無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的期末沖刺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末沖刺作文1唉，又是99.5分。回去又要被老爸罵了。明天又是壹學期壹次的春遊。快樂就因為少了這0.5分而跑到了九霄雲外了。
回家的路上，看什麽都不順眼。看樹葉像是看空氣，沒色彩。就連平時最愛吃的“骨肉相連”也鉤不起我的壹丁點兒興趣。整個大腦壹直在想著為什麽自己就是不能細心，不能考100分。看這次又是因為漏了下個單位沒寫，不然就是100分的。
壹回家，爸爸見我垂頭喪氣的回來，就猜到了的心思和這次的數學成績了。原因很簡單，低於95分我就沒勁。100分，我會非常高興，會把快樂寫在臉上。不過爸爸還是安慰我：“沒關系，錯壹題就錯壹題，有什麽關系呢？下次考好不就行了？細心壹點不就行了？”我的心感受到了壹絲暖意，但不知道是什麽原因，還是高興不起來。
吃飯時，我坐在飯桌前，久久不能吃下壹碗飯。
第二天，同學們興高采烈的坐上開往水簾洞的車。而我呢，發了半天呆。“下次要考100分。”我不時地鼓勵自己。
到了目的地，眼前豁然開朗。陽光明媚，壹棵棵小樹在風中搖頭晃腦，悠然自得。壹朵朵的花兒開得特別鮮艷，就象壹個王國的公主。壹株株小草也直直站著，像是壹群少女護衛。九曲溪清澈見底，水中的魚兒在自由自在的遊動。山上的巖石火熱火熱的，如果坐上去，屁股幾乎要被巖石燒著似的。到了山頂，同學們總要叫壹聲：“我到了——”可我呢。根本沒了興趣。
時間就在我的郁悶中不知不覺地過去了。我又回到了家中，那些煩惱的事總還是揮不去。
唉，什麽時候不粗心呢？什麽時候才能100分？
期末沖刺作文2期末了，沖刺吧
慈溪陽光實驗學校504班屠鈺茜
期末不知不覺的來到了我們的身邊，我們也不知不覺地迎接著期末，再過兩星期不到就要迎接大考了！我充分的準備著，迎接著期末。
學習就像800米賽跑壹樣，我們馬上就要進行沖刺了！所以我們決對不可以放棄，如果放棄了前面的700米就白跑了，還不如奮力的把剩下的100米跑完，得到壹個好成績。
期末了，我就剩50米沒有跑了，我要努力的奔向終點，毫不猶豫地沖刺，我只要不怕苦，不怕累的奔向終點，就可以成功。
四門考試如期而至，我努力地復習著，科學考試最先，我壹定會熟練的把握住這個機會，爭取第壹炮打響！我壹定會滾瓜爛熟的背出復習資料，使得不拉班級後腿，爭取考好！
數學壹直是我的薄弱環節，但是只要我掌握方法，多做些題目，多練練，就會掌握方法，而且再加上我的仔細，壹旦粗心大意，數學就沒話說了。所以最主要的還是要用心思考，仔細的看題目，而且還要沈著冷靜，平靜地思考。
語文我壹定要多多仔細的審題，如果沒有審對，壹道大題目壹分也不會有。我會仔細的讀好每壹篇課文，讀明白它的大意，最主要的還是不能有寫錯別字，由其是填空，寫錯壹個字，兩分就沒有了。
英語我壹定要把口語卷讀熟，得到口語的20分，再多背壹些單詞，把壹些知識點搞清楚。
期末了，我壹定要做好每壹門學科，壹定要仔細。期末了，沖刺吧！
期末沖刺作文3本學期已經過去了，期末考試結束了，讓我來分析壹下我的期末考試。
第壹天第壹場是語文，前面的題沒有什麽難度，閱讀題比較難，題目是《在冬夜唱歌的魚》。閱讀我扣了六分。作文的題目是《那壹天，我很快樂》，我寫的是運動會的情景考試後我問了許多同學，他們寫的是元旦那天。
第二場考地理，地理的題比較難，最後壹題是比較難的，我不是很會做。
第三場考英語，聽力的時候，我有壹點跟不上。作文我是先寫到草稿紙上，然後壹個字壹個字的仔細的認真的抄到試卷上。選詞填空的題，最後兩個不會做。
第壹天最後壹場考生物，選擇題很簡單，大題的第二題是考動物體和植物題的結構，這個題有兩個空不會填。
第二天第壹場考數學，填空題的最後壹題是我們沒有講過的，我在草稿紙上畫出了草圖，終於會做了，考完試後，同學們在對答案，對到填空題的最後壹題時，同學們產生了三種答案：2。5米；7。85米；15。7米。
第二場考歷史，大題全是材料分析題，根據回帖的方式，補全句子，完成題目。
下午第壹場是能力測試。考的是數學的三種題型。
最後壹場考政治，政治的考法和以前不壹樣，這次是先看壹段視屏，寫出自己的心裏話。視屏的內容是皮裏村孩子的漫漫上學路。
本學期已經結束，利用假期好好調整，新學期做更好的自己。
期末沖刺作文4時間壹點壹滴的過去，離期末考試的日子越來越近了，所以我們也就越來越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個課間，要不就是在改錯啦，寫卷子什麽的，輕松的時候，偶爾可以看看自己喜歡的課外書，在走廊裏溜達溜達。
我發現，隨著期末的到來，操場上的人越來越少，都在教室裏說說話，復習復習功課。教師辦公室裏，原來那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學生培優輔差，教師辦公室裏就沒那麽安靜了。
其實，我不太喜歡期末測試，因為要是考不好，假期就要泡湯了，壓歲錢也會很少，自己也會很生氣的，因為辛苦了半年，什麽收獲都沒有，如果真是那樣，我就會大聲的指責自己：“為什麽考得這麽差？是不是沒好好復習呀？是不是又粗心馬虎了。”在班裏也會很丟人的。
我認為學習應當註意以下幾點：
壹是學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麽的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。看看有什麽優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
二是全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
三是學習要註重效率。
為了讓我們考壹個好成績，老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識，他們日夜操勞，真是太辛苦啦！
來吧！讓我們壹起努力，取得好成績。
期末沖刺作文5危險時刻要來了！他來了，他來了，他拎著壹沓卷子走來了，天吶，不……突然我從睡夢中驚醒，原來是壹場夢。可是現實就是這樣的，留給我們的時間不多了，馬上就要考試了，眼看已經進入了復習的階段。
今天是元旦節，也是元旦節的假期。只不過是壹天假，以前都是三天假，所以復習的時間就沒有以前那麽充足。 其實以前元旦假也是壹天，只不過星期五連著星期六星期日，所以才變成了三天假。所以我們要快點兒寫作業，然後要努力復習。
期末沖刺要來臨了，所以我們要努力再努力的復習，把所學的知識反復的讀，反復的記。讓所學的知識再鞏固壹遍，不易忘壹些重要的知識點。有時候，寫錯了壹道題，就把它抄在錯題本兒上，然後反復的讀反復的看，要記得牢，等第二次就不會錯了。如果真做錯了，就在錯題本上再抄壹遍，然後多看、多記。如果壹個題壹直錯壹直錯，那麽就壹直抄壹直抄，直到最後把那壹題完完整整的寫對後，才算記住了，那才是真正的智慧。
期末沖刺要來臨了，我們要認真的對待每壹題。認真聽課，聽懂老師講的每壹題。認真的復習，多做多練，把已學的知識鞏固壹遍，這樣就做的很好了。
期末沖刺要來臨了，我覺得我們的作業也要變多了，學習壓力又變多了，像壹個大包袱壓在我們的身上。直到我們把露出來的知識吃到肚子裏，然後變得強壯後，才能把這個大包袱輕而易舉的從自己的背上甩掉，這是理所當然的事情。只要我們肯復習，肯好好學習，就壹定能考出壹個好成績，過壹個好年！
只要我們多多利用這幾天復習的時間，努力的復習，爭取考個好成績，過壹個好年吧！
期末沖刺作文6還有不到壹周的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態，把期末考試看成壹次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的壹分壹秒，我們要利用好最後的所有可以利用的時間來復習。再來，我們要註意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的壹個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的壹種手段。
在期末考試的這前壹段時間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢？我認為這裏有幾點重要的步驟：
壹、梳理各個學科的知識。復習中，我們要通過做壹些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的.過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看壹遍，在自己的心中形成壹個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、復習內容要分配合理。在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門小科。這樣做到分配合理，復習時才不感覺到亂。
三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，復習效果也好。但復習間隔時間因人而異，因復習材料而異，所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加壹點時間。
我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！
期末沖刺作文712月14日：語文老師今天宣布要期末考試了，讓我們抓緊時間復習，早就聽程磊說過了考試有古詩，於是，我便把古詩背了個滾瓜爛熟，哈哈，這幾天可以減輕壹點負擔了.然而，事情卻遠沒有我所想象的那麽好.壹回到家，剛把"期末考試"四個字吐出來，隨後便是媽媽的嘮叨，接著就是學王，練王，壹課三練，閱讀八十篇等輔導教材堆在我的課桌上，這使我十分清醒地知道我要幹什麽-作業寫到十點，不寫完不睡覺.
12月15日："啊-哎!"說實話，這是我上課打的第5個哈欠了，都是因為昨天晚上少和周公聊了會兒天，多寫了會兒作業，還害得人家不能好好上課，天理何容那!"王妍，妳來回答這個問題."英語劉老師不知何時突然跑到我身後來了.搞什麽名堂，完了，都不知道在哪，死了死了."第25頁，老師讓妳讀呢!"程磊提醒到.25頁?天那!我才翻到18頁!25頁，25頁，找到了!"doyouhaveanyhobbies?yes,ido.ilikecollectingstamps,helikecollectingstamps,too.""虛-”差壹點就菜了，幸好幸好。我安慰著自己。
12月16日：疑?今天班上怎麽那麽安靜?同學們不是在背古詩就是再看書，真是出鬼了，平時不是在打架就是鬧嚷嚷的壹片。“王妍，今天考語文期末，妳不會不知道吧?”後排的徐鑫妍說了壹聲。“不會吧!”我應了壹聲，立刻拿起書看了起來，實際上我這幾天復習的很好，只不過在故意隱藏罷了。
期末沖刺作文8時光飛逝，轉眼間壹學期過去了，七八年級的同學將要面臨期末考試了，九年級的同學馬上就要要面臨著中招考試。那麽，面對挑戰，妳準備好了嗎？
對於這個問題，許多同學都會信誓旦旦地說：“準備好了！”但真正準備好的，卻是屈指可數吧。
提起考試，許多同學會感到壓力很大，害怕自己因考差被家長批評。而我認為，考試是對自己壹學年來的努力的總結，是幫助我們查漏補缺的，並不需要過於憂慮。
如果妳還在害怕因考不好被家長責罵，那妳就錯了。學習不是為家長學的，考試也不是為家長考的。學不好，考不好，最對不起人的是自己。
經過幾周緊張的復習，許多同學都已經把知識牢固了許多。而還有壹小部分同學仍處於松懈狀態。以這種狀態面對考試，怎麽會考出理想的成績呢？
最後的沖刺，壹定要盡自己最大的努力突破自己，但也不能給自己過多壓力。學習再緊張，也要勞逸結合，不要讓自己太過疲勞。該休息時要適當休息，不要熬夜復習，這樣不但效果不好，還可能會因過度疲勞而生病，這樣就必然會影響到考試。所以，我們壹定要在復習的同時，照顧好自己的身體。
海闊由魚躍，天高任鳥飛。相信通過我們的努力，壹定不會辜負老師和家長的期望，取得自己理想的成績。同學們，讓我們壹起迎接挑戰，超越自我，向期末沖刺吧！
最後，預祝同學們在考試中取得好成績。
我的演講到此結束，謝謝大家。
期末沖刺作文9本學期最後的壹次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的復習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。
語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多註意積累，這樣作文才會得到高分。
數學，仔細翻壹遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看壹遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。
英語，在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看壹遍，把重點的和自己不會的都背壹遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。
小科復習時，把課本上的壹些小知識點仔細的看壹遍，把大題都背壹遍，多看壹看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞，註意做題過程中的壹些陷阱，答題時回答的詳細壹點，就能取得壹個好成績。
考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上壹個圓滿的句號！大家壹定要以平常心對待，壹切皆有可能的！
期末沖刺作文10光陰荏苒，乘著滑翔的歲月穿越過稚嫩的初壹，成長的初二，直直沖向初三這座魔堡的大門。
也玩的教室，雖然已經入秋，可仍有些執著的飛蛾不顧壹切的沖向那些閃亮的燈光。疲憊下來的自己望著這壹切。忽然就感到有些害怕：我的未來會不會也像這飛蛾撲火壹般呢？整天將自己埋藏在厚厚的書本之中，連窗外那誘人的風景也舍不得看壹眼。眼鏡的度數也是日益漸增，有時候都恨不得把吃飯的時間都省下來……我們這樣拼，這樣搏，這樣鬥，我們最終，能成功嗎？
不！不會的。我們決不會像飛蛾撲火。只要我們肯拼，肯搏，肯鬥，不放松不氣餒，我們就會進步。不論結果如何，我們就都是成功者！
每天看著疲倦不堪的我，爸媽和哥哥總是忍不住心疼，柔聲的勸我：妳身體這麽弱，不要這麽拼命。要曉得，身體才是革命的本錢。就算考不好，我們也不會怪妳啊！“這時的我，總會歉意的笑笑，然後依然是我行我素。
對於家人的再三要求，我依舊是那個獨斷專行，決不願放棄的倔孩子。我不願意就這麽放棄，我不甘心！雖然我很了解他們的想法，隱約也感到了自己身體的惡化。可為了自己的理想，就算是拼到自己生命的最後壹刻，我也心甘情願。
也許結果會並不如自己所想的那樣，也或許自己會熬不到那壹天，不過，只要我去做了，我進行了，我盡力了，我就不會後悔！
初三，它就是我的沖刺階段，它是我想要取得最終成功所必須跨越的坎。為了心中的理想，就算是爬，我也要爬向屬於我自己的目的地！
期末沖刺作文11我們昨天期末考試了，我上個周末做了最後的沖刺。
早晨，陽光明媚。我壹爬起來就開始復習英語。英語是我的弱項，我暗想：這個周末我壹定要把這個“絆腳石”給踢掉！我抓起英語書就讀了起來。
我正讀的起勁，我的好朋友曾江豪來找我：“王樂倫，來下棋。”
我有點惱火地說：“曾江豪，後天就要期末考了，妳還想玩？快去復習。”
“哦。”他有點失望的走了。
時間壹點壹滴的過去了，我終於對爸爸：“爸爸，我會背了。”
“好，背給我聽。”
“Whendoyou……youdo……doing。”我背下了第壹句，由於第壹句背得太爛，後面的更加不熟練，更結巴。
爸爸生氣的說：“讀了那麽久還那麽結巴。肯定是沒專心，接著讀！”
我心想：“讀了那麽久還是沒有讀好，可能背書有什麽訣竅吧。”突然，我想到了我學過右腦開發，於是，我就先把英文翻譯成中文，因為我們的課文幾乎全是對話，所以很好記。
我掌握了訣竅。於是，首先讀20遍，讀了20遍後，就已經非常熟練了。我再把中文壹記。Ok！壹篇課文就被我“報銷”了。我太高興了。就這樣，在每天把英語書背兩遍的情況下，英語的課文就已經爛熟於心了。
現在，雖然英語的成績還沒有出來，但是，不管我是否考得差或者考得好，我都不會介意。因為，我努力了，還怕什麽呢？
期末沖刺作文12輕輕翻下壹頁的日歷，才發現，時間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了壹日又壹日，看不見也摸不著，伸出手時，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。
隨著這時間的音樂，急促的節奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試。“11月13日”我喃喃著，好快，期末沖刺曲也要到開始了。
“每日壹課”是班裏的每壹位同學難得的放松時間。每天壹堂副課，我們可以發泄——去跑步；可以陶冶情操——去繪畫；還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中，這壹切都被忙碌的生活所塗抹了，消失了。
“期末沖刺曲”是壹首激烈的踢踏曲，上課時是在熱身，小考是在班級中的賽跑，問題是在學著技術，放學後是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”：背知識點，寫作業……頭上束縛著“奮鬥”兩個大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像壹朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細想想——不是嗎？這辛苦，不就是為了那星期壹的期末考嗎？這寒窗苦讀，不也是如此嗎？
別談了，細細品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂，有悲傷，但更多的是競爭的激動。不是嗎？當我們真的空閑下來，妳還會感覺到那份不同的愉悅嗎？休咮，這才是“期末沖刺曲”的真正內涵。
6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數字時，壹切都將改變。只剩不到壹個星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，妳能抓住嗎？“期末沖刺曲”，壹切充滿樂趣而擁有昂揚鬥誌的踢踏曲！