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小學三年級六壹兒童節作文五篇

#三年級# 導語作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究,是教育工作者關註的熱點話題。以下是 整理的《小學三年級六壹兒童節作文五篇》相關資料,希望幫助到您。

篇壹小學三年級六壹兒童節作文

 六壹兒童節就要到了,大家心目中的六壹兒童節是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!

 六壹兒童節應該有音樂吧!唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂,在歡樂的節日裏,音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那壹天,就讓我們沈浸在美妙的旋律之中,享受著音樂的沐浴。聽,那忽高忽低的音調,那千轉百回的音色;看,那跳動著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節日增添了喜慶,猶如進入了人間仙境!

 六壹兒童節應該有運動吧!接力賽、跳長繩……這些富有活力的運動,帶給我們無限享受,讓我們活力四射!那壹天,我們可以暫時放下緊張的學習,走出教室,走進陽光,投入運動。看,那壹群朝氣蓬勃的少年,在陽光下歡快地跳躍著,每個人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節日,真是壹派生機勃勃的景像!

 六壹兒童節應該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節日裏,去參加這些比賽,跟同學們PK壹下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加壹份責任感,為自己爭光,為班級爭光,為節日添彩!

 我期待著,我憧憬著,我盼望著六壹兒童節的到來!

篇二小學三年級六壹兒童節作文

 今天是六月壹日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露壹手。

 語文老師選定了我們班的三個男同學,帶著我,另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。

 我壹開始以為我們只要演壹次,沒想到我們演兩次。二號男生對我說:“剛才只是練習壹下。”我還知道排練時二號男生對我說過“妳滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時壹樣把他們甩在了後頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

 表演完畢後,壹大群我們班的同學壹窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車。壹個女演員對我說:“看來妳的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是當然。”

 回到家裏媽媽給我買了許多禮物,還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢!

篇三小學三年級六壹兒童節作文

 今天,是六壹兒童節,我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六壹兒童節晨會的時候,我們老師說表演後就可以拿禮物。

 我最喜歡的節目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進瓶子裏,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因為外面的空氣壓力比裏面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。

 音樂會後老師給我們每個表演的人都發了禮物。禮物中有放大鏡,我壹直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:壹根火柴,壹個放大鏡,我家就可以不用生火了。烤火腿腸就可以了。還有壹個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。

篇四小學三年級六壹兒童節作文

 壹年有三百六十五天,在這三百六十五天裏,我最喜歡的就是“六壹”兒童節。因為在這壹天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節日。

 今年的六壹兒童節,學校舉辦了各種各樣的活動,有少先隊員入隊儀式,有大型猜謎語活動,還有小學生畫展和書法比賽……我們班還表演了古詩經典誦讀,同學們的表現都非常出色,可是我的心裏有些小緊張,希望以後能多多參加這樣的活動,變得更加自信、勇敢壹些。

 在學校舉辦的各項活動裏,妳知道我最喜歡哪項活動嗎?告訴妳吧,我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式,因為我終於成為壹名少先隊員,可以戴上渴望已久的紅領巾嘍!我真開心!

 今年的六壹兒童節真是個令人難忘的日子啊!

篇五小學三年級六壹兒童節作文

 今天是六壹兒童節,學校裏要舉行“紅領巾義賣活動”。

 我壹到教室門口就看見許多同學在黑板上畫花,走進去壹看,只見有的同學在玩耍,有的同學在吃零食,我坐下後就拿出零食吃,過了壹段時間何老師說:“同學們可以出去買東西了。”

 同學們聽了壹個個跑出門外,我走到操場上壹看,只見那裏人山人海,熱鬧極了,簡直像壹個超級大市場。裏面的物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有壹本書是討價還價買來的,當時大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機壹動說,妳要不便宜點,三元錢賣給我吧!大姐姐沒辦法只好答應。

 我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。心裏想,今天六壹玩得真開心。