文教政策的意思是指國家統治階級制定、頒行的關於文化教育事業的總政策或總方針。
名詞解釋：
文教政策是指國家統治階級制定、頒行的關於文化教育事業的總政策或總方針。它體現了壹定社會不同歷史時期文化教育的指導思想，目標要求及基本目的，因不同國家而形成各自不同的特點。
三大文教：
1、罷黜百家、獨尊儒術，實現思想的統壹。
2、興太學，行教化而美習俗。
3、重選舉以選用賢才等三個方面。
董仲舒的這三大建議適應了當時政治、經濟、文化教育發展的需要，被漢武帝采納，促進了漢代思想的統壹和文化教育的發展，並對中國整個封建社會思想和文化教育產生了深遠的影響。
獨尊儒術文教政策的作用及影響：
（1）獨尊儒術文教政策是漢武帝采納董仲舒的建議確立的，其主要措施包括：設儒學五經博士；建立博士弟子制；以儒術取士；建立視學制度等。
（2）獨尊儒術政策實施後，統治者壹方面積極地進行儒家思想的教育和教化，另壹方面用官祿引誘讀書人潛心研習儒家經典，起到了統壹思想，鞏固封建專制統治的作用，同時也促進了漢代教育的大發展。
中國封建社會文教政策的發展歷程：
1、戰國時期：
戰國時期由於春秋時期的戰爭和兼並，每個諸侯國為了自己國家的發展，迫於政治需要的禮賢下士，為百家爭鳴奠定了基礎。百家爭鳴中，在教育方面頗有造詣的是“儒道墨法”。其中儒墨為顯學。
2、秦漢時期的教育
（1）秦朝：統壹文字、禁止私學。
（2）漢朝：官私並行——漢初推崇黃老之學，重視知識分子、允許開辦私學、廢除“挾書律”。
3、隋唐時期
科舉考試實現了基層的流動，成為中國封建社會新的選官制度。
4、宋朝
重視科舉，重用士人；“三次興學”，廣設學校；尊孔崇儒，提倡佛道。