珠、碧天裏的星星、剛出浴的美人。
1、月下的荷花白而光亮，而且是“零星地點綴著”的，與“壹粒粒”的“明”珠相似；2、白花“點綴”在“層層的葉子中間”，在綠叢中隱約閃爍，與“碧天”裏的“星星”相似；3、荷花是“裊娜”、“羞澀”而且是白而亮的，其神態與色澤都與剛出浴的美人相似）微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
（此處運用了“通感”的寫景方法，試述什麽是“通感”？其最大的特點是什麽？“縷縷清香”與“遠處高樓上渺茫的歌聲”有何相似？這樣描寫有什麽作用？析：“通感”指“壹種感覺超越了本身的局限而領會到屬於另壹種感覺的印象”，即把壹種可感的形象轉化為另壹...
關於月光下的遐想作文600字同樣的月光，同樣的夜晚，同樣的寂寞，卻讓我思緒不斷，想到了同好友壹起數星星、看月亮…… 我躺在床上，透出窗子，看到了那朦朧而又清晰的月光，透著樹影的搖晃，映在窗子上，像是鑲了壹層金色的花邊，又像是壹幅精致的潑墨畫。
月影搖搖晃晃，像是水的波光粼粼，又像是海洋上平靜著航行的帆。
那也，月光如同白晝，我們並肩坐在屋檐邊，觀賞天空中的每壹縷光，和村落裏每壹處被光照亮的地方。
她說：“妳說月亮為什麽那麽亮？”我慢慢躺下，把手放在腦後，看著月光如同看著她，說：“應該是嫦娥還沒有睡，壹直亮著燈吧！”“那她壹晚上亮著，難道她有什麽愁事而孤燈難眠？”她也慢慢躺在我身邊，笑了，她的笑，明亮的要勝過當晚的月亮。
我們在像躺在泛泛小舟上，吹著溫柔的海風，在水中任意飄蕩。
屋頂上的新鮮空氣，聞起來格外甜美，因為有兩顆寧靜而友愛的心，伴著村子裏泥土和花草的幽香，讓我永遠難忘。
月光照在她臉上，像水面反射的亮光，在她的臉上動動蕩蕩。
我看看她，再看看月亮，二者壹樣美得清澈。
“妳說月亮有多高，多遠？”她看著月亮，再看看我，我搖頭：“不知道。
可能很遠，可能很近。
”她笑出了聲，拿起我的手，舉得高高發的，“妳有沒有覺得冷啊？”她問我。
“什麽？”我不明白。
不過當晚的風的確涼爽。
“月亮上面是冷的，我們離得越近，就越感覺涼，對吧！”她清澈的眼神看著我，我笑了。
她說：“這感覺叫月光。
”我望著月亮，感受著它的涼爽，似乎真的飛到了月亮上，那感覺像荒漠，又像天堂。
我沐浴著月光，感受著友誼的天真無邪與純潔質樸，心靈得到了升華，被月光照的壹片潔白。
我們像是躺在壹片潔白的雪地上，那雪閃爍著耀眼的光芒。
我們的純真，在月光下，靈魂得到了洗滌，心靈得到了凈化，我們都在彼此的友誼中，找到了真正的感動。
我躺在床上，回憶著那壹段純真的對白，壹幅幅畫面像影片壹樣在眼前閃動，這些都印在我的腦海中，像是壹部電影，不斷重復上映。
月光照在床上，被子上，我真的感覺到冷，蜷縮起來，想著與朋友曾經分享的快樂，很傷感，很懷念，卻讓人覺得很溫暖。
在我的心底禁不住問：朋友啊，妳是否也在回憶那月光下的遐想，還是已進入夢鄉，為我們的友誼默默地祈禱那地久與天長啊。
關於星空的作文我看見了星空作文每到夜晚，美麗的星空都會準時地浮現在我的眼前，壹顆，兩顆……越來越多，越來越清晰，她們像數不清的眼睛壹眨壹眨的，好像互相傳遞著什麽信息，那麽高興，那麽神秘。
小朋友們對美麗的星空是那樣神往，總在數壹數到底有多少顆行星，而最後地，總是越數越多，眼花繚亂。
在美麗的星空中，行星多得沒法數，月亮只有壹個。
月亮像畫壹樣掛在天上，她像領著星星做遊戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見；有時成了壹個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋裏；有時像壹個園園的大金牌發著淡淡的光亮，我仿佛看見月亮上有有人在向地球撒下美好的祝願……我最愛看美麗的星空，尤其喜歡和媽媽、姥姥壹起看。
媽媽常指著星空告訴我那顆是北極星，夜晚可以辨別方向；那顆星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有大氣，就是冷。
她是地球的好姐妹。
而姥姥知識告訴我那條白白亮亮的天河，並指出牛郎星，那是織女星，她們本來是夫妻，後來被王母娘娘劃條天河把她們分開了，只準壹年七月初七見壹次面。
這些科學的、傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，飛到星星附近看壹看，媽媽、姥姥講的故事到底是真是假。
美麗的星空，無邊無際，那麽寬廣，好像波瀾起伏的大海星星就像海中的魚兒，活蹦亂跳，那麽歡快。
我壹邊觀看星空，心胸也好像在逐漸開闊，頭腦中的想像無限的展開；星星上有山、有水嗎？能發光發熱嗎？那顆星星上有人呢！那裏的小朋友和我們壹樣嗎？……但是，美麗的星空有時也會不高興她躲在濃濃的黑雲後面，這時天上就會灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，潤濕大地，妝點山河，但過了不久她又會重新露出可愛的笑臉。
哎星空啊，星空妳有著無窮的奧秘好像是很厚很厚的壹本書，叫我永遠看不完，讀不懂。
我愛這美麗的星空，我愛這神奇的大自然！
壹篇關於燈的作文,要有哲理,600以上。夏風很是涼爽，特別是繁星點點的夜晚。
而每當這是，我都會隨家人壹同散步到熱鬧的街頭。
今晚依舊如故。
前面幾十米有壹條馬路，要想到達對面的街頭，就必須穿越眼前的紅綠燈路口。
我從來都討厭這樣的路口，因為總要浪費很多時間，但此時心裏卻有壹絲絲的喜悅，緣故自然是人行道邊格外精神的綠燈。
我想也沒想，就想著爸爸壹起跑過去，但此時的爸爸卻異常休閑，壹點兒也沒有為前面的綠燈而邁大過腳下的步伐。
我心中不免有些疑惑，但還是迅速地跑了起來，希望能得到幸運之神的眷顧，順利地到達對面。
可當我正到達十字路口，壹腳準備落在人行道上時，卻出現了讓我意想不到的事情――綠燈轉紅燈了。
只能無奈，本是出來散步，卻走了個滿身大汗，馬路沒過成，也丟失了欣賞夜景的大好機會。
真是失策。
站在紅燈高掛的道路上，對剛才爸爸的怪異行為恍然大悟。
才明白，原來綠燈並非壹定就是邁力前進的標誌。
妳需要掌握時機，也需要仔細觀察壹下，這綠燈究竟亮了有多久，如果剛亮，自然是迎燈而上，到達成功的彼岸；如果只剩微弱的光芒，眼看即將消逝，倒不妨保持腳下的步伐，去看看其他的事物，因為即使妳壹鼓作氣地往前趕，也只是徒勞壹場。
如此細想，其實人生不也像在走無數的紅綠燈道路嗎？紅燈好比失敗，綠燈就像勝利。
綠燈雖不常有，但也要抓準機會，萬不可看到綠燈就壹味前進，因為那背後常常隱藏著紅燈的陷阱。
看到紅燈也不必苦惱，勇敢地迎燈而上，來到十字路口等候，很可能就因為妳這股勇氣，在下壹秒綠燈就將取代紅燈的身影。
紅燈，綠燈，千萬不可給它們的表面性質所誘惑，要想到成功的彼岸，靠的只有妳那無窮的智慧和尖銳的目光。
關於太陽的作文有這樣壹種陽光 每天都伴隨著日升月浮來享受著陽光的洗禮…… 有這樣壹種陽光叫溫馨，有這樣壹種陽光叫鼓勵，有這樣壹種陽光叫友誼，有這樣壹種陽光叫關心，人生有太多的難關要過，每過壹種難關便體會到壹種陽光。
失敗的天空中有這樣壹種陽光，它帶妳走出那悲傷的空間，它帶妳走向下次的成功。
不要為壹次的失敗而沈浸在傷感與沮喪中，在失敗的時候抓住那束陽光，和那陽光壹起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間裏有這樣壹縷陽光，它會帶妳走出寂寞，擺脫煩惱，他將讓妳擁有友誼和朋友，只要擁有了這束陽光，，妳壹定會走出寂寞的空間，再次感受到與朋友在壹起時的興奮。
謊言的世界裏有這樣壹種陽光，讓妳在真實與熾熱的心口徘徊，只要妳堅信在謊言的世界裏也有真誠，那麽無論多麽黑暗的世界也會讓妳赤紅的新照亮，永久不衰，讓妳再次感受到真誠所帶來的喜悅。
傷心的地盤裏有這樣壹股陽光，它讓眼淚不再落下，它讓憂傷落荒而逃，它把妳帶出傷心的地盤，它把妳帶去快樂的地方，在那裏有壹個忘憂谷，讓妳忘掉壹切壹切不該有的惆悵與淚水的結晶。
有壹種陽光叫自信；有壹種陽光叫友誼；有壹種陽光叫真誠；有壹種陽光叫快樂。
在人生的道路上，我們要把握每壹束陽光，用各種陽光去溫暖有些人堅若冰石的心靈，用每壹縷陽光讓每個人都感受到陽光的溫暖。
又是壹天太陽升起時的喜悅，又是壹日夕陽落下時的惆悵，卻又是壹夜孤月寒星的孤寒……
有關城市之光的800字作文《城市之光-----讀後感》邊城寫的是壹個戀愛的故事，情節簡樸優美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。
但翠翠心裏愛的卻是儺送，當天保明白了這個三角戀愛的實情，深知不能勉強，主動退出了競爭，駕船下辰州，好忘卻那裏的壹切，卻不幸遇難，儺送雖然仍然愛著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。
而翠翠獨自承擔所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不回來，也許明天回來的人。
如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。
書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。
她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的，她和儺送本來完全可以結合在壹起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。
而現在誰會放棄自己的愛情呢？在當今這個社會誰主動放棄自己想要的東西，完美的愛情都是我們想要追尋的。
在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。
而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉遠行，也不知道爺爺突然離世全是由於替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。
後來在陪伴她的楊馬兵向她說明後，她才如夢初醒，這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結束了，結局怎樣？給人留下了懸念，儺送最後回來了嗎？她們倆最後在壹起了嗎？我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬。
看過《邊城》，讓我對世間完美的愛情又壹次產生了懷疑，對人性多了壹份了解，但又明白了自己的幸福就應該去爭取，爭取了，得不到，也就沒有什麽可遺憾的了。
邊城就是這麽壹出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩意的愛情悲。
高中生作文寫關於陽光的事例心中 那壹縷陽光 遠處，遙遠的地平線上，壹縷霞光穿透了黎明前的黑暗，希望，正在冉冉升起，我，面向著朝陽，心中不再仿徨，因為有了心中那壹縷陽光的指引，讓我微笑著，去唱生活的歌謠。
“考試成績出來了，大家來領試卷！”學習委員輕輕地幾乎聽不見的壹句話，卻引起了極大的連鎖反應，大家都“噌”地從座位上彈起，蜂擁到學習委員面前，有的搶，有的拽。
而我卻坐在位子上不動，祈禱著試卷能給我帶來壹份驚喜，讓歷經數次失敗的我能夠得到壹絲安慰。
然後緩緩地挪到學習委員面前，飛快地找到寫有我名字的試卷，緊緊地抱在懷裏，跑回到座位上，閉上眼睛，小心地把試卷攤開，緩緩地睜開眼睛，渴望著幸運女神能夠帶著陽光降臨到我的頭上，然而我的這壹點小小的希望就像泡沫壹樣，被風輕輕地壹吹，破碎了。
這是第N次考試失利了。
我呆呆地望著試卷，望到眼睛發澀，怎麽會這樣呢？這壹段時間我壹直在很認真地復習，怎麽會是這個結果？心中壹串又壹串的問號冒了出來，而我卻沒有心思去想了，在歷經了無數次的努力換來的零結果後，我開始懷疑自己，再也不敢相信自己的能力，我不知道該如何面對我自己那顆渴望成功的心，更不知道該如何向給予了我莫大希望的父母交代，涼風徐徐地吹動著我濕潤的面頰，卷著飄落的樹葉奏響了壹曲悲歌，窗外的那棵枯樹在淒風中更顯得蒼涼，難道我真的不行嗎？不經意間，擡頭看到了地平線上的那壹抹夕陽，它已經失去了白日的光芒，只剩下橘黃色的黃暈在天邊顫悠悠地蕩著，卻仍在地平線上掙紮著，它不甘心！它要把它最後的壹縷光和熱留在大地上，縱使是黑暗也奈何不了它！就算是離開了大地在黑暗不久的黎明，它又會跳出黑暗的束縛，重新出現在人們的視線中，繼續向大地微笑。
我呢？太陽經過了無數次的黑暗，卻越發地耀眼明亮，我才被失敗打擊過幾次就泄氣了？我無權去懷疑自己，努力終將會有回報的，我相信我能行！霎時間，壹縷陽光照穿了我的心靈，驅趕走了壹切陰霾，永遠地住在了我的心中。
永遠充滿著希望，永遠昂首奮鬥，在心中那壹縷陽光的照耀下，我不再迷茫，用微笑克服壹切困難，昂首前進！
我自己寫的應試作文。
高壹年級初三也可以用。
比較不謙虛地說，本人作文水平較同齡人更高壹籌，因此不建議照搬，作為參考即可。
讓心靈在陽光下跳舞(49分)入春以來，天氣很是陰郁，絲雨綿綿不絕，細碎而不止，空氣中帶著黏膩的冰冷，吸入胸腹，連帶著人都萎靡不振。
偶爾是黑雲壓城城欲摧，瓢潑了整日的大雨中裹著滾滾春雷，壹聲乍起響徹人間，聽得人膽顫心驚，像是天降的神罰。
我蜷在被窩中，任憑屋外風雨交加如何鬧騰，我沈沈呼吸，壹次次的驚醒又壹次次瞌目睡去，帶著濃濃的疲憊——身上，和心上。
要好的同學病重、危在旦夕，我不禁傷心傷神，力所能及的事情太少了。
死亡距離之近，也讓我思考了許多：離人之悲，我憶起往昔的母校舊友；清明節近，我憶起疼我之人的離去……壹時間，悲傷之洪土木不擋，問君多愁，只道春水東流。
於是突然感嘆起人生百態、世事無常，消極在心底發芽，疲憊流至四肢百骸；清明雨中踏青歸來，我忍不住壹頭鉆進被窩，再不想起來。
滴嗒。
敲在窗棱的雨聲緩了下來，極有節奏，也愈發清晰可聞。
我瞇著眼，心裏卻隨之打著節拍，興致極了，竟不禁哼起小調。
雨聲不知何時沒了，似乎有薄薄的光覆在眼瞼，有些微的暖意，我再關不住眼簾，悄悄睜開壹點點，卻又淺淺的金光爭先恐後卻又不失溫柔地擠進這條眼縫。
呀！是放晴了，久違的！我倏地睜開了眼，壹把掀開被子套上拖鞋就跑到庭院，陽光打在身上，不添衣亦覺暖和。
這暖，洗去了身上所有的不舒爽，也滌蕩了被疲倦蒙蔽的原本熱情的心。
壹切都沒有那麽糟糕，就像再長的雨季過後也有放晴的壹天，再累的心也有復燃的時候，困頓只是長途旅行中偶爾的休憩。
此刻我站在青天白雲下，被陽光輕柔地擁抱，胸中又無言的安心與快樂，心靈在陽光下起舞，自由而歡欣。
我從沒忘記自己是壹個怎樣開朗樂觀的人，從沒忘記自己多麽眷戀陽光的味道，從沒忘記自己最愛任心靈在陽光下跳舞，笑對生活，在哪怕彌天的苦難中也能掘出壹絲讓自己燦爛的希望，如陽光熾烈的暴曬。
這樣的我，人生苦短之中，怎麽會任自己氣餒萎靡呢！雨過天晴，終是明媚春光降臨，讓我也收斂了疲憊的心情。
我想，經歷了陽光暴曬的心情壹定會沾染上陽光的味道，而陽光般的性格和陽光壹般的心態才可以讓自己短暫的人生不虛此行。
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