啟示指看完某種事物後,又有了啟發指示,使有所領悟。
啟示的特殊詞性:
啟示、啟發、啟迪這三個詞的辨析,這三個詞都含有"開導`指引,使人受教育"的意思。它們的區別是:
1、"啟發"著重點在"發",是指通過壹定的方式闡明事例,促使對方思考、領悟;
2、"啟示"著重點在"示"指直接揭示事物中的道理,讓人有所認識`提高;
3、"啟迪"著重點在"迪",指開導`啟發,多用於書面語。
4、另外,"啟發"可與"性"`"式"結合,構成"啟發性"`"啟發式"。其他兩詞沒有這種構詞能力。
擴展資料
啟示的象形意義:
“啟”是個多義字,“啟”的甲骨文字形像用手去開門,所以它的本義是打開。後來“啟”由打開的意義引申為開啟、啟發、讓人得以領悟等意思。雙音詞“啟發”、“啟迪”均用此義。開導蒙昧叫“啟蒙”。
例如宋朝朱熹著的《易學啟蒙》,其書名就表明該書乃是示人學習易學的門徑。教導初學者也叫“啟蒙”,現在稱幼兒教育為啟蒙教育即用此義。
再引申之,“啟”還有陳述、表白的意思。舊式書信在正文開頭稱“某啟”或“敬啟者”,“啟”均表寫信的人向對方表白啟告。“啟”的這個意義構成的雙音詞有“啟白”、“啟告”、“啟報”等。
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